幼儿园育儿知识（一）：
I.蹲下来和孩子们说话
我们经常看到一些家长对他们的孩子大喊大叫：；你为什么不明白这一点；快点过来，你听到我说的了吗？&Rdquo&hellip&hellip这种事情不时发生在我身上。作为父母，我们经常认为这种居高临下的命令式语气可以体现我们的尊严，让我们的孩子更加顺从。但是你试过另一种方法吗：蹲下来和孩子说话。
当你想在家里、亲戚、朋友或公共场合对孩子说些什么时，请尽量蹲下，保持与孩子同高，用手握住孩子的小手，用友善的眼神看着他，然后用愉快的表情向孩子讲述你的要求。您是否发现，如果您以这种方式与孩子交谈，孩子也会听您的话，并且会更乐于实施您的&ldquo；说明&rdquo，并更快更好地完成它？将取得同样甚至更好的结果。唯一的区别是你说话的方式，但孩子更快乐，而且；命令&rdquo也将对您实施。这是因为你蹲下来，用和蔼的语气和他说话。
II。保护儿童自尊
在陌生人和局外人面前教导儿童是最科学、最容易伤害儿童自尊的方法。事实上，孩子们的理解潜力相当强。当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头或静静地盯着孩子看，他在幼儿园就会明白。没必要大声说出来。如果您仍然担心，并且在出门前能够与孩子达成默契，那么这应该是您的秘密：“您的孩子们，我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们。”；如果你看到你父亲摇头，那意味着你不能那样做。如果你父亲点头表示你同意&Rdquo
III.尊重孩子的独立感
随着孩子的成长，他们的自主感也会增强。当你喂他吃饭时，他说“我自己吃”。当你帮他穿衣服时，他说“我自己穿”。也许他会被食物覆盖，也许他会穿得一团糟，但我们不应该让你气馁，而是相信他，鼓励他，给他一个学习的机会，否则孩子永远不会“长大”。
四、小班化育儿的经验和及时调整关爱方式
随着孩子年龄的增长，我们应该适当调整自我关爱的方式，不要把孩子当作永远都不会长大的人，而是什么都做。我们可以利用一些好的机会，对孩子提出新的要求，帮助孩子成长，以免压抑孩子的智力。例如，当您的孩子过二岁生日时，您可以对您的孩子说：“您的孩子；婴儿又长大了一年，从明天起将刷牙洗脸rdquo；例如，在你准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“你可以；这个婴儿下个月将上幼儿园。从现在开始，你应该独自睡觉，学会盖被子&Rdquo
幼儿园育儿知识（二）：
i.让孩子掌握基本的安全知识
1。教育孩子听从老师安排，遵守纪律，有序开展活动，避免相互追逐、碰撞、奔跑。
3、注意自我保护，不携带危险品进入园区，不让硬物和精神物损坏任何部位。
2.下午放学后，应该教孩子们引导成人。他们不应独自奔跑或留在幼儿园玩耍，以防发生意外。
4.通过图片、对话、故事等形式，让孩子们了解玩火、玩水、玩电的危害，防止事故发生。
总之，教师通过选择适合儿童年龄的教材和方法，有目的、有意识地开展安全教育。可以提高儿童的自我保护意识和适应能力。
II。教育儿童事故应急措施
1在区域活动中设置电话，教育儿童模仿打电话回家，拨打110、119、120等，让儿童了解一旦发生事故，他们可以采取应急措施，拨打报警电话和紧急电话。
2.在室内外进行自我保护和自助训练，让孩子们学习一些自我保护和自助的方法，防止在危险情况下自我保护和自助。
3.引导儿童了解消火栓、灭火器的使用，了解幼儿园的紧急出口，教育儿童养成在公共场所遵守消防标志和疏散指示的习惯。
4.教育孩子了解自己的姓名、幼儿园名称、家长姓名、单位、家庭住址和电话号码，表达清楚，了解如何在紧急情况下保护自己。
5.教育孩子不要随意信任陌生人，不要私自与陌生人同行，不要让陌生人触摸自己的身体，告诉孩子只有父母、医生和护士才能触摸自己的身体。如果陌生人想这么做，他们必须尽快逃跑。
三、配合家庭对儿童进行安全教育
1教育儿童在家不要自行锁门，不要玩煤气、火炉、打火机、水壶、饮水机、药品等危险品。
2.教育儿童在没有成年人引导的情况下不要自己过马路。过马路时，要遵守交通规则，走在人行道上，不要在马路上逗留和玩耍，走在右边。
3.教导孩子们在家时不要开门。当他们听到敲门声时，不要开门。你可以说：“我不知道；我父母不在家，请稍后再来&rdquo；防止小偷在大人不在的时候闯入和偷窃。
4.使用步行和玩耍进行随机教育。例如，当带孩子外出时，您可以问：“什么？”；如果找不到家，你会怎么办；引导他们发现和学习，从而提高儿童的自我保护能力。
家庭是孩子们生活的主要场所。在培养安全意识的同时，教师还应向家长宣传安全教育的重要性，让家长积极参与儿童自我保护技能的培养。
幼儿园育儿知识（三）：
儿童安全提示
1。教育孩子们不要玩火和电，让孩子们明白玩火和电是非常危险的。
2.教导孩子不要爬上楼房的窗台阳台，让孩子们明白很容易摔倒。当孩子们在电视上看到超人的行为时，他们应该及时告诉他们，只有采取强有力的保证措施才能做到这一点。
3.教育孩子不要将别针、图钉、回形针、花生、小塑料颗粒放入耳朵、鼻子和其他地方。它很容易落入气管，造成窒息。
厨房对孩子们来说是一个不安全的地方。火炉、火锅、水壶、刀叉都很危险。应该教育孩子们不要在厨房里玩耍。
5.教育孩子们不要玩塑料袋。一旦戴在头上，就会导致窒息。因为孩子在紧急情况下不会从头上取下塑料袋，所以收紧塑料袋的嘴更危险。
6.教育孩子不要在路上玩耍或追逐，并有意识地帮助孩子学习一些交通知识。
7. 不要单独去公共厕所、坐公交车、看电影和其他户外活动。
8. 不要告诉陌生人你的家庭地址和电话号码。
9. 当陌生人强迫你离开时，大声呼救并迅速逃跑。
10. 不要去偏僻的空房和幽暗的地方。
11. 陌生人送的不可思议的礼物。
12. 不要回答陌生人的要求。
13. 不要独自进入别人的家。
14. 遇见狗和其他动物是非常危险的。不要引起狗的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。
幼儿园育儿知识（四）：
1。丰富儿童的生活环境。只有当他们有生活经历时才有记忆。有些孩子很小，但因为他们“知识渊博”，他们能记住并说出很多信息。父母从小就给孩子们带来丰富多彩的生活环境，玩五颜六色、可听可动的玩具，听音乐，多与孩子交谈，读儿歌、诗歌、讲故事，带孩子去公园、动物园和商店，与孩子一起玩游戏，所有这些都会在他们的耳朵、眼睛和眼睛上留下深刻的印象，可以保持长久的记忆。当遇到新事物时，这些印象会产生联想，并且更容易记住新事物。
2. 给孩子分配记忆任务。为了培养儿童有意识记忆的潜力，儿童能够安排有意识记忆的最简单任务是让他们拿东西或传单词。随着儿童年龄的增长，安排记忆的任务可能会变得更加复杂，例如要求记住游戏规则、复述故事或故事