三年级班主任工作计划（1）：
本学期接手三（2）班班主任的工作后，我来到教室，看到孩子们一个个精力充沛、朝气蓬勃的样子。我对未来的工作也充满信心根据上学期的班级情况，我这学期有了一个新的目标。能否形成一个集进取、刻苦学习、团结和谐于一体的团队是非常重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育教学活动，才能取得更好的效果。例外是三年级，这是特殊的。一些学生还处于朦胧阶段，因此我们应该更加注意引导。在班集体培训方面，本学期我主要从以下几个方面入手：
一是指导思想
端正学习态度，改变懒惰作风，建立团结、礼貌、纪律、勤奋、互助的班集体。使学生全面健康发展。
II。情景分析
我们班有39名学生。这个班的学生思想素质高，志向强。每个人都热爱班集体，都能为班集体争光。凭借强劲的学习动力和互助精神，贫困学生的学习习惯有所改善，成绩也在缓慢提高。这个班的干部有很强的责任感和为大家服务的精神。健康意识比较强，已形成良好的健康习惯。但也存在一些不足，如利弊悬殊、两极分化严重等。一些理解能力较低的学生没有养成良好的学习习惯。他们在课堂上心烦意乱，喜欢玩小东西，开着一辆&ldquo；汽车&rdquo；记住，对家庭作业的态度不正确，写作质量差，拖拉严重。
三、任务和目标
1。做好学生开学之初的思想工作，使学生集中精力学习。
2. 制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3. 成立新的班委，明确分工，各负其责。
4. 开展比较学习和互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5. 增强健康意识，培养学生良好的健康习惯。
6. 开拓进取，配合学校开展各项活动。
四、方法和措施
1。放学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,专心学习,一如既往地做好日常工作。
2. 根据学校班级量化评价标准，结合班级实际情况，制定切实可行的班级事务制度。主要从思想、学习、纪律、健康等方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3. 根据干部上学期的表现，通过民主选举产生自信心的班委成员，分工明确，各司其职，及时指导班干部的工作。
4. 在课堂上进行比较和互助活动。人对人，小组对小组的竞争，优差互学，及时评价，让每个学生都有方向和目标。
5. 增强健康意识，定期教育和要求，指导卫生干部，使学生养成良好的健康习惯。
6. 培养学生良好的学习习惯。它主要包括阅读习惯、坐着习惯、作业习惯、写作习惯和听力习惯。
7. 配合学科教师做好教学工作，及时了解各学科的教学动态，做好学生的思想工作。
8. 积极参加学校组织的各项活动，具有为班集体争光的意识。
v.工作安排
9月1日。明确日常要求，改进各种系统。2.注重排队习惯的形成。3.逐步将班级的一些事务承包给个人。
10月1日。注重健康习惯和学习习惯的培养。2、承包制运行更加规范。
11月1日。巩固前两个月制定的各种常规，并采取措施使学生从制度约束过渡到自律。主题教育活动：课堂安全、纪律、健康和集体主义教育。2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半年工作学习计划。
12月1日。学生常规从制度约束向自我约束的转变必须是有效的。2.主题教育活动：元旦庆祝、学生心理健康教育。3.总结和表扬。
一月一日。为学生的期末复习创造良好的环境。2.期末考试。3.学生学期评价、优秀工作评价、假期安全教育。
三年级班主任工作计划（二）：
有人说：一个好班主任是一个好的班级群体，为了让班级充满活力和创新，为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们全面发展，为了让班级在新学期有一个新的氛围，本学期我们将加强班内考核，从课堂纪律、课间纪律、路队纪律、课间操、眼操、卫生、作业、职责等方面，特制定班主任计划如下：
第一，在日常教育方面，
从繁忙的假期到新学期，学生们的思想很放松。为了使学生尽快进入主导地位，重新适应学校紧张多彩的生活，班主任应在日常生活中有序引导学生，随时随地对学生进行有针对性的日常教育，我决定从以下几点开始：
1。充分利用班会等时间学习《小学生行为规范》和《小学生日常行为规范》，让学生在日常学习过程中了解什么行为是对的，什么是错的，从而使学生养成良好的学习和生活习惯，如：看到老师热情地打招呼，上下楼梯，学会礼貌。教学生处理人和事的基本礼仪。
2. 充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人、有群体。例如，能够利用礼貌课的评价活动对学生进行思想和行为教育，进一步规范学生的行为习惯。
第二，课堂纪律
如果一个班级想要有一个好的课堂风格，它必须有好的纪律。因此，我从以下几点开始：
1。课堂纪律
首先，教师和学生共同制定课堂规则和纪律，并制定相应的奖惩办法，这样一来，学生既有目的性又有约束力，因为纪律是孩子们自己制定的，所以可以无意识地遵守纪律，把被动的要求变成主动的行为将有助于学生将语言内化为行为我们的课堂目的是做我们所说的，做我们所说的”课间纪律
课间休息是学生休息的简单时间。良好的课间纪律会给整个学校带来一种活跃而简单的氛围，而丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝我会根据学生的年龄特点引导学生进行有意义的活动，让学生既健康又受教育。同时，我会随时提醒学生注意礼貌活动
3。道路团队纪律
为了使学生养成良好的行为习惯，适应群体生活，要求学生不仅要快、整洁、安静，而且要能够独立管理，快乐上学，安全回家。
第三，卫生很重要俗话说，口腔清洁带来的疾病不仅能让你健康，还能养成良好的生活习惯，还能创造一个良好的学习环境
1。个人卫生：衣着整洁，经常剪指甲，饭前饭后洗手。
2. 班级卫生：安排值班学生每天两次进行清洁，并让每个人互相监督，主动及时清洁的学生或小组将同时获得奖励，开展爱护环境和鲜花的教育
四、培养班干部
班级管理仅靠班主任是不够的，虽然班干部是本学期班级管理的小助手，但我还是要培养认真负责的人，让他们学会学习，学会生活，学会合作，学会管理