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小班健康活动教案

作者: 黄昏后美景来源: 网络文章 时间: 2022-03-22

小班健康活动教学计划(15选)

小班健康活动教学计划(一):

小班健康活动白牙和黑牙

活动目标:

1。了解养成刷牙习惯的重要性。

2. 试着用正确的方法刷牙。

  3.感受成为一名牙齿大师的喜悦。

重点和难点:

重点:了解刷牙的重要性,养成良好的刷牙习惯。

困难:学会用正确的方法刷牙。

活动准备:白色牙齿和黑色牙齿的手偶,刷牙歌曲的音乐

活动过程:

一、讲述白色牙齿和黑色牙齿的故事,激发孩子们的兴趣。

  今天,老师给你带来了两个新朋友。(给我看木偶)。你认识他们吗?

2. 小结:有些孩子认识他们。他们是白亚和黑亚兄弟。白娅和黑娅和他们的主人之间发生了一些事情。

让我们听一听,看看发生了什么?(老师讲故事)

第二,提问后,引导孩子讨论故事情节,并理解养成刷牙习惯的重要性。

  1.故事结束后,你喜欢白牙的主人还是黑牙的主人?

  2.你为什么喜欢白牙(黑牙)的主人

3。老师小结:原来黑色的牙齿很久以前是白色的,但是主人没有好好照顾它们的牙齿,所以它们一天一天变黑了。

三、从故事到孩子们自己

  1.让孩子们看看你好朋友的牙齿是白的还是黑的?谁将是牙齿的好主人?

  2.当你的牙齿变黑时会发生什么情况&

3。小结:爱护你的牙齿,保护你的牙齿,不要吃太多的糖果,记得每顿饭后漱口,以防止口腔生病和变黑。

IV.解释如何保护牙齿,使牙齿洁白美丽。

小班健康活动教案(2):

教案点播:小班健康活动教案

活动名称:健康:下雨

适宜年龄:小班

适宜领域:健康活动

活动目标:

1.学会用身体动作模仿小动物在游戏中的行走,并按指定方向练习行走、跳跃、游泳和飞行等基本动作。

2. 能够初步遵守游戏规则,体验游戏活动带来的乐趣。

活动准备:

1。音乐、动物胸罩和小动物之家。

活动流程:

i.展示小动物的照片并安排它们的家园。

1. 这里多美啊!小动物们也来玩耍。看,谁来了?(小白兔)小白兔是怎么来的?让我们和跳跃的朋友们一起跳吧!

2. 旅行朋友、飞行朋友、攀岩朋友,同上。

3. 看到我们幼儿园如此美丽,有许多小动物想玩耍。你是谁?(听音乐,做小动物模仿练习。)

II。参观新房子,练习步行、飞行、游泳和跳跃技能。你明白吗?小动物们建造的新房子很漂亮。他们想邀请我们参观。你想去吗?(想)我们先去小白兔家吧。小白兔说:如果你想邀请跳朋友,我们一起跳吧!(小白兔,白兔和白兔,喜欢吃萝卜和蔬菜。跳起来很可爱。)小乌龟邀请爬山的朋友来做客。(小乌龟,爬啊爬,背着壳到处走。)小鱼邀请游泳的朋友来做客。(河里的小鱼游啊游,摇着尾巴点头,像快乐的孩子一样上下游动)鸟儿邀请飞行的朋友来做客。(鸟儿飞来飞去,飞向蓝天,飞向白云,自由而快乐。)看,那边有很多小动物。每个孩子寻找一只小动物,告诉他你是谁?你会怎么样?

四、游戏活动:小动物找到家。老师将是动物妈妈。你愿意做我的动物孩子吗?来吧,和你妈妈一起动你的手和脚。

1)听着,(隆隆声)打雷了。来找妈妈。要下雨了。我们该怎么办?让我们去小动物的家避雨吧!兔子让跳跃的朋友避雨,乌龟让攀爬的朋友避雨,鸟让飞翔的朋友避雨,鱼让游泳的朋友避雨。

2)雨停后,孩子们来到他们的母亲身边,让我们继续移动我们的小手和小脚。

3)(打雷)又打雷了。孩子们,跳过去,游过去,飞过去,爬过去,躲雨!结束活动雨停了,太阳出来了,孩子们来到他们的母亲身边。除了爬山、跳跃、游泳和飞行的朋友外,还有很多朋友。例如:大、小、方、长的朋友,我们下次和他们一起玩游戏好吗?让我们乘火车回家吧!

小班健康活动教学计划(三):

小班健康领域:我有一双小手

活动目标:

1。初步了解放手对我们的重要性。

2. 培养孩子的模仿能力。

3. 让孩子们了解身体的各个部位。

活动准备:少儿歌曲《收放》、音乐《无限魅力》、DVD、MP3和图片。

活动重点:让孩子们用音乐模仿动作。

活动难度:能够正确找到身体的各个部位。

活动方式:讲解方式和演示方式。

活动流程:

导入

童谣“封闭与开放”

老师问:1。我们刚才移动了身体的哪些部位学生甲:省略了。今天,我们将带我们到我们身体的各个地方去旅游。看看我们去了哪里。

教师演示1&mdash3动作。

老师问:你的手到哪里去了

孩子们回答:省略了

老师的总结。老师问:小手,我得去旅行。让我们看看它的走向

老师的完整演示:1&mdash6动作。

老师和学生讨论如何去和去哪里

配合音乐做一整套节奏。

对话活动:

手对我们重要吗

手能为我们做什么

我们应该如何保护我们的小手

活动扩展:

到活动区,编写一套手部保护练习。

小班健康活动教学计划(四):

活动目的:

1。引导孩子了解蚊子对我们生活的危害。

2. 引导儿童保持卫生和清洁。

活动准备:图片:小明病了,挂图“蚊子叮咬人的过程”活动过程:

I.展示图片:小明病了,引导孩子思考:小明为什么病了?

II。展示“蚊子叮咬过程”的图片,引导孩子思考被蚊子叮咬时会发生什么?老师介绍了小明的病情。

三、启发孩子讨论:蚊子喜欢住在哪里?引导孩子们了解蚊子喜欢生活在肮脏、凌乱和恶臭的地方。比如,在垃圾、地面和脏水中,以竞赛的形式,让孩子们知道如何制作健康的娃娃?

  1.不要去脏、乱、臭的地方2.每天出门都要涂上驱蚊剂。

  3.外出时穿长袖裤。

  4.打扫房间并喷洒杀虫剂。请一起总结,然后回家告诉爸爸妈妈。

2幼儿园小班健康教育教学计划:学会正确漱口

活动目标:

1。经过讨论和老师的指导,了解漱口可以清洁牙齿。

2. 掌握正确的漱口方法。

活动准备:芝麻糖、汤匙、镜子、杯子、水、脸盆、,等

活动流程:请孩子吃芝麻糖-->送礼物、照镜子-->讨论刷牙方法-->老师总结-->学习正确的漱口方法-->尝试漱口-->让老师看看谁的牙齿最干净。重点和难点:让孩子掌握正确的漱口方法。活动流程:

1。请孩子们吃芝麻糖:在新年期间,我买了很多好吃的食物。请你今天吃饭好吗?(孩子们尝芝麻糖。送礼物,照镜子:我还为你准备了一件小礼物。让我们看看是什么?(镜子)今天,让我们看看嘴里是什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导孩子们找到牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到了牙齿上,牙齿变硬了

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