金属加工实践经验（I）：
我们在校车房进行了为期三天的金属加工实践。在此期间，我们接触了多种类型的工作，如车削、钳子、铣削、磨削、焊接、铸造、锻造和刨削，以及更先进的机器，如直线切割和数控铣床。每天，每个人都必须学习一项新技能，并在几个小时的实习中完成从对各种工作一无所知到制作成品的过程。有了老师耐心细致的教学和我们进取的合作，我完全明白实践才是检验真理的真正标准。我以前学过的游标卡尺读数很模糊，误差要求也很高，所以我觉得还是可以的，但这次实习要求的工件误差是0.1mm，让我措手不及。在老师的指导下，经过这次练习，我基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的事情的应用并不那么简单。
实习期间，我学习了车床工人和锻造工人。我们制作了自己的手工艺品。每个人都可以根据老师的要求学习最基本的铣床知识。最辛苦的是车床工人和装配工。车床工人的危险最大。在一天的时间里，学生应该首先掌握车床的基本知识。在所有类型的工作中，钳工对体力的要求最高。锉刀、钢锯等工具锉完后，用手将铁块磨成六角螺母，再通过钻孔、攻丝等步骤，制成美观的螺母。几天后，尽管许多学生手上起了水泡，全身酸痛，但当他们有生以来第一次看到工厂生产的成品时，他们还是忍不住感到成就感。***
通过这次实习，我们了解了现代机械制造业的生产模式和流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要设备的工作原理和典型结构，夹具和量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识，了解新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2.对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。
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3、在理解、熟悉和掌握必要的工程基础知识和操作技能的过程中，培养、提高和加强了工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、培育和锤炼了劳动观念、质量观念、经济观念，强化了遵守劳动纪律、安全技术规程、爱护国家财产的意识，提高了综合素质。
5、在整个实习过程中，我们有严格的纪律要求，制定了学生实习规则，强化了填写实习报告、清理机床现场、遵守各类作业安全操作规程的要求，对促进学生综合工程素质的培养起到了很好的作用。
6.厂长对我们所做的工件进行评分，使我们对我们产品的评分有一个清晰的认识，这对提高我们的质量意识起到了必要的作用。
7.学生之间的互助可以完成任务，这不仅让我们对团队的概念有了更深的理解，也让我们明白了团队精神的重要性！
一些金工实习是培养学生实践技能的有效途径。对于我们的大学生和工科学生来说，这也是一个非常重要和有意义的实习课程。金工实习是我们真正掌握知识的另一个机会。没有严谨的课堂环境，我们会感受到车间的气氛。同时，我们也感受到作为一名工人的心情，这使我们更加清楚地意识到我们的责任。有人告诉我我们不是机械系的学生。学这个没用。我带着怀疑的态度参加了这次实习，但最后的结论是我否认这一点。它给我的不仅仅是机械知识，还有一种能力、创造力和适应性。
2.劳动不仅改变了自然世界，而且改变了人的思想。经过这周的金工实习，我在这方面也有了很深的经验。
1. 劳动是最光荣的。只有通过实践，我们才能体会到劳动的苦乐。
2. 要坚持不懈，小心和耐心。
3. 负责并注意安全。
4. “只要你付出，你就会收获。
3.实习不仅给我们带来了经验，也培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书本上学不到的东西。它使我们能够观察生活，敢于探索生活。它也为我们提供了一个从多方面理解和理解生活的机会。它是生活的动力，促进我们的知识、情感、意图和行为的组合和协调发展，帮助我们提高自我。此时，我仍然怀念充满成就感的金工实习。它丰富了我们的知识，让我们更清楚地意识到下面这句话：&ldquo；纸上的东西很浅，“实践是对真理的检验。通过10天的金工实践，我学到了很多工作常识，锻炼了我的意志，苦乐参半。这是我大学生活中的另一笔宝贵财富，将对我未来的学习和工作产生重大影响。
两年后，当我们就业时，就业单位不会像教师一样详细地告诉我们要做的工作。我们需要做的是自己观察和学习。没有这种能力，就很难迎接未来的挑战。随着科学的迅速发展和新技术的广泛应用，将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试，我们才能取得突破和创新。就像我们接触到的车床工人一样，虽然非常危险，但它需要每个学生操作和制作成品，这锻炼了每个人尝试的勇气。此外，就像铸造和看似简单的拆卸一样，我们需要仔细观察和反复练习。如果我们失败了，我们会重新开始，培养挫败感等等。为期10天的金工实习不仅为我们带来了所接触到的操作技能，还为我们带来了在多种工作中实践所需的技能。实习结束后，我们需要每个人根据自己的情况去感受、反思、鼓励自己、有所收获，因此，实习报告和日记的任务为我们提供了这个机会，最终的创新设计也考验和提高了我们的创新能力！
金工实习经验（二）：
在金工实习之前，我相信很多学生都和我有相同的想法。金工实习一定很辛苦，下周一定很辛苦很累。然而，经过一周的金属加工实践，我意识到我的想法是错误的，我以前的担心是不必要的。实践过程充满了挑战。我可以从各种工作中学到有用的东西，提高大学学习阶段和未来工作所需的技能和基本流程知识。在学生进行各种工程训练时，通过实际操作和实践，我们获得了各种加工方法的感性认识，初步学会了使用各种机械设备，有效地提高了动手操作技能。经过老师耐心的讲解，我们学会了使用软件进行一些简单的操作。这周，我们都有很深的感情。从最初的尝试欲望，到疲劳，到抱怨，再到成功带来的巨大喜悦，它们都成了过去式。我相信这也会成为我们完美的记忆。
以下是我这学期的金工实习经验：
这学期的第一类工作是PLC。在PLC实践中，我们了解到PLC主要是指数字操作电子系统的可编程逻辑控制器，一种专门为工业环境应用而设计的数字操作电子系统。它使用一种可编程存储器来存储程序，执行面向用户的指令，如逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算，并通过数字或模拟输入和输出来控制各种类型的机械或生产过程。它是工业控制的核心部分。经过老师耐心的讲解，我们尝试用相应的软件自己画图，并与团队成员一起验证结果。在完成所有任务后，我们对PLC有了更深入的了解，对PLC的设计原理也有了初步的了解。第一种工作让我感受到了金属加工实践的乐趣。一开始，我认为练习一定是艰苦而累的工作。从那一刻起，我想我应该珍惜这次难得的实习机会，扩大我的知识面。
接下来，我们将进入线切割的研究。线切割的全称是电火花线切割。线切割技术是利用编写的程序，依靠电极丝放电来切割各种形状的工件