班会活动计划(一):
I.活动名称:“为梦想而奋斗”主题班会
一、活动目标:
通过各种形式的主题班会、社会实践、调查研究。因此,在温暖的气氛中,学生们谈论他们的梦想,展望未来。同时,他们决心为实现自己的梦想而努力,理解以祖国和社会为己任的完美梦想。以各种方式了解名人的伟大梦想,把他们的梦想与祖国的前途命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而奋斗!
II。参与者:
班主任和全班学生。
三、活动方式:
素描、演讲、讨论、游戏、唱歌、调查等
三、活动流程:
扮演歌曲水手,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
主持人(男):有了这位激动人心的“水手”,我们开始了“梦想与未来”主题班会。
主持人(女):梦想是一个吸引人的词。
主持人(男):梦想是灯塔,指引着人生的方向,照亮着人生的旅程。主持人(女):没有梦想的人就像没有翅膀的雪儿,就像没有装备的桩。主持人(男):没有梦想,没有坚定的方向,没有坚定的方向,没有生活。主持人(女):罗伯特·布朗宁曾经说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):霍姆斯还说:世界上最重要的不是我们在哪里,而是我们朝着什么方向走。
主持人(女):上面提到的“你想做什么”和“往哪个方向走”是指我们的指路星&mdash—梦那么,什么是梦想,你的梦想是什么(学生们讨论。)
主持人(男):让我们让学生谈谈他们自己的梦想,好吧(学生们畅所欲言,有人说他们长大后想成为科学家,有人说他们想成为美容师,还有人想成为老师&hellip&hellip)
主持人(女):当一个人实现了自己的梦想,我们可以说他是一个成功的人,同学1:我认为像邓小平先生这样的伟大的时代人才都是成功人士。同学2:我认为努力实现梦想的人都是成功人士。同学3:我认为任何能为自己的平凡工作做出贡献的人都是成功人士被认为是成功人士同学4:我认为一个能在逆境中挺身而出,敢于向困难宣战的人是成功人士&hellip&hellip
主持人(男):学生们说得很好,接下来,让我们请《时代》和《时代》的学生谈谈“成功人士。
&时代&时代&时代(略)
女主人:是的,只要我们从小就树立起一个伟大的梦想,并为此不断努力,我们的梦想一定会实现!
主持人(男):让我们看看20年后我们会是什么样子。
素描:“20年后的我”(表演者:&Times&Times&Times,&Times&Times,&Times&Times,&Times&Times,&Times&Times,&Times&Times等等):一群中学生在20年后实现了他们的梦想,20年后回来拜访他们的老师,讲述了他们20年前的梦想和成长经历。
主持人(女):啊,太令人兴奋和羡慕了。
主持人(男):但情况正在发生变化,很难猜测20年后会发生什么。
主持人(女):嘿,你想说“抓住今天”。
主持人(男):是的,今天的收获是最重要的。明天的收获取决于今天的播种和辛勤劳动。
女主人(女):那么,我们今天如何努力实现我们的梦想
女主人(男):我想我们的学生心中已经有了答案。同学一:珍惜每一分每一秒,不要让自己有片刻的遗憾同学2:树立一个伟大的梦想,并为之努力奋斗同学3:要有拼搏的精神,不要被困难吓着hellip&hellip
主持人(女):是的,我们必须从今天开始,为实现我们的梦想而奋斗
主持人(男):不仅如此,我们还应该把我们的梦想和未来与祖国的命运和未来结合起来。目前,中国正在实施西部大开发,这可以说是全国人民的共同梦想,我们应该从我做起,为中华民族的伟大复兴贡献你们的青春和才华。
主持人(女):据我所知,我班上的&《时代》和&《时代》的学生都是这样的人才!
主持人(男):是的,请欣赏他们的素描:垃圾王
素描:垃圾王的素描:关于一个普通的中学生,当他还是学生时被同学看不起,但他不怕嘲笑和困难。大学毕业后,他大胆从事垃圾处理,后来发展成垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成为一名优秀的企业家。
小品的幽默表现表明,只要你有伟大的梦想、执着的追求和创新意识,你一定能够实现你的梦想。
女主人:很有趣。你明白草图说明了什么吗
(学生:省略)
主持人(男):主题班会在哪里?让我们玩一个游戏,让它更容易。
主持人(女):是的,我们在上课前听了《水手》这首歌,看看是谁写下了重复的歌词
一位同学:他说在风雨中,这是什么痛苦?擦干眼泪,别问为什么。
主持人(男):是的,请告诉我们“风雨”和“痛苦”是什么意思
同学a:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛苦”是指挫折和失败。
同学B:我认为“痛苦”也可以指逆境和困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们在学习和生活中会遇到挫折、失败或困难,但为了实现我们的梦想,我们必须勇敢地前进,克服困难和障碍。
女主人(女):收获季节是快乐的,但他必须付出汗水作为前提。我认为每个人的奋斗过程都会有一句座右铭,鼓励自己向前迈进。
主持人(男):是的,18岁的刘鸥已经是北京大学化学与分子工程系的学生了。15岁时,他成为首批进入国家重点实验室的中学生之一。他始终认为“机会对每个人都是平等的,胜利者往往善于抓住机会”。
自我鼓励是他成功的重要因素之一。那么,同学们,你们的座右铭是什么
主持人(女):请踊跃回答。
学生可以自由回答。
主持人(男):同学们的演讲是严肃的,是一种对梦想的执着追求。我相信学生们有不断激励自己的座右铭,梦想必须实现。
主持人(女):接下来,让我们玩一个有趣的游戏。
主持人(男):好的,什么游戏
主持人(女):让我们轮流说一句简短的话,对梦想的实现充满信心,比如:我必须!等等,那些说不好的人应该出来唱我们班会的主题歌&mdash—水手,好的
主持人(男):我完全同意你的看法。(学生们轮流说)
主持人(女):我很高兴!学生们对实现梦想充满信心。让我们一起欣赏诗歌朗诵“请在玻璃杯里举杯(由《泰晤士报》和《泰晤士报》表演,诗歌省略)。
主持人(男):诗歌完美而悦耳。时间有限。
主持人(女):没有永远不会结束的盛宴。
主持人(男):班会非常好,离上课铃很近。
主持人(女):我想在这次班会之后,每个人都会树立一个伟大的梦想,创造一个辉煌的世纪,为自己的人生谱写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在请我们的班主任做一个总结。让我们鼓掌。
四、班主任总结:
首先,我非常感谢&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&!参加本次班会的学生都很有进取心和主动性,能够大胆地谈论自己的梦想,树立自己的信心,看着你自信的表情,倾听你激情的语言。我相信你的梦想一定会实现。
是的,梦想是尚未实现的东西。他们是完美的愿景和对未来的期望,这需要我们把握今天,努力学习,奠定坚实的知识基础,以便有一个完美的明天。梦想可以分为短期梦想和崇高梦想,也可以分为职业梦想、道德梦想和生活梦想。我希望学生们不仅要有短期的梦想和事业的梦想,还要有远大的梦想,把自己的梦想与祖国的繁荣昌盛和社会的进步结合起来。只有这样,我们的事业才能辉煌不朽。