兴趣小组活动计划（一）：
为营造和谐的学校文化氛围，丰富学生的课外生活，体现以人为本的教学原则。决定在原有活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富、形式多样的第二课堂活动，使学生接受爱国主义和道德情感教育，掌握技能，全面提高自身素质，成为全面发展的新一代。
i.活动目标：
1。通过组织学生课外阅读和参加各种实践活动，他们可以扩大和加深在课堂上所学的知识。同时，他们可以获得更多的课外知识，为他们在课堂上掌握基础知识提供广阔的知识背景。
2. 通过组织各种活动，学生可以根据自己的兴趣爱好，自主选择参加科学、技术、体育、文学艺术等方面的活动，培养自己的兴趣和特长。
3. 组织学生参加有益的文体活动，使学生生活愉快，身心健康，丰富学生的课外生活。
4. 通过引导学生自我组织、实践和探索，培养学生的各种能力和创新精神。
II。活动措施：
1。各利益集团的领导人是活动的第一责任人。负责组织、协调、整理活动资料
2。组长负责本周学生的宣传和发布。21日前，确定参加兴趣小组的学生名单，并召开学生会议。
3. 认真备课，活动结束后做好活动记录
4。学期结束时，每个兴趣小组应进行一次报告和展示活动。
5. 不定期检查各利益集团的活动情况，及时反馈检查情况。
6. 以良好的活动奖励团队。
兴趣小组活动计划（二）：
一、前言
为了全面贯彻党的教育方针和新课程标准精神，我们应该深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在的问题，如课堂过于严肃、教学方法单一、师生沟通互动有限、学生不能掌握科学的学习方法、部分学生学习兴趣不高等，除了学生的实践技能，团结协作能力、科学的学习方法、逻辑思维能力等有待进一步提高。根据各年级学生的实际情况和特点，我校专门举办形式多样、主题丰富的兴趣小组活动。为了激发学生学习知识的兴趣，提高学生的综合能力，适应教学改革，培养学生的实践能力。。
II。指导思想
按照宣传学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，推进第一课堂教学，丰富课外生活，培养学生兴趣和爱好，提高学生综合运用能力，使学生道德高尚，智力、体力、艺术和劳动全面发展。
同时，学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、进一步提高办学水平、培养学生个性的重要举措。它对拓展学生的实践能力和实践技能，掌握科学的学习方法，增强学生的团结意识，让学生享受成功的喜悦，真正为学生的全面发展服务，具有重要作用。
三、活动安排
1活动时间：周三下午。
2、活动地点：结合实际需要，选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书馆、操场、乒乓球室、校外等组织开展各种活动。
3.活动主题：结合各年级和实际情况，设立不同的兴趣小组，如手工艺、小记者、棋牌、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等不同主题的兴趣小组
4.活动形式：结合实际情况，可采取教学讲解、交流讨论、演讲、辩论、实践操作、课外活动等形式
5.活动组：学生可以自由选择他们感兴趣的活动组。
四、活动材料
每个兴趣小组关注自己感兴趣的主题，学习相关主题的材料。在不同的兴趣群体中，在自身中心教学的基础上，加强学生实践技能的培养和学生动手能力的培养，从而增强学生的自信心。选择贴近学校、贴近学生、贴近生活的主题，如实用新闻、科学奥秘、历史典故、生活指南、自然现象等，结合实际操作加以巩固。教学注重兴趣、知识、人文与实际操作应用的结合。书面知识与实践材料相结合，使学生在学习过程中真正学到相关知识，进一步提高兴趣，进一步增强能力。
五、活动措施
每一次小组活动都应制定清晰、有针对性、科学、详细的活动计划，包括指导材料、课时安排、导师安排等材料。每学期进行一次活动检测和活动总结，以供交流和参考。同时，学校应定期或不定期对各利益群体进行活动检查，督促各利益群体正常开展活动。
六、活动分析
现选取部分兴趣小组活动进行分析：手工兴趣小组活动可以丰富学校文化生活，了解民间剪纸文化，传承和弘扬民族艺术，在活动过程中提升学生的民族自豪感。让学生了解剪纸的分类和历史发展。提高学生的实践技能，雕琢精美的装饰图案，努力提高学生的交流与实践水平，为学生综合素质的提高提供有利条件。在文学兴趣小组活动中，兴趣小组的学生充分认识到文学内涵的重要性。通过活动，学生可以有意识地丰富自己的知识，珍视自己独特的情感，积累社会经验，增加对世界的了解，有自己的感受和见解。培养学生发现和探索生活美的能力，从而感受和热爱生活。提高学生的学习积极性，培养学生学习和生活的自信心。国际象棋兴趣小组在活动中向学生传授国际象棋的基本知识、基本技术、基本技能和竞赛规则。丰富学生课余生活，增加学生参与社会活动的方式，进一步推动国际象棋的推广普及。通过教学实践，培养学生独立思考、统观全局的观念和能力。培养学生面对困难的全局观、灵活性和健康心理，逐步培养学生“不服输、不奋斗”的坚强品质。提高学生的人文素质，培养学生的实践能力和创新精神。
体育兴趣小组可以通过活动过程中的情景游戏、竞赛等形式，提高参与的积极性，使学生开拓进取，积极参与活动，掌握各种活动方法和技巧。通过活动，培养学生的敏感性、灵活性和其他运动素质，提高学生的决心和反应能力。通过创造各种游戏方法和游戏教学，培养学生的自信心——我能做到，并形成良好的意志品质和合作意识。
书法兴趣小组在活动期间通过书法练习培养学生的认真、负责、奉献和毅力。让学生直接接触书法，感受中国文化艺术之美，传承祖国传统文化，陶冶情操。
VII。活动目标1，使学生的实践技能和动手操作技能得到进一步提高，让学生在活动过程中体验到实际操作的乐趣。
2.培养学生进取乐观、勤奋进取的学习态度和团结友爱、互助合作的精神。
3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
4.在心理素质方面