时光飞逝。转眼间，我的新生生活就要结束了。当我来到这所学校时，我对什么都不了解，但经过一年的相处和锻炼，我长大了很多。唯一的例外是咨询师对我的指导、帮助和照顾。在这一年里，我学会了如何管理班级等等。在这段时间里，我对自己的职位有很多想法和感受，本学期的工作总结如下：
I.本学期完成的主要工作：
1。与学校、系和几位辅导员积极合作，认真、勤勉地对待自己的工作，大力开展各种形式的班会，传达学校系的要求，加强对学生的思想教育，培养学生具有良好的品德。2.强化班级管理制度，培养学生团结奋进，参与各种有意识的活动。随着课时和知识复杂性的加剧，学生们开始对自己的未来失去信心。在这方面，作为班长，我及时向班主任和辅导员反映了学生当前的学习情况。3.每天的出勤情况也被仔细记录下来。对迟到、旷课的学生进行批评教育，及时反馈班主任，做好安全宣传工作。例如，安全工作是学校各项工作中的一项重点工作，关系到学生在课堂上的人身安全，关系到系里对学生的关心。因此，我将始终强调每天晚上的自学，我们不能在宿舍使用非法电器，注意用电安全，晚上不回家，让学生提高对安全知识的理解。4.学校的推广是重中之重。在推广期间，我们班取得了进步，配合学校和系的要求，打扫卫生，参加各种活动，增强学生体质。因此，在这学期，我们班在跳绳比赛和各种活动中取得了良好的成绩。
II。本学期工作中的不足：
1。虽然课堂气氛有了很大改善，但离预期目标还有一段距离。班上个别学生学习积极性不够，部分学生群体意识不够强。二是个别班干部工作能力不强,没有发挥必要的领导作用,组织能力稍弱,纪律不强,没有团结向上的意识。尽管他们提供帮助和指导，但仍需要进一步培养。学生思想教育不到位，个人修养和素质有待提高。
三、工作展望
经过今年的努力，我将在今后的工作中克服自己的缺点和不足，努力把工作做得更好。按照共青团总支辅导员、教师、学生会的工作精神，坚持和发挥工作优势，避免和克服工作中的不足，带领全班班委，努力学习，努力完成每一个学期的工作，以高质量的奋斗目标为目标，努力为优秀班级组织工作，确保班级工作顺利进行，为班级的健康发展做出新的更大的贡献，为今年的工作打下良好的基础。
班干部班级工作总结（二）：
在学校领导的统一组织下，本学期我班在学校日常管理检查选拔、各项竞赛活动、学习氛围等方面取得了令人满意的成绩。现将第一学期的工作总结如下：
一、加强学生思想政治工作，净化学生心灵，培养学生完美素质。在我的课堂上，我开展了诸如“寻找我们身边活着的雷锋”、“我们应该鄙视或纠正哪些行为”、“你最钦佩谁”和“你认为人们成功的最关键因素是什么”等活动。通过班会课堂，要求学生不断讨论上述话题，不断澄清学生的模糊意识，通过讨论提高学生的思想境界。我还充分利用校议会、校内校外的偶然事件，及时对学生进行有针对性的性教育。
II。加强班级管理，深入了解学生，全面深入做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深入学生，了解学生的思想动态，为学生解决问题。为了提高学生的学习效果，我经常组织学生交流学习经验。由于勤奋的出勤和有效的管理方法，开学时的课堂气氛很快步入正轨。在学校组织的各项治理检查和选拔中，我们班取得了良好的成绩。
三、锐意进取，开展两课两练两活，保护学生视力，增强学生体质，提高学习效率。为了保证活动的效果，我经常和同学们一起到现场进行活动。为了提高学生参与的主动性，我总是在每次活动中加入一些体育、游戏等材料，让学生不仅锻炼身体，还可以享受乐趣，陶冶情操，充分放松思想。由于保证了学生的体育锻炼，学生在课堂上普遍感到轻松、注意力集中、学习效率高。
四、密切师生关系，共同做好学生思想工作。为了做好学生的思想工作，我经常主动与老师沟通，了解学生的课堂表现，特别关注学生的改进情况，以便课后及时做好学生的思想工作。为了提高学生思想工作的实效性，我经常与班主任讨论教育学生的方法，并邀请班主任一起完成教育学生的重要任务。
v.加强学生心理素质的实践，提高学生的考试能力。我充分利用每一次测验来练习学生的考试技巧。通过小组指导和个人情境分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生的考试自信心，促使学生在触摸测试中排名第六。我们班被评为礼貌班。教与学永无止境。在新学期，我将继续探索教育治理的方法，以开放的心态向老班主任和老教师学习，把我的自我治理水平推向更高的水平。让我们看看我们自己。在学校领导的带领下，我们汗流浃背，一步一步，共同努力，共同成长，共同提高。思想政治建设,班风学风建设,实践活动都取得了很好成绩。第一学期的工作总结如下：
第一，提高思想道德素质，加强政治修养
我们班始终把提高学生思想道德素质，加强政治修养作为工作重点。为了加强内部建设，我们定期举办座谈会，观察总结学生近期的思想动态，充分调动广大团员的积极性，使大家全身心投入学习和工作。每个人都可以以主人翁的身份参加分会的活动，提出好的建议，让我们不断改进！比如十六大精神，雷锋精神，两会精神，我们小组学习小组，互相交流学习经验。目前，我们班有53人，其中党员3人，预备党员3人，党校毕业团员13人，党校培训团员5人。47名团员在努力成为优秀团员的同时,也紧跟党,关注党,向党学习,努力成为党的一员。
二是比较、学习、追赶、帮助、超越，正是为了共同提高
在班委、团支部的推动下，我们班形成了“比较、学习、追赶、帮助、超越”的学习氛围，调动了学生的积极性。在这种氛围中，学生们经常一起讨论各种问题，互相帮助，共同克服各种问题。成绩优秀的学生也会尽最大努力帮助暂时落后的学生，消除他们的学习障碍，调整他们的心态，让成绩稍差的学生尽快赶上和超过其他学生。班上有几个学生英语成绩很差，这对我们班的成绩产生了必要的影响。为了尽快与这部分学生见面，英语较好的学生自然会交流英语学习经验