发现问题及整改措施（一）：
整改问题一：
组织刚成立，各项制度不完善，具体指标、操作流程、管理经验不足，评估评估、系统规范等
整改实施场景：
提前制定工作计划，每月召开一次支部委员会，讨论组织生活活动安排，落实每月主题派对日，党的季度例会和支部书记的党课，向优秀支部学习，不断改进和提高。
整改问题2:
支部活动仅限于会议、电影等，形式单一，缺乏创新。不仅不能调动大家的积极性，而且收效甚微。
整改实施场景：
创新支部活动形式，如举办时事热点话题讨论会，围绕“高校应该严进严出”主题。该处成员发表了意见，并进行了热烈讨论。活动充分调动了支部成员的积极性,引导党员关注时事政治,明辨是非,正确独立地思考问题。
整改问题3:
在学习过程中，一些理论文件和政策文件只是“通读”，一些热点和焦点问题缺乏深入的互动和思想交流。
整改实施场景：
定期举办支部书记党课、热点座谈会等活动，进行深入、多角度的讨论，深刻领会精神实质，加强支部成员之间的沟通，形成团结和谐的学生党支部。
发现问题及整改措施（二）：
整改问题1:
党庆活动重理论知识，轻实践活动。活动的形式仍然有点单一。
整改措施：
除了学习理论知识外，党日活动可以更加注重实践。比如，组织大家开展志愿服务活动，通过亲身实践学习党为人民服务的宗旨。党日活动的主题应该贴近时政。例如，广东、香港和澳门湾地区应该贴近生活，可以更多地了解类似的主题。拓展多种形式的活动，利用学习动力app等网络工具让党员参与活动。
整改问题2:
部分党员不能定期到外地参加党日活动，不能及时了解党日活动资料，与支部缺乏沟通联系。
整改措施：
如因客观原因不能参加组织活动，应及时将会议材料要点传递给他们，加强沟通，鼓励他们在分会内分享自己的观点和意见，坚持支部党员之间的密切关系。
发现的问题及整改措施（三）：
i
发现的问题
（1）落实情况。① 有时，上级作出的重大决策和任务安排的执行情况没有得到很好的理解和执行，而且有通过会议、文件和声明来执行的趋势。② 缺乏有效的实施方法，存在对“活动方式”的意识形态误解。他们习惯于通过活动指导实施，并将“频繁活动”视为“积极工作”③ 下意识地把重点工作作为政绩的评价标准,忽视了一些日常必须做的,关系民生的经常性,基础性工作。④ 跟踪和监督不到位，注意上一篇关于任务部署的文章，忽略下一篇关于实施的文章。压力传递不够，责任追究不够，导致一些工作流于形式。
（2） 在调查研究方面。① 到基层时，有时会看花草、撇水，在预定的时间点转身，与指定的人员交谈，但找不到问题，也找不到真相。② 有时，他们只是针对任务和主题进行调查，发现问题，理解原因，澄清对策，但他们只是停留在字面上，缺乏行动。③ 欢迎在接受上级检查研究后，有一种“不揭家丑”的心态，成果充分说明，问题被轻描淡写地传递。我担心太多会对单位产生负面影响。
（3） 在服务群众方面。① 虽然"三难"现象明显改善,但对群众反映的问题和事情,回避,敷衍的现象仍然存在。② 对于群众反映的一些问题，例外情况涉及多部门合作，缺乏主动沟通和规避意识。③ 虽然开展了创业、扶贫和对口帮扶等帮扶活动，但有时忙于事务性工作，没有更多的时间和精力深入基层解决问题。（需要完整的电子版“针对形式主义官僚主义和ldquo10表现形式识别问题和纠正措施的报告材料”（3000字）。请在项目建设方面修改微信
（4）：① 有时会出现名称注册的心态，进行一些正式项目、绩效项目和检查项目；② 有时脱离实际提出一些新的口号和要求，有时满足于电视上有电影、广播上有声音、报纸上有名气；③ 他们注重投入成本而忽视管理成本。他们可以对如何建设和确保质量进行仔细的计算，但他们对建设有好处——如何管理，如何实施精细化管理是不够的，梦想是不现实的。
（5） 在召开会议方面。① 受惯性思维的影响，各级指令层层增加。相信会议开得越多，落实得越深，文件发得越多，指导得越深，让基层感到疲惫和痛苦。② 部署任务愿意召开会议，层层传达和提出需求。有时为了聚集人数,一些不需要基层参与的会议也,③ 有时会议并不是为了真正解决问题，而是以没有领导出席会议和发言作为指导工作的尺度，以大摊位、大场面、大影响力作为取得显著成绩的表现。
（6） 改进写作风格。① 指导工作，随意部署任务，甚至在安排工作刚结束时就赶去听汇报、催材料。② 有时很容易写文件和制定文件图纸，复制它们，顶部和底部通常都很粗糙。③ 有时，名称是关于“ldquo；工作标记&rdquo。无论是大的、小的还是重要的，都需要有记录、统计和数据保存，因此，基层忙于处理材料，甚至伪造材料。
二
问题产生的原因
（一）思想转变不够单纯。
（二）群众意见不够坚定。
（三）政绩观不够正确。
三
下一步整改措施
（一）认真纠正对梦想的追求。(三)端正工作指导思想。
（四）切实加强道德自律。
识别问题和纠正措施（四）：
个人识别问题和纠正措施总结
1。政治理论的研究并不扎实。缺乏对&ldquo；的深入了解；转变作风，提高效率，优化环境，保持增长，促进发展&rdquo；他们的思想和行动跟不上时代的步伐,跟不上时代的步伐。
2. 工作作风不扎实。我认为，只要我能与工作相处，我就没有形成良好的学习习惯，学习的自觉性和主动性都不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成自己的工作。他们总是认为这些高科技知识是头等大事。他们可以照他们说的去做，被动地学习，而不是有意识地、可以理解地学习。
3. 商业学习不足。这家公司需要学点东西。它不深。信息技术