交通安全班会教案（一）：
班会材料：交通安全教育。
班会目标：
1。通过本次班会，让学生了解生动的交通安全教育。
2.通过逼真的图片和真实的数据，学生可以学习交通规则，知道如何保护自己，了解交通安全的重要性。
3.通过本次班会，让学生了解一些常见的交通标志，了解一些基本的交通规则，逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。
班会重点难点：
培养学生交通安全意识，养成良好的交通安全习惯。
班会准备：
1准备多媒体课件。
2.准备一些与交通知识相关的主题。
3.学生自己制作交通标志。
4.准备41封“遵守交通规则，珍惜生命，从我做起”的承诺书。
班会流程：
首先，通过真实的图片、真实的数据和真实的警告，让学生们深刻认识到保护自己是每个人的幸福。
对话介绍：
学生们，今天上课前，老师有几个问题要问你：谁是你最喜欢的人（父母、祖父母、祖父母和其他亲戚）谁是他们最喜欢的人（学生自己回答）他们最关心你的哪方面（学习、生活和安全）你记得他们每天出门前说的话吗（注意安全，不要在路上玩耍等）
老师根据学生的回答介绍话题：你是家里最受爱的人，你的安全永远影响着他们的心。随着我国现代化建设的推进，城乡机动车数量不断增加，但道路建设的速度始终跟不上。此外，一些学生以侥幸心理违规上路，留下了很多安全隐患，大大增加了交通事故发生的概率，给一些家庭带来了痛苦的几代人。接下来，让我们看一部短片。
2. 看一部短片，谈谈你的感受。
播放交通安全短片“路上的杯子”。
老师：你看了这部短片后感觉如何
学生回答：
同学a:看了以后我觉得很害怕，以后不敢过马路了。同学乙：太可怕了。陈杨这么年轻就失去了生命。同学丙：我将来一定要注意交通安全。我觉得我们周围有很多危险。
3.真实数据：
老师：交通事故离我们不远。它们经常发生在我们周围。像陈阳这样的病例每年都有很多。请看这组数据。（课件展示了每年的交通事故和伤亡数据）
道路交通是一个世界性的社会问题，已成为国际社会的一大公害。据统计，进入新世纪以来，中国每年的死亡人数已连续三年超过10万人，10万条新生命被车轮辗转掩埋。如此骇人听闻的人类悲剧应该给世界留下多么沉重的警告和反思啊。连续三年，每年的死亡人数超过10万。每年10万人的概念是什么？这相当于每年消失一个小镇，每个月被一万人军团吃掉。每年的经济损失超过33亿元，相当于国家能够扶持100万失业人员，使贫困地区200万失学儿童重新入学，改变他们的生活方式。
4.揭示班会的主题：与我们银行的交通安全
这些血腥的教训给学生们敲响了警钟&Mdash&Mdash我们希望每个学生都牢记交通安全，时刻记住遵守交通规则，避免受伤。今天班会的主题是：交通安全与我们
2。学会&ldquo；步行&rdquo
1了解学生的交通。老师问：你每天上学的交通工具是什么？学生回答：走路，坐公共汽车。
2.提问：了解大多数学生步行上学后，你能&ldquo；步行&rdquo；，学生们认为这很有趣。不能走路的人
老师介绍了正确走路的含义。
3.看图片：看那些不需要的图片&ldquo；步行。
问：照片中的这些人会走路吗？他们做得对吗？错在哪里
根据学生的答案总结出行走过程中最危险的情况。课件：
（1）过马路很容易脱离危险。
（2）在非人行道上分批侧身行走，最容易发生交通事故。
（3）走路时，边走边看书、边走边思考问题、边走边聊天、边玩耍也是非常危险的。
4.如何过马路？根据学生的答案展示课件。
（1）在有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应在人行道上行走。在没有上述车道的道路上，行人应从道路右侧通过。
（2）通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的交叉口时，按照信号指示走人行横道。
（3）通过无交通设施的交叉口时，注意过往车辆，确认安全后方可通过。
（4）不要在高速公路、十字路口和高速公路上随意坐着、逗留、打架、来回奔跑、互相追逐或突然横穿马路。
5.观看小卡通“向左看，向右看，再向左看”，帮助学生记住如何避开车辆。
III.学骑
1展示一些学生乘车的照片，告诉他们乘车方式是否正确以及为什么不正确。一些学生乘坐父母的摩托车，他们的乘车方式是否正确
2如何乘车安全
学生讨论，老师总结：
（1）乘坐公交车或长途公交车时，应在站台或指定地点依次等候，等公共汽车停稳后，再上下车。
（2）机动车道上不得停放机动车。
（3）不要在机动车道上上车或下车。
（4）乘坐公共汽车和乘用车时，不要将身体的任何部分伸出车外。
（5）骑摩托车时，必须戴头盔。
（6）不允许跳转。乘坐货车时，不允许站在或坐在车厢栏杆上。
（7）上下车时，不要拥挤，要按顺序上下排队。
（8）不得携带农用车、拖拉机、报废车辆或超载车辆进出学校。
3.展示图片并提问：骑自行车时应注意什么？介绍骑自行车的指南。
自行车驾驶&ldquo；七不&rdquo
（1）转弯时减速，注意前方和后方，伸手寻找标志，不要突然转弯。
（2）超车时，不要妨碍被超车车辆的正常行驶。
（3）当通过陡坡、穿越四条以上机动车道或途中刹车失灵时，必须下车并推动车辆。下车前，伸出手上下摆动，表明不允许阻碍后面的车辆。
（4）请勿双手离开把手，并攀爬手中的其他车辆或物体。
（5）不要牵引或被其他车辆牵引。
（6）不要保持身体平行，不要互相追逐，也不要在曲折中比赛。
四、交通知识竞赛（课件展示）
1中国有四种交通标志：禁止标志、警告标志、指示标志和提示标志。
2.行人通过有交通信号灯的人行横道时必须遵守规定。行人可通过人行横道，不得进入人行横道。但是，已经进入人行横道的人可以继续通行，不允许进入人行横道。
3.《道路交通管理条例》第6条规定，驾驶车辆、驾驶和骑牲畜必须遵守交通依赖原则
4不满儿童不得骑自行车
5报警电话、交通事故救援电话、，紧急电话6识别常见的交通标志。
7.展示学生制作的交通标志。
8.告诉学生交通标志的含义。
v.遵守交通规则，珍惜生命，从我做起，每个学生签署一份承诺书。
为了确保我们的交通安全，我们不仅要学习交通规则，还要遵守交通规则