大班安全教育记录(一):
幼儿园安全教育记录
在活动中,老师们通过生动有趣的童话场景介绍孩子的年龄,自我保护意识差,安全防灾意识不足,用生动具体的事例说明教育,有效调动孩子的主动性,让孩子在游戏中了解知识,了解与陌生人随意散步的后果,以及遇到陌生人时应采取的方法和应对策略!
此外,根据即将到来的长假——“国庆节”,老师还教孩子们应该注意的事项,进一步提醒他们注意防水、防电、防火、交通、外出安全等安全知识,了解自我保护并结合实际,了解110、119、120等特殊电话号码。
我们重视儿童健康安全教育,努力让儿童身心健康成长!实践证明,通过这些活动,孩子们的身心健康得到了发展,安全意识得到了提高!
班主任王老师
活动名称:安全滑梯活动时间11.9 15。
活动目标1。学习以正确的方式播放幻灯片
2。知道以错误的方式播放幻灯片很容易造成伤害
3。初步培养必要的安全意识,准备户外滑巾
活动过程记录
1。介绍激发兴趣的活动。兔妈妈(老师):今天天气真好。小兔子,妈妈会带你出去玩的。看,那是谁(小狗)和他们在干什么(幻灯片)
2。介绍幻灯片及其播放方法。
(1)母狗如何教狗玩滑梯?你为什么这样玩
(2)人多的时候怎么玩幻灯片
小结:人多的时候,你应该先排队,一个接一个,推拉而不拥挤。用手上楼梯,一层一层地爬上去。眼睛盯着楼梯,爬到顶部,坐稳,双手握住滑梯两侧,双腿合拢,然后滑下。如果你不这样玩幻灯片,并且做了错误的动作,那将是危险的。
3. 孩子们练习玩幻灯片,老师指导孩子们以正确的方式玩幻灯片。
(1)兔妈妈:刚才我们看到狗滑倒了。兔子妈妈:孩子们,你们想再玩一次吗?这一次,当你们玩的时候,你们的妈妈会给你们每个人拍张照片,看看谁滑得好。(及时纠正儿童的错误动作,鼓励儿童以正确的方式玩幻灯片。)
活动效果与反思
本活动安排在开学之初,让孩子们从一开始就掌握正确的滑梯播放方法,形成良好的活动习惯。在日常生活中,儿童在玩大型运动器材时必须有成人的保护,引导儿童正确使用各种运动器材,并在活动中逐步培养儿童的安全意识。
大班安全教育记录(二):
1。不要玩水,不要扭动自来水开关,不要在湖泊和河流上玩耍,不要在安全区域奔跑和跳跃,以免误入水中,不要在下水道井盖丢失的道路上行走。
2. 教导孩子不要随意信任陌生人,不要未经允许与陌生人同行,不要让陌生人触摸自己的身体。告诉孩子,只有父母、医生和护士才能触摸他/她的身体。如果陌生人想这么做,他们必须尽快逃跑。
3. 遵守交通规则,学习骑乘安全知识,了解一些安全标志,不要在路上停留和玩耍,不要走人行道,不要走人行横道过马路。骑车时,坐着别动,不要把手伸出窗外,也不要弄乱汽车上的按钮。
4. 让孩子们用刀、剪刀或其他锋利的东西作为玩具。教孩子正确使用刀和剪刀。
5. 不要玩电,不要触摸正在运行的电风扇和其他电气产品,不要触摸电源插座。不要用湿手触摸电源开关。如果你不学会操作,就不能按电器上的旋钮和各种按键。有些家用电器只能由成年人操作,不能随意移动。
6. 教育幼儿不要和同伴玩玩具,更不要抓、咬、打同伴。
7. 教育孩子在运动或游戏中听从老师的安排,遵守纪律,有序移动,避免追逐、殴打、奔跑和碰撞。
8. 教育孩子了解自己的姓名、花园名称、父母姓名、单位住址和电话,表达清楚,并了解如何在紧急情况下保护自己。
9. 到公共场所观光、散步或户外活动时,教育孩子远离变压器施工现场等危险场所,听从老师(或大人)的话,不要随意离开,发生任何事情都要告诉老师。
10. 了解报警电话的用途和正确使用方法。
11. 教育幼儿不要将玩具和锋利的工具带到公园,不要把它们放在嘴里、鼻子和耳朵里,以防受伤。
12. 教导孩子们在家时不要随意开门。当他们听到敲门声时,不要开门。你可以说:“我不知道;我父母不在家,请稍后再来”防止小偷在大人不在的时候闯入和偷窃。
13. 下午,放学后,应该教孩子们引导成人。他们不应独自奔跑或留在幼儿园玩耍,以防发生意外。
14. 不要拿着铅笔、筷子、冰棒、玻璃瓶或锋利的东西在手上或嘴里乱跑,因为这很容易伤害自己和他人。
15. 了解什么是安全场所,什么是不安全场所,例如不在加油站、施工现场和其他场所玩耍。在公众场合迷路后了解计划(在预定的地点和时间与成年人一起向警察借用电话等),将清楚地表达他们的姓名、花园名称、父母姓名、单位住址、电话、紧急情况,并了解如何保护自己。
16. 不要移动保温瓶和沸水分配器,以防烫伤。
17. 防止玩火。如果您不适合进入厨房,则不得玩火柴和打火机等易燃点燃材料,并了解玩火的危害。
18. 教育儿童不要将塑料袋戴在头上作为口罩,以避免窒息和死亡。
19. 向儿童讲解和宣传安全知识,使儿童了解玩火、玩游戏、玩水的危害,防止事故发生。
20. 预防中毒。中毒的范围很广,包括气体、食品化学品、药物、消毒剂、杀虫剂和其他中毒事件。
21. 注意有序的运动规则,避免碰撞,玩危险游戏,了解“喜生悲”,了解攀岩的危险,并教导孩子不要从高处跳下。勇敢和有能力是两码事。教育孩子不要把事情看得超出他们的能力范围。
22. 在野外旅行或行走时,不要随便采摘花卉和水果来捕捉昆虫,更不要把它们放在嘴里,以免发生意外。
23. 孩子们节俭安全地用电。注意节约用电。没有人时就关灯。看完电视后关灯。
24. 在右侧楼梯上下,不要从楼梯扶手上滑下,不要爬上窗户、捡起窗户、跳楼梯、玩门、从高处跳下以及其他危险动作。
25. 引导孩子了解消防栓和灭火器的使用,了解幼儿园的紧急出口,教育孩子养成在公共场所观察火灾标志和疏散方向的习惯,了解各种报警电话,知道如何报警。
26. 教育孩子不要在家里自己锁门,不要玩煤气炉、打火机、水壶、饮水机、药品和其他危险品。
大班安全教育记录(三):
文具安全
活动准备
教学挂图活动流程
1。活动介绍:会话活动老师:文具是我们学习的好帮手。孩子们,想想你们经常用什么文具。你知道文具如果使用不当会有危险吗?让我们看看书中的孩子们在做什么?
2. 活动:观看儿童书籍和教学挂图。
(1)老师:请打开书的第2页和第3页,仔细看每张图片。孩子们在干什么?他们用什么文具?这是我们的方法