应急预案演练计划（一）：
一、消防安全组织机构
组长：年度班组长
组员：班主任及三、四年级教师
二。消防安全成员职责分工
组长负责召集消防安全领导小组会议，部署、检查、落实消防安全事项。
各班班主任具体负责消防知识讲解和消防安全应急预案的宣传、教育、检查，（切记不要惊慌，人不要拥挤，上下楼梯要向右走），防止学生发生意外伤害事故。教师负责协助班主任疏散每个十字路口的学生。
三、此次演练的目的是提高师生防范事故的意识，培养他们在发生火灾事故时的救援能力。
四、演练项目：教学楼发生电路泄漏火灾时，紧急疏散人员，迅速撤离现场，迅速到达安全区。
五、火灾事故应急救援演练过程记录。
火灾事故演练流程：
1。队长与每个教室的发言人一起高呼，并紧急宣布消防演习正式开始。
2. 教学楼因漏电起火，一名教师果断地按响了警铃。
3. 相关教师赶到现场，命令学生迅速有序地从走廊撤离教学楼。
4、 每位班主任迅速就位疏散学生（操场）。具体安排如下：
每位班主任负责教室内的疏散，并迅速有序地离开教室。各建筑物交叉口的秩序由相关教师负责。
疏散命令为：
第一顺序为教学楼三楼。三年级学生根据班级位置分两批疏散到建工楼两侧楼梯。
二序教学楼四楼4（1）班疏散至宗西楼东侧楼梯。第4（2）类人员疏散至宗西大厦中央。第4（5）（6）类人员沿宗西大厦中厅从建工大厦中疏散。第4（5）（6）类疏散至宗西大厦
5西侧楼梯。教师和学生进入安全区域。
6. 队长宣布演习结束。
注意：由于各种原因不能参加训练的学生将提前到操场等待，因为他们提前向班主任请假。
应急预案演练计划（二）：
为全面提高加油站员工应急处置能力，提高整体素质和专业技能，加油站特制定本年度应急预案演练计划。
应急预案演练时间安排：
一、1月初：动员和宣传预案演练的目的和意义
2。月度演练计划：
1&mdash 12月，每月研究和演练一到两个应急预案
3。重大节前演练计划：
元旦、春节、清明、端午、五一、十一等重大节前消防、治安预案研究演练
4根据季节特点演练计划：
1。春季：防火等预案演练
2。夏季：雷电、台风、防洪等预案演练
3。秋季：防火、秋收等预案演练
冬季：防火、雪灾等预案演练
v事前预案演练：
VI.半年消防预案演练：半年消防预案演练
应急预案演练程序：
人员，演练分工及学习方式，负责人
站长：负责组织、协调、集中学习，现场演练小组与站长合作
加油员：进行批量学习、模拟集中学习，与作业队长的现场演练及小组合作
联防人员：根据油站反映的情况，派遣相应人员协助集中学习、现场演练及与联防人员的小组合作
。备注：1演练形式：（1）学习培训（2）现场演练（3）逐项考核（4）小组现场演练
2。培训教师和设备：站长应本着节俭的原则，因地制宜，尽量使用旧设备和购置新设备，并按程序申请批准。
学习地点：办公室
模拟演练地点：车站空地
应急预案演练计划（三）：
为了让我们的学生在发生火灾紧急情况时能够保护自己和自救，以确保我们的老师和学生在发生火灾紧急情况时能在最短时间内迅速逃生。学校决定于2012年3月7日上午在四班进行火灾应急逃生预案演练。具体方案为：
i.演练目的
1。论证我校火灾应急预案的可行性。
2. 教师和学生熟悉火灾应急逃生和灭火器的使用。
3. 让学生掌握发生火灾事故时的自救和逃生方法。
二演练预定目标
师生可以按照预定的方法和路线快速逃离危险区域（教学楼）并转移到安全区域（学校开放操场）。本次演练要求学生迅速有序地掌握火灾事故发生时的自救和逃生方法。
三、演练指挥：徐宁
四、演练路线
全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（露天操场）。具体来说，一年中有三行被转移：
（1类）、1类和2类。学生走出教室，沿着走廊墙右转，从一楼东门疏散。
（2） ，教学楼二楼、二年级一班、二年级二班沿走廊墙向右离开教室门，从教学楼东侧外楼梯下楼，疏散顺序为二年级一班、二年级二班第二年。从中间楼梯疏散顺序为第三年二级和第三年二级。疏散顺序为第三年二级和第三年一级。四年级二班、四年级一班从西侧外楼梯疏散。疏散顺序为第四年二级，每四年一班。
（三），五年一班，五年二班，从教学楼中间楼梯沿走廊墙从教室门口下楼。疏散顺序为五年一级和五年二级。六年一班，六年二班，从教室门左边走廊墙下楼，从西侧外楼梯下楼。疏散顺序为六年二级和六年一级。
1. 每班组织教师：
每班班主任
每个楼梯口2人：
一楼楼梯口：贾东光
一楼正厅门：王洪玲
一楼与二楼转角（即楼梯平台）：王玉珍
二楼正厅：徐丹
二楼与三楼之间的转角（即楼梯平台）：崔振端
三楼正厅：田翠
东外楼梯二楼转角：刘伟
西外楼梯二楼转角：赵伟
3。组织消防
张春丽、安国刚
4。其他：
① 安全区（即游乐场）组织机构：童宏宇、孙燕玲。
② 学生逃离危险区后，各班主任应组织统计学生人数，维护班级纪律。清点人数后，向总司令报告。（向总司令报告，*年*级*人员，全部安全撤离，报告完成）
③ 摄像机：马凤新
诉消防队员讲解灭火器的使用方法和演示。
六、每位人员的具体工作职责
1名每班教师：负责统计本班学生人数，组织本班学生有序逃离现场（即教学楼），最后统计该班人员是否在安全区域安全撤离。
2. 各楼梯、走廊教师：组织学生有序疏散