日托时间表（一）：
I.班级情景分析：
本学期我们幼儿园有15名男生，*13。假期过后，这些老学生将不适应幼儿园。此外，新生的哭闹会影响大面积儿童的情绪。经过上学期的学习和生活，孩子们在各个方面都取得了必要的发展。我们也积累了很多经验，找到了下一步工作的方向和目标。在常规方面，虽然孩子们对常规有了基本的了解，但有些方面仍然没有达到目标，没有一致性。如果你洗手时喜欢玩水，饭后就不洗手，你需要老师的帮助。许多人仍然没有必要的规则意识，无法控制自己的行为。个别儿童不能积极参加集体活动，不能主动与他人沟通。由于上学期孩子人数多，存在问题，新年伊始，我们将根据幼儿园管理计划的要求，制定更加完善的本学期工作计划，教育保障计划和教研组计划，并符合我们班的实际情况。
II。本学期教育教学目标
健康领域
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1。在团体生活中保持健康、情绪稳定和快乐。
2. 良好的生活和卫生习惯，以及基本的自我护理技能。
3. 了解必要的安全和保健知识，学会保护自己。
4. 喜欢参加体育活动。行动是协调和敏感的。
语言字段
1。愿意与人交谈，说话要有礼貌。
2. 注意别人说的话，能够理解日常语言。
3. 能够清楚地说出你想说的话。
4. 喜欢听故事和读书。
5. 能听懂和说普通话。
社会领域
1。能够积极参与各种活动并有自信。
2. 愿意与他人沟通，学会互助、合作和分享，并有同情心。
3. 了解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。
4. 能够做到力所能及，不怕困难，并有初步的责任感。
5. 爱父母、爱长辈、爱老师、爱同龄人、爱团体、爱家乡、爱祖国。
科学领域
1。对周围的事物和现象感兴趣，好奇和好奇。
2. 能够使用各种器官，使用手和大脑，探索问题。
3. 能够以适当的方式表达和交流探索的过程和结果。
4. 能够从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要性和兴趣。
5. 爱护动植物，爱护周边环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
艺术领域
1。能够初步感受并热爱环境、生活和艺术中的美。
2. 喜欢参加艺术活动，能大胆表达自己的感受和经历。
3. 能够以自己喜欢的方式开展艺术表达活动。
三、具体工作要求及措施：
1。新学期伊始，稳定孩子情绪，营造安全、温暖、轻松的心理环境，让孩子尽快与老师建立依恋关系。复习上学期所学的材料，回顾新的一年，并逐渐将其纳入新的教学计划。
2、 日常及自理技能培养：
（1）教育孩子快乐进出园区，主动使用礼貌用语，不带玩具和食物。
（2）掌握洗手方法。首先，学会卷起袖子，排好队，一个接一个地洗手。洗手时不要玩水。水流应该更小。使用肥皂后，用水冲洗双手。洗手后不要碰脏东西。用你自己的毛巾擦手。提醒男孩小便时要往盆里撒尿，养成活动前后、吃饭后、午睡后上厕所、饭前饭后洗手的习惯。
（3）安静地坐着，吃一顿美餐。一手拿碗，一手拿勺子。细嚼慢咽。不要挑剔。专心吃饭。别漏嘴。把姜片和米渣放在桌子上，不要乱扔。晚饭后，你会有意识地送碗、擦嘴和放大便。
（4）小睡时，你应该排队进出小睡室，脱掉鞋子，整齐地放在床腿旁边，学会脱掉外套，穿在脚上，安静地睡觉，穿上鞋子，起床时学会穿外套。
（5）学会保护自己，正确移动凳子，上下楼梯，使用运动器材和玩大型玩具。在户外活动中，按照老师的指示进行游戏。
（7）学会把玩具放进放出。
3. 提高保存质量
加强传染病的预防，配合卫生医生定期使用预防药物，检查身体，每天消毒记录，服药记录等。儿童的杯子总是装有温度合适的开水。注意提醒孩子多喝开水。定期检查儿童指甲，避免刮伤。春天，让孩子们晒太阳，多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，保证孩子们每天两小时的户外时间。选择有趣的户外运动游戏和丰富多彩的活动，激发孩子们的活动兴趣，鼓励每个孩子参加集体活动。及时增减儿童衣物、被子，提醒家长及时更换儿童被子。每天对室内、毛巾、杯、碗、匙等进行消毒，确保室内空气流通、厕所池、便盆清洁无异味，桌面、凳面、地板、橱柜清洁。开展丰富多彩的户外活动，确保儿童有足够的户外活动时间和运动量。
四、家长工作
教师利用早产晚接的时间，主动加强与家长的沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮食情况等，召开家长会，向家长公布班级工作计划，征求家长意见和建议，争取家长的配合和支持：请家长帮助孩子调整作息时间，让孩子养成按时起床、上幼儿园的习惯，不要迟到。养成孩子饭前饭后洗手的习惯，养成端坐、正确使用餐具、细嚼慢咽的饮食习惯，养成每天定时排便的习惯。请家长定期给孩子剪指甲，教他们穿脱外套和鞋子，整理玩具，逐步培养孩子的自理能力。教孩子们去幼儿园时不要吃零食和玩具。提醒家长每天在门口观看家庭酒吧，了解孩子的情况、学习材料以及需要家长配合的事项。回家后，应主动与孩子谈论幼儿园的情况，引导孩子尽可能完整地使用复句。为孩子提供交流的机会，关心孩子交新朋友的情况，鼓励孩子独立解决问题。带孩子参加更多的社会活动，给他们一些独立的空间，保护他们的自主性。提醒家长周末带孩子出游，注意保证孩子喝足够的水，合理搭配饮食，及时增减衣服，保证正常的生活和学习。
班次管理计划（二）：
一、班次情况分析
我们班有22名学生，其中男生12名，女生10名。经过家访，我们了解到这些孩子基本上都是独生子女。他们是这个家庭的“小皇帝”和“小公主”。他们通常由祖父母或保姆照顾。他们中的大多数人负责培养孩子照顾自己的能力，因此他们中的大多数人在这方面没有足够的技能。虽然孩子们对幼儿园充满好奇，但当父母离开时，他们表现出焦虑和焦虑，甚至整天哭泣。更重要的是，他们不上幼儿园。家长们也有各种各样的担心，担心他们的孩子不能照顾自己，吃不饱，所以会把孩子送到托儿所
。我们的老师应该做的第一件事是稳定孩子的情绪，消除家长的顾虑。我们还将逐步培养儿童学习ca的能力