幼儿园小班教育论文(一):
孩子们喜欢唱歌
一个名叫小平的新生来到我们班。她刚刚适应了新环境。她特别内向。当她去参加活动时,她非常紧张,不能大胆地唱歌。她经常显得胆小害羞。但每次下课后,当其他孩子在玩耍时,她都是唯一一个坐在桌子上看书和咕哝的人。
我看到了她的心思。利用这个机会,我把她叫到我身边,对她说:“我不知道,我不知道;小平,你的歌声是最好的。你相信吗&“她害羞地告诉我:“老师,我真的擅长唱歌吗?”我说,“如果你不相信,老师会把你的歌录在手机上。你自己听吗&”她说完后,立刻用小手捂住脸。我轻轻地把她的小手拿开,对她说:“我不知道;小平,你一定能做到。
”上课时间到了。我把小平的歌传给所有的孩子们,并说:“我;这是小平的歌声。“你觉得她唱得好吗&”大家齐声说:“好听!”我让孩子们为她鼓掌。我让孩子们热情地围住她,拉她一起玩游戏,让她感受到集体游戏的乐趣,她终于了解了新家!
关于幼儿园小班教育的论文(二):
厕所活动
“老师,我去洗手间&老师,我大便,“这是我每天听到最多的声音。起初我不在乎,但每天都一样,这引起了我的注意。这是新来的唐淑娴。经过一段时间的观察,发现她除了上厕所外,拒绝从厕所出来,无论是大便还是小便。出来后,她不愿意o回到活动室。她的父母表示,她从原来的幼儿园老师那里得到了很好的回应,没有这些现象,而且也非常聪明&hellip&hellip
,经过各种分析,首先,由于环境的变化,她没有适应新的环境。其次,她情绪紧张,不能很好地相处。她孤独的主要原因应该是老师离她不够近。出于这些原因,她与父母制定了一些计划。经过一段时间的努力,淑贤比以前好多了。尽管她仍然不愿意进入活动室,但在老师的热情问候下,她能够与其他孩子一起参加活动。我们都很高兴看到她的进步。我想老师们把他们的爱奉献给每一个孩子,你会得到joy&hellip&hellip
幼儿园小班教育作文(三):
让孩子们喜欢绘画
每次我画画,总有几个孩子不喜欢画画。有一次,我一进入活动室,就听到一群孩子聚集在一起,大声地说:“我的孩子们;哇!多么美丽&Rdquo“是的,太美了。我不知道是什么让他们如此兴奋。当他们来到前面时,他们正忙着在小桌子上绘制地图!
我蹲下来仔细看。小桌子上有什么?我还没来得及问孩子们,就有几个孩子冲过来告诉我:“我不知道。”;老师,这是一朵用纸剪的花。很漂亮。这是我的小兔子&hellip&hellip&他们的知识真的很丰富。
孩子是对一切都感兴趣的孩子。我没想到孩子们这么喜欢地图。看来,孩子们喜欢玩的东西一定有它的道理。这个活动只是一门艺术课。随机教育存在于我们的生活中。为什么不抓住孩子们感兴趣的东西,充分发挥他们的想象力和创造力呢!
于是我做了一个大胆的假设,并对孩子们说:“我;你觉得地图很有趣,也很喜欢。我们要比赛吗?谁出的花招最多,谁就会得到奖励。老师希望你表现得更好&“孩子们听到这首歌时会更兴奋。
我发现不喜欢画画的玲玲也画得很快。我不仅让孩子们把纸贴在纸上,还准备了废弃材料,如蛋皮、饮料瓶、糖纸等。让孩子们选择他们自己的材料并把它们粘在铜版纸上。过了一会儿,画完画的孩子很快就来找我,让我欣赏他的作品。
温柔而愉快地说:“我不知道;老师,看我的苹果花;真的,我仔细看了看,真的很像。我很快就称赞了他:“这是我的工作。”;轻轻地“你太棒了&”这时,玲玲跑过来说:“看看我孩子用鸡蛋皮做的脸。”小静大叫着看他那棵用饮料瓶做的大树。婷婷让我看他的蝴蝶花,孩子们一个个比较。当孩子们看到自己独特的作品时,更不用说他们的骄傲了。
同时,我没有忘记提醒他们小椅子是我们的好朋友。我们应该珍惜它,保护它,保持它干净整洁。现在,活动室已成为美丽的天堂和想象的海洋。
关于幼儿园小班教育的论文(四):
小睡的困惑
在许多幼儿园,大多数孩子不喜欢在幼儿园小睡。事实上,除了睡眠时间和睡眠环境的变化造成的不适外,儿童在幼儿园难以入睡也可能是父母错误的教育方式造成的。午睡对幼儿来说非常重要。
睡眠可以缓解大脑缺氧。当人们感到疲倦时,他们自然会有睡眠需求,但让孩子睡觉往往适得其反。具有多年的幼儿园教学经验:幼儿园新生总是在中午用眼睛四处窥视,盯着老师看。我会经常停在他的床前,给他一个温柔的微笑。孩子会觉得很亲切,可以增加安全感。重复几次,孩子就可以安静地睡觉了。老师亲切的笑容足以安慰那些离开亲人、害怕环境、缺乏安全感的新生。
以小班学生陈佳珍为例。她刚上幼儿园时,总是拒绝小睡。她会在中午为母亲哭泣。我还从她的父母那里得知,她妈妈会抱着她,陪她睡午觉。随着时间的推移,她养成了一种习惯,那就是只有妈妈陪她小睡一会儿。知道了这一点,我开始主动与她沟通。每当我小睡的时候,我都会和她呆在一起,摸摸她的头,她喜欢抱着我。这时,我会配合她抱着她。就这样,慢慢地,她开始睡得越来越稳,愿意睡觉,离我越来越近。事实上,有很多这样的孩子,但他们中的大多数人都可以在我细心的陪伴下好好睡一觉。
这也让我更加相信,只要我们真诚地对待和教育孩子,每个孩子都会成为家长和老师心目中的好孩子。
关于幼儿园小班教育的文章(五):
有趣的户外活动
在户外活动期间,孩子们可以自由地分散活动。当我走出活动室时,我听到一群孩子聚在一起大声说:“我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们;哇!多么美丽&Rdquo“是的,太美了。我不知道是什么让他们如此兴奋。当他们来到前面时,他们正在谈论这个形状&hellip&hellip等等。围绕着地上的小叶子。
我还没来得及问孩子们,就有几个孩子冲过来告诉我:“我不知道。”;老师,你看,我拿起一把小扇子,孩子们争先恐后地告诉我。原来,在孩子们的心中,小叶子不仅仅是叶子。孩子们孩子气的纯真赋予他们更多的色彩,给他们生命和情感。这就是孩子们眼中的世界。
看着孩子的样子,我突然想到了很多。现在是教育的时候了。我说:“孩子们,让我们玩树叶宝宝找妈妈的游戏吧!”!让孩子们自由地捡起地上的叶子,去找这些叶子的母亲,告诉他们捡起的叶子是什么样子和形状。
游戏开始时,孩子们高兴地捡起树叶,毫不激动地向我跑来:“老师,你看,我捡起了银杏树上的叶子。我祖父上次告诉我的。他还说,银杏叶可以用作药材。
“你看它多像《西游记》中的香蕉扇”多美“孩子们发出阵阵惊叹声。这次活动非常成功。在游戏过程中,孩子们学会了观察、思考和分析。这段经历对孩子们来说非常有价值。孩子们对树叶有了新的认识,掌握了有关树叶的知识。因此,我园一直非常重视儿童的户外活动,鼓励教师在保证游戏时间的基础上,组织各种形式的户外活动,提高游戏质量。
幼儿园小班化教育随笔(六):
儿童的快乐
儿童的生活丰富多彩,生活中充满了惊喜、乐趣和意外&hellip&hellip密切关注,我们会在他们的言行中找到他们关注的焦点。
当我和孩子们在户外散步时,他们会数一数方砖