儿童智力游戏（一）：
1。找朋友玩：每个孩子拿一张数码卡，数码卡对应的水果地图贴在教室后面。请将您的数字卡放在后面，找到与卡上数字相等的水果地图，看看谁能快速准确地找到它。
2. 玩印章的方法：把孩子们分成三排。每行前面都写着一个数字。请看每行前面的数字，在原封条数的基础上按要求的封条数封好，使封条数与数字一致。
3. 猜猜怎么玩：将孩子分成两组，将16张牌水平和垂直放置，图片面朝下，然后依次翻牌找朋友。例如，我第一次翻过的是一个苹果。记住，这是一个苹果在这个位置，然后我关掉它，继续转动。如果你看到一张你以前见过的卡片，你可以站起来告诉我“它有朋友”，并找出它的朋友。如果你认为它是正确的，你会给这个团队奖励。最终，你将赢得比两队更多的奖励。
4. 铺石：准备各种形状的“石头”。孩子们选择自己喜欢的“石头”，把它们一个接一个地插入相应形状的“坑”，并用“坑”铺路。它还可以引导孩子们观察“石头”路的颜色，这条路是用成型的“石头”铺成的。
5. 踏石游戏：铺路时，音乐一响，引导孩子们边读儿歌边移动。音乐一停，就踏上“石头”，谈论“石头”的形状和颜色。它还可以让孩子们发现幼儿园里是否有这样的图形。
6. 相等纸牌：两个孩子玩一组图片。孩子们观察纸牌上物体的数量，并将相同数量的物体连接在一起。
7. 给动物送食物：观察卡片上的动物和食物。让孩子们先把动物排成一行，然后帮助他们找到他们喜欢吃的食物。
8. 我的朋友们在哪里玩：老师给孩子们发了一张印有不同服装条纹的熊牌。孩子们把卡片放在胸前，然后找到与他们拿的卡片相同的熊。（游戏过程中，老师要注意孩子们是否能根据熊裤条纹的颜色排列找到朋友，并提醒孩子们找到后再比较）。
9. 快乐童车玩法：老师手里拿着方向盘开车，孩子手里拿着一张数字车票，根据手中的车票寻找相应的座位。在车站附近，老师发出了“砰砰”的一声“hellip-boom”的一声“hellip-woo”的一声“hellip”，以激发孩子们玩耍的欲望，然后说：“火车已经到了。”。请乘坐1号、2号和3号座位的乘客下车。老师和孩子一起检查是否有问题，然后重复，直到所有乘客下车。
10. 如何计算客人：“智慧森林的小熊今天庆祝了他的生日，并邀请他的好朋友来做客。看，谁来了（有老虎、熊猫和猴子）有多少朋友来了？请用手和嘴数一数：（1，2，3“hellip”hellip）“总共来了多少客人？”QUOTE（总共有9位客人来了。）11.帮助小熊根据号码捡东西。游戏方法：当小熊来坐下时，让孩子们根据小熊的数量摆放椅子、碗、汤匙、杯子等图片。如果一只小熊坐在一把椅子上，9位客人将需要9把椅子。
12. & “超市”游戏玩法：小熊想陪客人，没有时间去购物。请每个孩子手里各拿一张不同数量的购物券，拿一个小篮子，根据购物券上的数字卡在“小超市”购买相应数量的物品，购买后返回座位。
13. 与母亲玩耍：孩子们在听音乐时自由奔跑。音乐停止后，他们蹲在地上的瓢虫身上，要求7个孩子合作，成为七星瓢虫的7分。瓢虫妈妈（老师）找到自己的孩子。成年人引导这组孩子数数并检查游戏结果：7个孩子是否成为7个黑点，并鼓励孩子及时做出调整。
14. 观看数字背拍的播放方法：两人一组，一人从数字卡1-9中随机抽取一个数字，看数字，然后在另一个孩子的背上拍。挨打的孩子说出了挨打的次数。如果数字与数字卡的数字相同，则游戏成功，主角交换。
15. 看看数字背拍的播放方法：7-8岁是一群孩子。把小椅子摆成一列小火车的样子，孩子们坐在几排小椅子上。在每一列的末尾，为一个孩子提供一套1-9张数字卡。孩子任意抽取一张数字卡。当数字卡的数量减少时，前面的孩子会拍几下背。前面的孩子会仔细数被打的次数，然后尽可能多地打前面的孩子。它会一次传送到前面的孩子，前面的孩子会大声说出号码，看哪一组通过得快。（要求前面的孩子不要看到数字卡，锤击时电源要合适，前面的孩子不要回头。）16.如何洒几个色块：让孩子们在纸上用一个大圆圈洒上各种颜色的十进制色块，然后数一数每个色块在圆圈内外的数量？并插入要记录的卡。
17. 小青蛙爱玩：老师和孩子们一起扮演青蛙的角色。老师带领孩子们一边读童谣一边玩耍。根据童谣的数据，孩子们跳进或跳出池塘。老师拿出内部和外部的标志牌，再次玩游戏。当老师随机选择内外标志牌时，孩子们迅速跳进或跳出池塘，以识别内外方向和标志牌。
18. 渡河寻宝：场地布置成一条小河，起点三圈，终点一个宝箱。孩子们连续跳了三圈。家长们手拿钥匙跳到后面的第二个圆圈，拿起后面的圆圈交给孩子们。孩子们把圆圈放在前面，然后跳进去。父母跟着孩子们一直走到河的另一边。父母打开锁，孩子们拿出“宝贝”并把它举起来。快速获胜。
19. 看谁掷得又快又准：在起点放一个远洋球，在终点和距离终点两米处阻挡两个橡皮筋，孩子站在起点，父母站在橡皮筋后面。孩子一次拿两个球，跑到第一根橡皮筋前，把球扔进父母拿着的小篮子里。时间是一分钟。篮筐里有更多球的人获胜。父母可以向左、向右和向后移动，而不是向前移动。
20. 如何炸毁碉堡：在起点处放置一块草坪，用一只脚在草坪上堵住几根橡皮筋，最后放一个圆圈，里面放一颗手榴弹。最后，父母双手握着沙坑，躲在沙坑后面。孩子爬到橡皮筋下面穿过草坪后，捡起手榴弹扔进地堡。击中目标后，父母将沙坑放在地上，孩子跑向父母，父母抱起孩子。越快的人赢。孩子们应该站成一圈，然后扔东西。如果打不到，父母就不能放下沙坑。
21. 如何佩戴花圈：从草坪开始，每隔3米用橡皮筋固定。家长们站在橡皮筋后面两米处的圆圈里，并在末端挂上一面小旗。孩子们戴着花圈，爬过草坪，钻穿橡皮筋，给父母戴上花圈。家长们把孩子们带到终点，并升起小旗。谁快谁就赢。
22和8的法定玩法：每组5名儿童有一个棋盘，每个儿童有一套1-7张扑克牌。每个孩子拿着一块不同颜色的棋子，把他们的棋子放在起点，然后按照他们自己的符号顺序依次投掷旋转六面体。如果他们抛出数字，他们将向前迈出几步。如果它们到达一个没有图案的网格，让下一个孩子抛出旋转六面体。如果你带着图案来到格子前，大声说出图案的数目，并问其他孩子哪个数加起来是8。然后和你的搭档一起从你的数字卡中拿出相应的数字卡，让正确的孩子向前走一步，错误的孩子留在原地，看看谁先到最后，谁在城堡底部插上了与他的棋子颜色相同的彩旗。游戏重复了。谁先到达城堡顶端谁就赢。
23. 捉迷藏：老师扮演兔子妈妈，孩子扮演小兔子。当母亲