今年，我上了一门新课。这些孩子中最大的只有四岁，最小的只有三岁半。刚到幼儿园时，一些孩子还带着奶瓶。每天，他们在装满玩具的教室里寻找母亲和祖母，而不是玩具和同伴。因此，教室里有哭声，各种各样的照顾都没有起作用。然而，要设身处地为孩子着想。当他们从一个温和的家庭来到一个陌生的幼儿园，看到一个陌生的环境和陌生的人，他们怎么能不焦虑和害怕呢？所以我试着通过拥抱、拥抱和亲吻与他们交流。有些孩子很固执，晚上不睡觉。我经常用左手拿一个，右手拿一个。我必须用我的眼睛和嘴巴照顾别人。
我记得杨扬来到幼儿园时，他还年轻。在进入公园之前，她总是由母亲和祖母带领。她很固执。晚上，她会发出很大的噪音；想要你的母亲，想要你的祖母。我的小嘴不停地咕哝着，我的小手不停地拉着我挣钱。我抱住他，附和他的想法，并借此机会说服他：“我不想让他失望。”；是的，为什么我妈妈不来接冰神？如果杨杨跑到外面，她妈妈来了，她就找不到杨杨了。否则你可以先坐在一张小椅子上，她妈妈一眼就能看到你&“听了我的话，他重重地摔倒了。我抓住机会把他放在小椅子上。
我劝他在椅子上坐半个小时后，其他孩子都安然入睡了。杨洋终于受不了了。我坐在一张小椅子上，慢慢地打瞌睡，轻轻地走到他跟前，把他的头靠在我的肩膀上。他轻轻地移动了一下，没有说“什么”；阻力&rdquo；，于是我低声说：“我不知道怎么办。”；阳阳睡在小椅子上很危险。你最好躺在床上等你妈妈,“经过我的劝说，他终于上床睡觉了，但他也提出了不脱鞋的条件。他让我坐在他的床边给他讲个故事。我一个接一个地答应了。慢慢地，他的大眼睛开始不听。过了一会儿，他睡着了。我轻轻地帮他脱鞋，松了一口气。
两个月后，孩子们逐渐适应了幼儿园的环境和生活。大多数孩子都认识我，理解我。每当我听到孩子的哭声“你好，阿姨”，孩子就会来吻我，依靠我。这时，上小班的孩子们的疲惫感一扫而光，我的心很甜。
护士经验（2）：
匆匆忙忙，我无意中当了一年多的生活老师。在这一年里，各方面都有了欢乐、汗水、工作混乱和进步。一年多以来，我一直在为中大班上课。我主要配合班上两位老师的教育工作，努力完成自定的护理教育任务
随着社会的发展，对护理教师不断提出新的要求，要求我们不断学习和提高，成为一名合格的护理教师。在工作中，我专注于幼儿园部门分配的任务和班级的教育，努力与所有老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高我的教育和护理水平。如果我遇到来自幼儿园部门和班级的任何额外任务，我将尽可能与班级老师一起加班，以及时完成分配的任务。
&ldquo；爱&rdquo；是无私的，是成为一名好护士的先决条件。自从我在中学三班担任护士以来，我一直在解释&ldquo；爱&rdquo；用我的心，让我在工作中有高尚的职业道德和强烈的责任感。我会像母亲一样对待和照顾每一个孩子，让他们健康快乐地成长。经过这段时间的工作，我想：只有热爱自己的事业，我才能追求事业，不断进取，得到父母和孩子的信任。
虽然我是护理岗位的新手，但我知道勤奋可以弥补弱点。通常，除了咨询有经验的同事外，我有时会在家里阅读有关商业知识的书籍，以便在未来的工作中做得更好、持续改进。
在家庭建设方面，我们理解家长必须合作做好课堂工作。通常，我会热情地对待每一位家长，并注意与家长的沟通。让家长正确理解幼儿保育数据，了解孩子的日常生活，为家长提供正确的保育方法信息，讨论现实中的一些棘手问题，建立***信任的家庭关系。
护士经验（3）：
作为一所新建幼儿园，我们在黄金童年最缺乏的是实践和经验，最需要的是培训和提高。在前一阶段的工作中，我们经常遇到各种我们不知道如何解决的难题。由于理论和经验的双重缺乏，很难提高我们的护理和教育水平。虽然我们付出了很大的努力，但我们总是收效甚微，可以说是事半功倍。在我们奋力拼搏的同时，恰逢黄山区第一批幼儿园护士培训班在阳光幼儿园开课，让我们感到由衷的安慰和感激。这是我们私立幼儿园迫切需要的。当我按响培训课程的门时，我带着这些复杂的感觉进入了会议。仅仅两个小时的训练可以说受益匪浅，让我感觉很好。
首先，在会议开始时，徐先生提出了我们工作中的一个误解（保育等于清洁），这也让我意识到保育工作在幼儿园工作中的重要性。我认为我们确实需要改变观念，逐步提高护理人员的素质，并将我们的保护水平逐步提高到一个新的水平。徐主席对保护工作过程的详细描述以及对我们工作中的巨大差异的重要性给我留下了深刻的印象。这迫使我进行深刻的自我反思：我们的工作规范在哪里？我们的工作流程在哪里？是口头的吗？还是仅仅写在纸上？只有有过程和规范，才能有真正的结果。因此，我认为我们下一步将以工作的标准化和流程化为重点，尽快对护理、教育和养护进行标准化和流程化。徐总在讲话中提到了“大手牵小手”的活动，可以说非常值得我们借鉴。为了明确教师的职责，我们的日常教育工作过分限定了班级的划分，以至于大、中、小班的划分过于分散。儿童群体观念的培养缺乏研究，儿童社会性的培养严重缺乏。儿童社会性的培养可以说是幼儿园保育和教育工作不可或缺的重要组成部分。这也是一个值得每一位幼儿工作者反思的重要课题。目前，大多数儿童都是独生子女，他们中的大多数不愿意与他人分享或帮助他人。这就要求我们肩负起儿童社会培训的重任，为塑造儿童
（1000）人格打下良好的基础。其次，阳光幼儿园校医金博士从专业角度，结合实际工作，介绍了详细实用的医学专业知识。这些知识对我们来说是非常实用和迫切需要的。由于缺乏专业医护人员，日常保健、晨检和事故处理成为幼儿园最薄弱的环节。虽然专业人才不足，但我们的医疗体系绝不能松懈。尽快建立健全各类医疗档案，建立十大医疗体系，规范各类医疗体系流程。
最后，胡先生就优化幼儿园午睡管理提出了许多不同的意见。它使我精神振奋。我对这个领域有很多感觉，但我只想谈谈我感觉最深的三点：
首先：小睡前的管理。提倡饭后漱口，这很值得我们借鉴。在今年的儿童体格检查中，我们幼儿园有相当数量的儿童患龋齿，有些儿童患了非常严重的龋齿。我们提醒家长在家里交流时要注意预防。然而，在实际工作中，我们自己却忽视了这个问题。饭后漱口不仅可以预防龋齿，还可以防止儿童将食物留在嘴里，并消除一些事故的可能性。可以说是一举两得。
第二：午睡氛围的营造。提倡用舒缓的音乐和讲故事来引导孩子入睡。我们目前的工作方式太简单了。我们用老师的尊严让孩子们安静下来，最后慢慢入睡。孩子的情绪没有完全放松，这对孩子的睡眠质量有着必要的影响。因此，在建筑氛围方面还有很多地方需要改进。此外，为了营造良好的氛围，还鼓励孩子们用主人公的方式轻轻地走和慢腾腾