五年级数学第一卷教学总结（一）：
本学期，我是小学第五（1）名（3）数学课堂教学。在过去的一个学期里，我一直以认真严谨的学术态度和勤奋不懈的精神从事教学工作。总的来说，我能认真落实学校教学计划，将新课程标准的新理念和新理念与课堂教学的新理念和新理念相结合，转变观念，进行大胆探索和教学改革，收到了良好的效果。为了改进今后的教学工作，本学期的教学工作总结如下：
i.认真备课。
备课时，我们不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材和学生的实际情况，设计课堂类型，既突出本课的重点，又突破难点。为每节课做好准备，并在课前做好准备。
II。课堂教学，师生沟通互动，共同发展。
本学期，我将通过远程学习所学到的知识融入课堂教学。为确保新课程标准的实施，我们把课堂教学作为有利于学生积极探索的数学学习环境，把在获取知识和技能的同时充分发展学生的情感、态度和价值观作为教学改革的基本指导思想，数学教学是师生互动、共同发展的过程。
第三，始终注重课堂管理，营造和谐的课堂氛围。
如果没有良好的课堂气氛，我们应该提高课堂教学质量，比如看水中的月亮。良好的课堂气氛是提高教学质量的前提。此外，还应注意在课堂教学中营造民主氛围。随着生理学和心理学的发展，小学高年级学生的个体差异很大，大多数学生渴望得到他人的理解和尊重。作为一名教师，我必须尊重学生的个性，保持学生的自尊，平等地与学生沟通，蹲下来与学生交谈，倾听学生的声音，教学生需要什么，抛砖引玉，为学生指明在知识海洋中前进的方向。
四、鼓励和促进学生全面发展的创新性评价。
我们把评价作为全面调查学生学习状况、激发学生学习积极性、促进学生全面发展的手段，作为教师反思和改进教学的有力手段。
学生学习评价不仅关注学生对知识和技能的理解和掌握，还关注学生情绪和态度的构成和发展，不仅关注学生数学学习的结果，也关注学生在学习过程中的变化和发展。掌握基础知识，把握课堂作业的清晰性，定性与定量相结合，更加关注学生已经掌握、提高和拥有的东西。使评价结果有利于建立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。努力工作，收获。教学工作伴随着苦乐。我们将一如既往，本着“勤奋学习、善于思考、务实工作”的原则，为把工作做得更好而不懈努力。
五年级第一册数学教学总结（二）：
一学期即将过去。我可以说我很忙，收获很多。总的来说，我能认真落实学校教学计划，将新课程标准的新理念、新理念与数学课堂教学的新理念、新理念相结合，转变观念，进行进取性探索，改革教学，取得良好效果。为了克服缺点，总结经验，使今后的工作更上一层楼，本学期的教学工作总结如下：
i.认真学习业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务方面，我利用各种机会学习新的教育教学理念，积极参与教研活动，致力于学习教材和方法，认真备课，认真听课，坚持“自收费”，提高我的业务理论水平。在课堂上，我将新课程理念与课堂实际相结合，并尝试将其应用到课堂教学中，以提高40分钟的课堂教学效率。课后，我经常与同事讨论教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高。并结合教学实际等写了一些自我教学的反思，从中感受到了学无止境的真谛。要充分发挥课堂教学的“主阵地”作用，提高40分钟课堂教学效率，就必须与时俱进，不断研究探究教学的新理论和新实践。
II。把关心学生和严格要求结合起来，尽可能地提高每个学生。
你只能相信你的老师。在与学生的日常交往过程中，我不把自己当成“老师”，努力与学生平等沟通，建立深厚的“友谊”友谊，努力关心每一个学生的成长。多与学生交谈，帮助学生解决学习和生活中的各种难题。同时,对个别顽皮学生也要严格要求,正确引导,使他们树立正确的荣辱观。在课堂教学中，纪律是提高课堂效率的重要保证。在与各级学生打交道时，我不仅要关心大多数学生，还要对个别无纪律的捣乱者严格要求。在课堂上，我尽量将分层教学与个别辅导结合起来。课后，我让优秀学生与“学困生”结对，互相帮助，共同提高。在过去的一个学期里，学生的薄弱基础逐渐巩固，学生的学习成绩稳步提高。
三、创新评价，促进学生全面发展。
我们把评价作为全面调查学生学习状况、激发学生学习积极性、促进学生全面发展的手段，作为教师反思和改进教学的有力手段。学生学习评价不仅关注学生对知识和技能的理解和掌握，还关注学生情感和态度的构成和发展，不仅关注学生数学学习的结果，还关注学生在学习过程中的变化和发展。掌握基础知识，掌握课堂作业的清晰性，更加关注学生已经掌握、提高和拥有的东西。使评价结果有利于建立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、认真批改作业，有针对性、有层次地布置作业。
及时批改学生的作业，认真分析和记录学生的作业情况，对作业过程中出现的问题进行分类总结，提出深入的意见，并根据相关情况及时改进教学方法，达到有针对性的效果。
总之，一个学期的教学工作既有成功的喜悦，也有失败的困惑。虽然取得了必要的成绩，但也存在许多不足，如新课程改革理念的学习和讨论、基础信息教育、自学经验和方法有待改进。我将学习别人的长处，弥补自己的不足，努力在今后的教学工作中取得更好的成绩。
五年级（三）数学第一册教学总结：
一学期即将过去。我可以说我很忙，收获很多。总的来说，我能认真落实学校教学计划，将新课程标准的新理念、新理念与数学课堂教学的新理念、新理念相结合，转变观念，进行进取性探索，改革教学，取得良好效果。为了克服缺点，总结经验，使今后的工作更上一层楼，本学期的教学工作总结如下：
i.认真学习业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务方面，我利用各种机会学习新的教育教学理念，积极参与教学和科研活动，致力于学习教材和教学方法，认真备课，认真听课，坚持不懈地开展教学活动