下学期幼儿园小班工作总结（一）：
在孩子们阳光灿烂的笑脸下，紧张完整的学期又将过去，kc4班的孩子将成为中产阶级的孩子。作为一名教师，我很高兴看到他们一点一点地成长。回顾过去的一个学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现在从以下几个方面，对本学期的课堂作业进行总结。
i.教育工作
我和我的孩子们从幼儿园来到这里。在幼儿园，我主要关注孩子的生活和日常训练，对孩子的教学要求相对较低。然而，进入小班后，我知道提高教学质量的关键是有好的班级。为了有一节好课，我准备每节课。自己制作教学图纸和教学工具。了解儿童原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。关注全体儿童，注重个体教育，使他们坚持相对稳定，激发儿童情绪，使儿童心情愉快，营造良好的课堂氛围。多读对商业有益的书籍，不断拓宽知识面，为教材注入新的活力。
1. 在教育教学活动中，为儿童创造良好的机会和条件，提供充足的操作材料。根据班上儿童的年龄特点，充分调动各种感官感知事物，使他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特点和属性。在为期一天的活动中，注重传授孩子浅显、简单的生活知识和经验，培养孩子独立解决问题的能力。
2. 在教育教学活动中认真备课，课前做好材料和知识准备。注重理论联系教学实践，善于总结经验，每月撰写教育论文，提高自身能力和写作能力。
3. 在教学中,要处理好儿童和教师的主体地位,引导儿童有兴趣地参加各种形式的活动,主动学习,更好地因材施教。
4. 认真填写周、月计划及各种表格。
5. 仔细记录特殊儿童的情况，以便进行分析、目标、记录和反馈。
6. 根据确定的活动目标、材料和要求，组织教育教学活动的各个环节，保证儿童每天的游戏活动和户外活动，提供儿童活动材料，更好地培养儿童的全面发展技能。
II。安全工作
安全工作是最重要的工作之一。确保每个孩子的人身安全是每个教师的职责和责任。为了让父母放心，让孩子们在安全的环境中生活和成长，我做了以下工作：
1。教孩子一些安全知识，增强孩子的安全意识和自我保护技能。不要吞下异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要爬上高处，不要吃陌生人的东西，不要和陌生人一起走路。万一有危险，他们会大声呼救。
2. 加强对一日活动各环节的管理，加强对儿童日常生活的管理，做到心有余而心有余而心有余而力不足。
3. 做好交接班工作，认真填写交接班资料。
三、家长工作
就家长工作而言，我能深刻理解家长工作的重要性。我把每一位家长都视为我的朋友，并根据我的原则与他们仔细沟通。处处站在家长的立场上思考，认真做好家长工作。通过家长会和家访的形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工作。每月发放一次家庭联系卡，不仅详细汇报幼儿园孩子的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议，让家长了解我们班的活动情况，在活动中让家长了解我们的教育理念和教学活动，增强家长之间的相互理解和凝聚力，激发家长参与小组活动的兴趣，因此，课堂工作得到了家长的支持和赞扬。
总之，这学期很忙很累，收获肯定不小。在工作中，我享受着收获的喜悦，发现了工作中存在的一些问题。在今后的工作中，我要不断学习新知识，努力提高思想和业务素质，大胆创新教学方法，学习老教师的教学经验。加强对儿童的道德教育，加强对儿童的日常教育，注重儿童自身技能的培养。并与家长密切联系，实现家庭同步。与班主任团结合作，共同确定教育活动的主题。选择适合儿童年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中，因材施教，因材施教，对个别儿童进行个别化教育。努力提高自身的思想和业务素质，开拓进取，开展专题研究，力争在未来做得更好！
下学期幼儿园小班工作总结（二）：
当新年的钟声悄然消失，春雨的节奏，春风的舞动，我们进入了新学期。此刻，我们将以夏日的气息结束这学期的学习。我们忍不住感叹时光飞逝。与孩子们日日夜夜的每一分钟都是那么的快乐，但时间的流逝却像烟花绽放。在美丽绽放的那一刻，当你仍然对它有着很好的品味时，它却无影无踪地溜走了。回顾这学期的工作，看到孩子们各方面的成长，我们不禁想起了一路上的足迹。
一、儿童健康状况
本学期本班儿童的身体健康状况波动较大。返校率在开学时达到98，5月份降至75，6月份开始缓慢恢复。造成这种情况的主要原因是，班上“儿童上呼吸道感染”的症状是咳嗽和呕吐之间的间歇性发热、急性发作和缓慢解热。从发病到恢复需要2&3天或一周的时间。由于儿童年龄小，抵抗力差，易受感染，当疾病发生时，教师加强与家长的电话联系，并要求治愈儿童的家长进行治疗。同时，他们在接孩子时主动向家长介绍治疗方法，这让家长深受感动。
在体育锻炼方面，在未来的一年里，一般来说，我们班的孩子更积极地参加早操，并且对各种体育游戏有浓厚的兴趣。即使在下雨天，我们也坚持在室内组织早操，这受到了家长们的高度赞扬。
本学期与幼儿园医生合作对全班儿童进行了体检。从结果分析，儿童身高和体重标准率达到84，4名儿童瘦，特别是蔡力凯，他只有28公斤。除了遗传因素外，最重要的原因是一些孩子没有学会独立吃饭，吃得少。例如，朱金根将在下学期的工作中重点培养这些孩子的自理能力，特别是与父母一起纠正不良饮食习惯，鼓励他们积极参加体育锻炼。
II。教师工作条件
本学期，小班组尝试开展“方案教学”，以课程整合为主要指导思想，组织各种教学活动。放学后，我们制定了本学期的教学计划。本学期的教学活动分为八个主题：快乐家庭；花卉世界&rdquo；&ldquo；健康之歌&rdquo；&ldquo；试试看，玩得开心&rdquo；&ldquo；快乐宝贝&rdquo；&ldquo；夏日快乐。每个主题活动最初计划在两周内完成，并将具体数据编成一卷。班上的三位教职员工自始至终团结合作，可以讨论一切，具有相同的教育目标、相同的日常要求、相同的教育方法和对儿童的相同态度。工作中的分工协作和各部门的职责，保证了各项活动的正常开展。
与过去不同的是，传统教学是在课堂上进行的。孩子们被动地理解知识。本学期，我们将各种教学活动扩展到