教师年度总结（一）：
一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持与党中央保持一致，锐意进取，贴近党组织，热爱教育事业，遵纪守法。在工作中，我认真学习“三个代表”重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高思想觉悟，永远记住我是一位光荣的人民教师。
作为班主任，我的课堂工作的主要目的是让每一个学生在学校快乐地度过每一天，教书育人！（1） 关心每一个孩子，因为有我这样的班主任，让他们每天都快乐充实。同时，他们在学习书本知识的同时学会做人。这是我作为一名教师一天的焦点，也是我作为班主任生活的焦点。我经常教孩子们在父母回家时为他们做家务。注重规范学生的行为，掀起学习热潮，完善自我形象，在学习中互相帮助，做好帮扶一项活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的态度对待他们的每一个错误，以期待的态度等待他们的每一个进步，以欣赏的眼光关注他们的每一个闪光，以快乐的心情赞美他们的每一个成功。（2） 我总是注意以身作则，以身作则。通常，我会做学生们首先要做的事情。（3） 我注重培养学生的社会实践技能，积极开拓第二课堂，让学生从受教育者变成自我教育者。今年3月，国家残疾人先进个人曾伯良应邀为孩子们做了一次关于自信的讲座。今年12月，我组织学生推销南国早报的社会实践活动和参观西安大学的实践活动都收到了良好的效果。（4） 通过开展一系列班级活动，涌现出一批思想活跃、责任心强、独立见解、组织能力强的优秀班干部，形成了一个礼貌、守纪律、团结
互助、勤勉、进取、凝聚力强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中取得了良好的成绩，多次获得五星级。
在教学中，我贯彻“学生为主体，教师为指导”的教学原则，积极参与教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，精心备课、上课、听课，及时批改作业和批改作业，做好课后辅导，广泛探索各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学会并不断提高，不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。在过去的一年里，我订阅了大量关于教育教学的书籍和资料，汲取精华，关注各级各类教学活动、课程改革和示范班等，由于我的不断努力，我教的语言和艺术专业的a级学生人数正在增加，学生的学习水平也有了显著提高。
推荐阅读：幼儿园教师年度总结
在过去的一年里，我遵守学校纪律，不旷课，请假，服从安排，努力工作，努力工作，取得了可喜的成绩。20XX年2月，范文的《第一次赚钱》获得第四届语文教师范文写作大赛广西赛区一等奖。20XX年2月，范文的《第一次赚钱》获得第四届全国语文教师范文写作大赛三等奖。20XX年6月，论文《组织课堂教学的若干策略》获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖。20XX年7月，我被学校评为师德先进个人。我的班级多次被评为五星级。孩子们的不断进步也赢得了家长们的一致好评。
“没有金子是足够的，没有人是完美的”，教育和教学不可避免地存在缺陷。例如，旧的教学模式没有完全摆脱，课堂语言不够生动。
进入21世纪，社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优势，改正自己的缺点，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
教师年度总结（二）：
平时，我又花了一学年。回顾我这学年的工作，我觉得我有些东西要错过。我感到非常欣慰的是，无论社会多么复杂，我都没有放弃做人的基本原则：真诚待人，真诚感动人，真诚教育人，在我力所能及的范围内，尽力做好每件事，虽然不是很成功，但我在努力。
一是加强以“爱”为核心的师德修养。
在教育实践中，我们经常感到非常困惑：一个简单的道理，一个不太难理解的问题，为什么学生当时只是不能理解，不能理解，或者他们在表面上理解和理解，这是实际学习和生活中的一个空白点。究其深层次原因，个人作业总结模式是学生在学习中处于被动理解的地位。教师的良好愿望不能成为学生主动学习的强大动力，不能内化为学生的身心结构，不能成为学生的自觉行为。
如何处理教与学的关系，提高教育教学的有效性，我认为建立新的师生关系，正统教育与学习的地位是创造教育新世界的关键，核心是“爱”。
据说教师对学生的爱比母爱更大，因为它没有任何先决条件。热爱教育教学，热爱课堂上的每一位学生，用关爱的眼光看待学生的每一项工作和活动。这种爱不仅体现了当下对学生生活的关怀和学业上的帮助，更体现了对进取精神的鼓励和对远大梦想的引导，也体现了当下教育教学的各个环节，如教学过程的安排、教学模式的选择、教学方法的选择、教学内容的选择等，具体问题的提出、新知识的引进等
我坚信，以爱心为核心加强师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是师德的具体体现，也是维护每个学生的自尊和自信，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个不爱祖国的花朵，不能倾注全部爱的人，怎么会有资格爱祖国，爱人民。当然，在实际工作中，我有时并不能取得令人满意的成绩，但主观上，我努力朝着一个方向前进，我感到问心无愧。
第二，加强学习，不断提高自身素质。
现代社会日新月异。知识的更新周期正在缩短。如果我们不加强学习，跟上时代的步伐，我们就会被社会淘汰，甚至成为现代社会的科学文盲。在我的日常生活中，我可以不断地主动学习。一是学习科学知识,了解当今科学发展的一些趋势。纳米技术、器官移植、网络、沙尘暴等是我学习的源泉。因为我深知,只有当我的思维经常处于开放状态时,才能不断地了解新知识,新观点,新思想,发现问题,然后研究问题,以免成为笼中鸟,井底蛙,，不断地输入新知识对我自己的教育教学工作也有很大的帮助。二是学习教育教学理论。
学习新的教育教学理论，掌握其精髓，是教育教学改革的必然要求。因为只有在科学理论指导下进行教育改革，才能克服盲目性和必要性，取得积极的成果。本学年主要学习了《教育科学研究基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程理论》等书刊。三是学习一些革命传统教育书刊，了解一些近代史。教师是灵魂的工程师，而不是装配线上的操作员。这一职业的特点决定了他们除了具备一般知识和技能外，还应该具备耳鼻喉科知识