1。你是一个热情、活泼、可爱的小男孩。你愿意做自己的事情,并主动帮助班里摆放茶杯等。花园里的饮食习惯也有了很大的改善。你在课堂上思维活跃,说话大胆。有时你可以主动向老师提问,与老师交谈。你希望湘乡的孩子在新学期表现更好,好的
2。你是一个聪明、能干、有礼貌的孩子。在幼儿园的三年里,你对老师和同学都很有礼貌。你的兴趣广泛。你非常喜欢手工活动。你们的手工艺品每次都很漂亮。你是个灵巧的女孩。你愿意帮助别人,平时主动关心班级,你是一个有爱心的孩子。我可以在课堂上认真听讲,有时回答问题,但我的主动性还不够。我希望奇奇上小学时能大胆一点。她应该对自己有信心,做任何事都要大胆地表达自己。
3. 你是一个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,有强烈的集体荣誉感。,在课堂上,我经常看到你的小手高高举起,听到你大胆而响亮的声音。这学期你的语言表达能力和动手能力有了显著提高。老师希望你努力学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
4. 你是一个理智、活泼、可爱的女孩。你热爱劳动,对老师有礼貌,能与同龄人相处融洽,喜欢画画、唱歌、跳舞,能在课堂上举手发言。如果你能在课堂上更加专心,老师相信你会更好。
5. 你是一个活泼、可爱、开朗、略带害羞的小男孩。本学期你进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步了:你已经学会了独立用餐,别忘了告诉老师“我吃完了”学会了了解我的个人物品,学会了与同伴快乐地玩耍,玩玩具,学会了阅读儿歌,唱歌和表演动作,学会了倾听。老师发现妈妈、爸爸和奶奶都很爱你,而你更爱你的亲戚。我们都应该努力独立成长。如果你能走进学校的大门,给老师一个拥抱,老师会很高兴的。你正在快乐地成长。老师很高兴!如果小萱萱能在课堂上大胆地表达自己,老师会更高兴。我相信你会很棒!来吧
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6. 你是一个活泼可爱的小男孩。你很好奇,喜欢玩各种各样的玩具。你有强烈的探索欲望。你喜欢画画,每次都耐心地完成你的作品。你有必要的想象力,但有时你在课堂上走来走去,不能专心听。我希望文文的孩子们能严格要求自己,在未来取得更大的进步,好的
7。时间过得太快了,你可以记住幼儿园里的每一位老师。转眼间,你就要进入小学,成为一名小学生了。在幼儿园的三年里,你可以主动参加各种活动,专心上课,偶尔举手发言。你性格内向,不愿意展示自己。你在与同龄人交流时也比较被动,但你可以与同龄人友好交流,并经常帮助你的孩子。孩子们非常喜欢你。老师希望你认真学习每一项技能,并在你进入小学后成为一名优秀的学生。
8. 时间过得真快。假期就要到了。你必须离开幼儿园,成为一名小学生。在幼儿园的三年里,你对老师很有礼貌。无论是在幼儿园还是在幼儿园外,你都可以主动向老师问好。你可以认真参加各种活动,集中精力上课,偶尔说话。你的小手也变得有能力了。绘画、手工和写作的进步非常迅速,你的学习兴趣也大大提高了。我希望范凡进入小学后能变得更理智、更听话,成为一个聪明能干的孩子。
9. 你是一个有自我意识的孩子。不管你做什么,你都有自己的观点。老师喜欢你作为一个有个性的孩子。你喜欢帮助孩子。每个人都愿意和你在一起。你在课堂上做得很好:积极思考,想办法,大胆发言,敢于表达自己的观点。老师希望你在一年级时再接再厉,努力成为一名三好学生。
10. 你是个聪明懂事的孩子。你可以遵守纪律,上课认真听讲。有时你可以取得进步,举手发言。你的手很能干,你的画很漂亮,你的舞蹈也很棒!课间休息时,你可以和孩子们快乐地玩耍。你有很强的自我提升和自尊感。它要上小学了。如果你能严格要求自己,那就更好了!
11. 程国和,你是个聪明淘气的孩子。你喜欢和孩子们玩追赶游戏。通常你喜欢交流,与每个孩子都很亲近。如果你改掉一些坏习惯,比如在课堂上转身和其他孩子说话,那会更好。来吧
12. 聪明但固执的你总是让老师们不由自主地关注着你:在课堂上,老师们从你的眼睛里读着你严肃的练习,老师们从你精力充沛的行动中看到你的坚持,老师们从你五彩缤纷的图片中了解到五彩缤纷的童真世界。老师们非常感谢你们,XX,这位有望长大一年的人,能够大胆地表达自己。老师还告诉你,好孩子在家里和幼儿园应该是一样的,你不觉得吗?
13. 你愿意帮助别人,主动关心班级。你是一个可爱的孩子。在幼儿园的三年里,我可以认真地参加体育活动,学习很多技能,比如钻、爬、打球、跳绳等等。喜欢音乐活动,会跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。上课时你不能坐着不动。现在你可以认真听了,你已经改变了你玩乐和粗心的坏习惯。老师希望你进入小学后变得更加理智和听话,成为一个全面发展的好孩子。来吧宝贝
14. 活泼的小女孩,你的性格就像一个小男孩,有着巨大的勇气和倔强的脾气。但现在好多了。你可以经常听老师讲课,与老师和孩子们玩游戏,与孩子们相处融洽。你太棒了!新年就要到了。老师祝你在新的一年里成为一个好女孩,更加聪明可爱!
15. 崔法凯:你又小又聪明,不像大班的孩子。因为每个老师看到你,他总是想关心你。孩子们总是像哥哥姐姐一样照顾你!让老师高兴的是:现在在活动中不时可以看到小手高高举起!勇敢点,大胆点,老师会更喜欢你的!
16. 老师真的很想对你说:“你知道吗?”;你进步了,“上课时坐直,不时举手回答问题,与孩子们相处融洽。我记得当你第一次进入公园时,你感到孤独,什么也做不了,孩子们不想和你一起玩。事实上,无论你做什么,只要你认真,你一定能做好。XX,相信我。”在你自己身上,你必须成功。老师和你妈妈必须尽力帮助你。
17. 你尊重老师,热爱劳动,主动帮助团队做你能做的事情,并且有必要的团队荣誉感。能够参加各种体育活动。这学期的自理能力和动手能力有所提高。老师希望你在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
18. 你对老师的第一印象&mdash—他是一个非常娇嫩的小男孩,说话举止文雅,衣着整洁,非常讨人喜欢。虽然你说得不多,但从你明亮的眼睛里,老师可以看出你在积极地运用你的大脑。从你漂亮的照片中,老师知道你不仅聪明,还是个聪明的孩子。从你在数学实践中不断增加的“三星”中,他可以看出你是一个伟大的孩子。老师希望当你长大一年后,你不会对食物或部分食物挑剔,你的身体会变得很棒!
19. 你是一个聪明、懂事、可爱的小男孩。在幼儿园,你可以和孩子们相处得很好,但你有一个小缺点,那就是,你不喜欢在课堂上举手。如果你能克服这些缺点,老师相信你一定会做得更好。林慧英:你是一个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,对同龄人友好。你的小手很有能力。你可以做自己的事情,帮助老师做他们能做的。平时,我可以积极参加各种活动,大胆表达自己的观点,有自己的见解。哦,你的书法真棒!努力学习,做一个小书法家。
20. 浩浩,你是一个活泼、健谈、严肃的孩子。在课堂上,你可以更专心地听老师讲课。老师最喜欢听你大声而激动的回答。这学期你在各方面都取得了很大的进步。老师真为你高兴。你尊重老师,与孩子们相处融洽。当