远程教育工作计划（一）：
为提高现代远程教育网络和计算机多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网络资源，研究和推广多媒体教学，充分发挥现代远程教育设备的巨大作用，使我们的师生能够充分分享和接受越来越好的教育，促进我们教育教学成果的不断提高。现制定本方案。
一、基本情况和机构设置
我校现有教师42人，在校生900余人。它是现代远程教育模式的第三个项目学校。学校拥有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室和8个卫星教学广播点，常规视听设备较为齐全。学校成立了远程教育领导小组，由校长谢建华担任组长，负责远程教育的统筹安排，教学副主任曹强担任副组长，主要负责教学工作计划的制定和具体实施。
II。指导思想
根据现代信息技术教育和远程教育的精神，以课题研究为目标，以校本培训为基础，市、县上级主管部门的学校工作计划和教学办公室工作计划，以学科电化教育和计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广工作，跟上传统电化教育和现代技术教学的步伐，促进教学工作的全面现代化。
三、工作目标和任务
本期工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为重点，辅以常规电化教育手段，充分利用远程教育资源，运用现代教育手段，进一步提高我校教育教学质量。
本学期校本师资培训教材主要有：① 进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；② 了解远程教育资源的选择、利用和二次开发；③ 学习相关信息技术知识和常用课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理和宣传
1远程教育管理人员应及时接收、整理远程教育教学资源，并进行登记。
2、每周一及时预测本周接收的教育教学资源，并制作资源目录，供教师掌握教育教学信息、调整课程、参加远程教育课程。
3、对收到的零星教育教学资源，要做好整理工作。对于具有长期使用价值的教育教学资源，应刻录光盘并进行注册。
4.如果由于其他原因无法正常接收资源，则在维护后尽快从其他项目学校复制未收到的教学资源，以确保教育教学资源的完整性。
5、做好计算机网络教室、多媒体教室、卫星资源接收室的日常管理和维护工作，严格管理、爱护和充分利用设备，确保设备完好、正常运行。工作中如有故障，应及时报告并联系维修人员。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按要求操作和学习。
6、制定各项计划和制度，认真按计划开展工作，并填写相关记录和表格。
7、注重管理者自身业务学习，提高管理水平。努力学习网站和课件制作与管理知识。
8、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理制作光盘。
v.具体措施
1。本学期，我们的远程教育视听课程计划每周不少于20节课，90%的教师参与，60%的优秀教师和10%以上的骨干教师。鼓励教师利用视听媒体召开班会和主题中队会议，以多种形式对学生进行教育，使所有学生都能了解远程教育和综合远程教育。
2. 利用电化教育媒体开展学校教研活动，提高学校教研品位，促使教师相互协商，促进电化教育资源和课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远程教育资源的教研活动每月至少开展一次。“在职军事训练”的所有教师课程应在远程教育设备室进行。鼓励教师利用远程教育资源备课，形成浓厚的科研教育氛围。
3. 本学期组织教师至少40学时观看视频节目，每周组织学生观看一次影视节目。教师在线观看10多节高质量课程，并有2节以上的高质量课程。所有教师都应该有远程教育的工作计划，使用教学计划（电子和文本）和交通资源，并进行反思。
4. 向全校教师宣传现代教育技术的优势、意义和教学理念，宣传信息时代新的教育理念、教材、理念和方法，增强教师的生存危机意识和专业进取意识。督促他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校现代远程信息技术教育。
5. 做好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强大的技术支持。帮助他们做好课件的收集、开发和利用工作。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6. 搞好校本培训，加强教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，特别是计算机和DVD播放机。必须要求教师正确操作并减少对设备的损坏。努力让所有教师尽快学习相关知识，并喜欢进入多媒体教室上课。
6. 做好日常电化教育工作。爱护和利用好传统的电化教育设备。使其在教学中继续发挥作用，从而弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教育部对全校电化教育和教师培训进行评估和登记。
六、主要工作安排
3月
1教师远程教育运营基础知识培训
2.利用远程教育设备和资源开展培训后教育教学活动
3.组织全体教师观看“三种模式观察课例”光盘，探索远程
教学新途径。
4.学生计算机教学的常规教育。
4月
1组织教师使用远程教育技术、设备和资源进行技能课程评估。
2.教师计算机基础知识培训
may:
1:在上一节课中，组织骨干教师参加远程教育设备和资源课堂教学研讨会，通过远程教育提高教师的教学水平。
2.利用现有远程资源，组织师生观看主题中队会议。
3.组织教师观看卫星接收的教学视频，不断提高教学水平。
4.：办公系统操作培训
6月
1:组织青年英语教师利用远程教育资源评估课堂教学质量。
2.：观看计算机接收到的“同步课堂”材料，并用它们指导学生复习。
3.继续开展远程教育教学和研究活动，要求教师撰写论文或撰写经验。
4. 补习教育的校本培训评估。
距离