环保教案(一):
环保教案绿色旅游
活动目标:
1。引导孩子初步了解汽车尾气对空气和人的危害。
2. 引导孩子学习如何阅读列统计表并设计“绿色旅游”
3号线。激发孩子们为保护每个人共同的绿色环境做出贡献的愿望。
活动准备:六件课件(附)、毛笔、地图纸、小刺猬木偶、中国地图
活动流程:
i.播放第一件课件,讲述“小老鼠的绿色旅行”故事。请仔细观看并提问:
1。小老鼠想去哪里?它在路上看到了什么?(车里有很多灰尘)你闻到了什么?(汽油味很浓)
2。当你看到这么多灰尘,闻到汽油味时,你有什么感觉?(非常不舒服)
3。小老鼠的妈妈说了什么?
4. 老师总结了两种危险:
2。播放课件的第二部分,提问:
提出“绿色出行”的概念:骑自行车,驾驶小排量或清洁能源汽车,多人驾驶一辆汽车进行绿色出行。
三、播放第四个课件,展示中国地图
1。从六个城市开始,分组讨论“绿色旅游”路线,标出哪条道路最方便、最环保。
2. 每个小组都会站出来解释自己的问题;绿色旅游”路线,可以更适当地修改。
IV.设计自己的“绿色旅游”
1号线。每个孩子都设计了从自己家出发的最环保路线。
2. 选择最佳设计奖。
v延伸活动
设计区域内各种图片
环保教学计划(二):
幼儿园环保教学计划:消除白色污染
活动设计背景
当今社会,随着快餐业、包装业和超市的发展,人们的生活得到了极大的便利。然而,由于不恰当的现代生活方式,人们在享受物质生活便利的同时,也给环境带来了严重的破坏,造成了过度的“白色污染”,已成为继空气污染和水污染之后的第三大社会危害,是现代人生活中的一大问题。目前,全国已开展消除“白色污染”活动。我们幼儿园还开展了“保护环境、拯救地球、争做环保小主人”的环境教育活动,“白色污染”是孩子们在日常生活中接触最多、使用最多的一次性垃圾。如何引导儿童收集无毒无害的一次性垃圾&mdash&mdash“白色污染&rdquo,如各种便利袋、泡沫、一次性碗、盘、盒、各种塑料瓶和瓶盖,并结合环保教育开展一系列活动?因此,在帮助儿童理解“白色污染”和“白色污染”分类的基础上,引导儿童开展“白色污染”治理(再创造)等实践活动,让孩子们明白,只有减少垃圾,变废为宝,才能美化生活,净化环境,逐步养成良好的生活和健康习惯,激发孩子成为环保主人的强烈愿望。
活动目标
1,初步了解废旧塑料袋、泡沫口等属于白色污染,了解白色污染对环境的危害。
2. 了解解决白色污染问题的基本方法。
3. 培养孩子对活动的兴趣,发展想象力和创造力。
4. 提高儿童的环保意识。
教学重点和难点
1。教学要点:让孩子了解什么“白色污染。什么导致白色污染?
2. 教学难点:了解“白色污染”对人类的危害。唤起学生对白色污染现状的关注,培养自觉的环保行为。
活动准备
1、塑料袋、泡沫饭盒和纸箱、纸袋、布袋。
2. 无处不在的白色垃圾图片
3。教学挂图
4。儿童读物
活动流程
1。生活体验对话引发的活动。
(1)展示了塑料袋和泡沫午餐盒。老师问孩子们:你知道这些事情吗?你知道人们会用它们吗?
(2)老师:“人们喜欢用什么东西?”&rdquo
2,了解塑料袋以及难以分解和处理的泡沫产品的特性。
. &ldquo(1)引导儿童思考丢弃布袋、纸袋和塑料袋对自然环境的影响。老师:在给人们的生活带来便利的同时,它们对环境有什么影响?
(2)概述&ldquo埋在土壤中的纸袋和布袋会被分解,不会对环境产生有害物质。现实生活中常用的塑料袋和泡沫制品不易分解,处理困难。随意丢弃会污染环境。
3,看教学挂图,了解白色污染的危害。
(1)孩子们观看教学挂图,了解塑料袋和泡沫产品会产生什么危害。
(2)孩子们结合他们的生活经历来交流他们的自我阅读发现。(如果这些东西埋在地下,会破坏土壤,影响植物生长。如果动物不小心食用,它们可能会因消化不良而死亡。如果人们长期使用一次性泡沫餐具,会影响人类健康。如果这些废物被焚烧,会污染空气
(3)摘要:废塑料包装会造成很大的危害。由于这些塑料袋和泡沫产品大多是白色的,因此它们造成的污染被称为“白色污染”。
4,寻找减少白色污染的方法。
(1)孩子们讨论如何减少日常生活中的白色污染,鼓励孩子们动脑筋,交流自己开发的解决方案,如购物时自带纸袋,制作可分解的塑料袋等
(2)小结:为了减少“白色污染”,科学家已经开发出污染较少的可降解塑料产品。企业也开始减少这些物品的使用。孩子们应该从这一刻开始,不要扔塑料袋和泡沫产品,减少白色污染,每个人都在做一个保护环境的小卫士。
(3)一起制作纸袋。
教学反思
1。当要求孩子们说出白色污染的危害和减少白色污染的措施时,孩子们非常富有想象力和创造力,并设计了许多有创意的机器来消除白色污染。教师应加强引导,鼓励学生大胆发言、大胆想象,培养学生的创新意识。
2. 在上课的第一天与孩子们进行交流,看看孩子们是否了解白色污染是什么以及它的危害,从而为课堂学习铺平道路。在课程开始时,让孩子们介绍他们自己使用的塑料袋。使全班儿童都能积极参与,从而加深对白色污染的感性认识,进一步了解白色污染的危害。
环保教案(三):
我是小环保宣传员
活动名称:
我是小环保宣传员(户外宣传活动)
活动目标:
1。通过活动让孩子们对环境保护有一个初步的了解。
2. 培养孩子的社交能力。
3. 唤起孩子们关心和保护环境的意识。
活动准备:
1。录像机、照相机和环保宣传材料的几份。
2. 红旗和绿旗的数量相当于孩子们身上佩戴红丝带的人数(头上标有“我是环保小卫士”的字样)。
活动流程:
1。组织孩子做好出发前的准备,提醒孩子在过马路时听从老师的指挥,注意安全,遵守交通规则。
2. 走吧。一些孩子系着红丝带,一些举着黄旗,一些举着绿旗,还有一些举着红旗。他们看起来真像小卫兵。经过一段时间的徒步旅行,我们来到了青岛城阳国贸大门,这里的人员比较集中。
3. 孩子们拿到宣传材料后,当他们