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高中班主任工作总结

作者: 回风舞雪来源: 网络文章 时间: 2022-04-01

高中班主任工作总结(精选20)

高中班主任工作总结(一):

高中对学生来说是至关重要的三年。在这三年中,他们不仅能够形成自己的价值观、世界观和人生观,而且在未来的人生发展中发挥着重要作用。我们不能排除许多人不学习,但他们在未来的生活中仍然取得成功,然而,对于大多数学生来说,高考是通往成功的捷径。因此,这三年班主任的工作尤其重要,尤其是高考前,我们应该与他们保持沟通。只有这样,我们才能减轻他们的压力。虽然这三年很艰难,但对学生和老师来说都是最珍贵、最难忘的三年。现将今年的工作总结如下:

一、在思想政治工作方面,

加强学生思想政治工作,培养学生良好的道德素质,净化学生的心灵,努力培养红色与专业相结合的合格人才。为了配合团委和学校政治教育部的工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“我不知道;踏入新世纪系列活动”“寻找我身边活着的雷锋”“青年学生如何以实际行动热爱祖国”“年轻学生应该树立远大的梦想和复仇精神。

同时,我经常利用班会对学生进行身心教育,帮助学生澄清模糊认识,提高思想境界。我还充分利用课余时间与相关学生进行谈心,及时对学生进行有针对性的教育。

II在教育和教学技能方面

在20XX年上半年,我作为中学化学教师在高三(7)四(5)班担任教师,我充分意识到基础教育的重要性。但近年来,在从应试教育向素质教育的转型中,我更注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,学习教材,明确教学目标,突出教学重点,突破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学方法,提高学生的学习兴趣。

每节课采用不同的教学方法,因材施教。对于班上成绩好的学生,我试着给他们一些思考问题,这样他们可以开拓进取,发展他们解决问题的想法,提高他们解决问题的能力。对于贫困学生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的亮点,利用业余时间耐心帮助他们,不知疲倦地教学,鼓励学生问自己是否理解,纠正学习态度,努力提高学生的学习成绩。在教学中,我总是及时向有经验的老师请教,学习他们优秀的教学经验,互相学习,努力提高我的专业水平。在2012年高考中,我们班所有的学生都表现出了很高的水平,得到了学校和家长的一致好评。

三、在班主任工作中

1。做好学生思想工作,培养学生良好的道德素质,净化学生心灵,努力培养德、智、体全面发展的人才。从两个方面做好学生思想工作:一是抓班会,开好班会;二是注重与学生的思想交流,多与学生交谈。重视班会,开好班会,在课堂上形成正确的舆论引导,形成良好的班风学风,为学生提供良好的环境,注意学生的共性。

2. 配合学校的工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,使学生在活动中变得理智和知识渊博。高中生是17或18岁。他们懂得很多道理,但也有很强的自尊心。直接批评可能是意识形态上的反叛。利用班会教育学生的好处是避免学生因单调重复的批评和说教而产生反感。它便于学生理解,能有效帮助学生澄清自己对意识形态的模糊认识,提高学生的意识形态境界。我不必等到一个完整的班级才能召开班会。通过利用一些不影响学科学习的零碎时间,召开一次简短而有能力的班会也可以取得良好的效果。

没有必要长篇大论。班主任及时指出发现的不良思想的迹象,对事物而不是人进行警示引导和教育,往往可以在萌芽阶段消除一些影响课堂作风和学风的不良思想。注重与学生的思想交流,多与学生交谈,注重学生个性,因材施教。我经常利用业余时间与学生谈心,及时对学生进行有针对性的教育。在这个时候,我是他们的好朋友,并尽我所能解决他们的问题。正因为如此,我得到了班上同学的爱和信任。

四、工作态度和勤奋。

1. 20XX年下半年,我担任了一年中一个班的第二任班主任,在五个班教化学,每周上10节课,工作认真负责,积极参加学校和纪律的各种会议和活动,没有缺勤或病假。

2. 回顾今年的工作,学校为自我快速锻炼和成长提供了各种平台。学校领导给了自己很多工作上的关心,老教师给了自己很多宝贵的经验和帮助。所有这些都使我在各个方面都有了不同程度的提高。当然,我还有很多地方需要改进。在今后的工作中,我将继续努力学习,以务实的工作态度,努力提高工作水平。

v.问题、教训和明年的计划

今年,由于我的疏忽,我仍然给学校和老师带来了不必要的麻烦。我也一直注意总结和反省自己。我希望在明年的工作中能更好地与学生沟通,把我的教育水平提高到一个更高的水平。

高中班主任工作总结(二):

本学期,我担任高三班主任。高三班主任的工作是高中最累、最重的。要深入细致地做好思想工作,关心每个学生的思想状况和学习情况。上学期,在学校领导的统一组织下,在年级部的领导下,在老师们的大力支持与配合下,我们班的各项工作顺利进行。紧张的一学期过去了。回顾过去的工作,充满了机遇和挑战。一个学期的努力,有些喜悦,也有些缺点和遗憾。为总结经验教训,方便今后工作,现总结如下:

一、注重日常管理,建立良好的课堂秩序

建立良好的课堂秩序,营造进取的氛围是保证高三学生高效学习的前提,所以我非常重视日常工作,首先要做好各项工作的检查和监督。要严格管理,依靠规章制度,努力做到科学化,规范化,程序化,不能因为学生学习紧张而放松遵纪守法,搞好健康的要求。实践证明,在高三第二学期做好纪律、健康和两项练习不会影响高考复习,而这一不变的要求将使学生感到严肃、紧张和进取的氛围,防止懈怠。其次,我深入课堂,及时发现问题,落实课堂规则和校规。这学期所有的工作都很繁重,而且很糟糕,但我仍然坚持每天下班,努力了解每个学生的状况,了解每天的情况,及时处理问题。经常表扬,做好激励工作,坚持班主任每周做一次小班情况评估,重点表扬,充分表扬努力工作、提高绩效、遵守纪律、良好劳动、关心班集体、帮助学生等好人好事,树立诚信,鼓励学生开拓进取。密切关注班级干部和班级个人责任制,使一些人注重日常管理,充分发挥他们的主观能动性,这不仅减轻了班主任的负担,而且提高了班主任的工作效率

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