关于幼儿园师德的演讲（一）：
尊敬的领导和老师们：
大家好！我今天演讲的主题是：“让青春绽放师德之美”
我是一名普通的幼儿园教师。我教书已经五年了。2005年，当我只有20岁的时候，我满怀渴望地走上了讲台。当时我很激动，很骄傲，也有点不安。面对几十只无辜的眼睛，我不知所措&我该教他们什么？我什么都做不了！所以我拿起孩子们的课本，一句一句地读。我不明白我读到了什么。我只记得一个孩子站起来好奇地问：“老师，为什么你的手一直在颤抖？”就在那一刻，孩子们嘲笑地看着我，我的脸变得通红。无奈之下，我把目光转向了教练，教练对我微笑并向我点头。在她的鼓励下，我逐渐完成了我的第一堂课。从此，我向更多的老师请教，积累了经验，充分发挥了我的主观能动性，真正实现了教与学的双赢。年复一年，我们迎来了一批活泼可爱的“小家伙”。看着他们天真的外表，我真的很喜欢。我记得，当我第一次进入学前教育岗位时，每当我的孩子哭啊哭，我的父母非常焦虑的时候，我总是很匆忙。孩子们哭了，父母也很着急。此刻，我总能用心去发现和感受，仔细思考，冷静处理一切！
在过去的五年中，我一直努力工作，致力于教育教学的科学研究活动。平时，我勤于收集和积累教育教学经验，撰写教学经验，把我的真诚和诚意奉献给教育的花园。在过去的五年里，我也在成长，因此我在专业技能方面得到了必要的发展。在不断的实践中，我努力提高自己的理论修养和专业素质。我参加过两次专业培训，为我的工作更好地发展奠定了坚实的理论基础。
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在与孩子们共同成长的过程中，我充满了感激之情。我要感谢我的孩子们。他们让我感受到在工作中成长的喜悦和自信的逐步建立。他们让我找到了作为一名教师专业发展的支撑点，他们给了我很多关于教育的火花。同事们认真负责的态度给了我榜样的力量。正是每一次经验交流让我深深感受到教师工作的重要性。工作和实践给我带来了研究的生活土壤！我会在不断的总结、探索和尝试中积累经验。
我很高兴整天都在孩子们中间徘徊，看着孩子气的笑脸，倾听真诚的话语，感受心灵碰撞的喜悦。我觉得自己仿佛进入了生命中最辉煌的时刻。一位学者曾说：“我不知道；教师的职业是最优越、最光荣的rdquo。带着这种想法，我在寒冷和夏天送走了一批孩子。我喜欢这首诗：&ldquo；有一首歌最感人,就是师德,有一种生活最美,就是教师,有一种风景最有意义,就是教师的灵魂。不要说我们一无所有，我们有着同样炽热的太阳，我们有着同样广阔的天空。在同一片天空下，我们用爱传播期待&hellip&hellip&rdquo；&ldquo；用爱传播期望，真诚对待每一个孩子&rdquo；已经成为我沉默的承诺。五年转眼间就过去了。在这五年里，盛唐大家庭的孩子们让我成熟了，公园的领导给了我信心，孩子们给了我无限的快乐！
教师的工作既单调又忙碌，但也充实而快乐。每个人来到这个世界都有一个使命，每个人的生命都有一个神圣的使命！古人有句名言：“天负重责，人劳筋骨，饥肠辘辘”，我们可以理解古人的努力。从《谁说一寸草心，谁报三缕春光》这首诗中，我们可以看到世界各地的孩子们对母亲的奉献。从“从春蚕到死丝，蜡炬化为灰烬，眼泪开始干”这句不朽的格言中，我感到我们用青春和誓言诠释了教师职业的本质&ldquo；爱与责任。
在教育的热土上，我们不应该追求生气勃勃的外表，而应该以朴素、轻盈、真诚、务实的修养为基础。这就是爱的真谛。作为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁和无私的红烛，我们如何才能在教育和教学方面做得更好？如果说教师的人格是一种无限的榜样力量，那么教师的爱就是教育成功的动力。陶行知先生说得很好：同心同德，没有半草，是无私奉献和爱心的典范，也是我作为一名教师工作的一面镜子，不断提醒自己，所有的孩子，无论智商高还是低，无论家庭条件好还是差，无论他们安静、听话还是淘气，他们都需要老师的爱。老师的爱和尊重是照亮孩子们心灵之窗的蜡烛。这位著名的瑞士教育家说了这样一句话，至今仍让我感动。他说：我从早到晚都生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛看着他们的眼睛，我用他们的眼泪哭泣，我用他们的微笑微笑，完美的生活是由爱唤醒，由知识引导的。从这个角度来看，完美生活的开始就掌握在我们的老师手中。
我将扩大一个活跃在课堂上、做事没有毅力的孩子的优势，并在公开场合热烈赞扬他。对于缺乏自信的孩子，我会给他们更多的机会在群众面前锻炼。对于淘气的孩子，我会耐心地说服他们从另一个角度思考。我认为只有爱孩子才能亲近孩子，理解孩子，爱孩子，欣赏孩子，爱孩子，老师才能和孩子们很好地沟通，并拥有通往任何孩子内心深处的钥匙。因此，我认为教师应该有爱心，从多角度、多方向、多层次在师生之间架起爱心的桥梁。这样，他们可以更好地为孩子服务，只有用爱书写的梦想才会甜美。
我的手指轻轻一弹，五年过去了。我在这个教育园地里辛勤耕耘，默默奉献。本着我对事业的真诚、对孩子的热爱、对工作的热情和对未来的信心，我将在我的教育岗位上继续努力、无私地工作，让我能与学前教育事业同甘共苦、共度时艰、共同成长！我想&ldquo；将我的心化作春雨，换来花园里桃李的芬芳。
关于幼儿园师德的演讲（二）：
爱我所爱，无怨无悔青春
有人说：；快乐时光过得很快；是的，我在中央幼儿园的快乐之地快乐地成长。转眼间已经快一年了。幼儿园是一片乐土。你播种爱，收获的不仅是爱，还有欢乐和感动。事实上，幼儿园的老师都很普通，没有什么了不起的成就。事实上，幼儿园的老师都很普通，没有什么了不起的事迹，但我很高兴我有幸成为中央幼儿园的一员。和这里的老师们一起，我平凡而伟大，奉献而快乐，成熟而年轻。与他们一起，我们将把我们的全心全意的爱传播到每个孩子的心中，让孩子们在爱的沃土中茁壮成长。伟大的印度诗人泰戈尔曾说过：“我们的生活是这样的。”；花的事业是甜美的，果实的事业是珍贵的。让我擦干树叶的原因，因为树叶总是谦卑地遮住她的阴凉&“我们幼儿园的老师就是那些默默地遮住阴凉的绿叶，把他们强烈的爱奉献给骄傲的学前教育事业。
最让我感动的是开学那天。有焦虑的父母和含泪的脸。校长、老师和老师们左手拿着一个，右手拿着一个，边笑边笑。他们不知道是孩子的眼泪还是他们脸上的汗水。他们口渴时不愿意喝水。它们是八只手的章鱼，是一个有三只眼睛的不朽生物，是一个拥有无限魔力的魔术师。看，在不到三天的时间里，老师们就能说出所有婴儿的名字了。孩子们一个接一个地洗手上楼。他们吃、睡、甚至脱衣服都井然有序，这让忧心忡忡的祖父母大吃一惊。头晕、耳鸣、声音嘶哑和全身疼痛都算不了什么。向年轻人告别&ldquo；老师&父母的微笑是最好的处方。
幼儿园教师是一大群孩子的“保姆”。他们给他们喂食和穿衣，教他们排队和锻炼，照顾他们吃饭和睡觉，教他们读书、画画、唱歌、跳舞和做手工艺品，甚至帮助他们提裤子、擦屁股和屁股