难忘的教师作文（一）：
我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫&ldquo王小燕&rdquo。没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。并且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。
有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。我拿到试卷后，心里十分忐忑不安，心想：&ldquo这次教师必须会批评我的&rdquo。但这时，一声温柔的语言传进了我的耳朵里：&ldquo一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次必须会考好的。&rdquo这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。
还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。这时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业。忽然教师叫我过去，原先我的老毛病又犯了，我把加看成了减，教师气愤可是，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语：&ldquo打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。&rdquo我理解了教师的心，而教师也用这样的方式告诫我，让我及时纠正我的错误。接下来，我一心一意地订正，写作业，教师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗：&ldquo春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。&rdquo又过了好长一会儿，教师还没走。我明白，教师是怕我孤单，在那里陪我，我心里很感激。忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向教师告别，她也关好教室的灯和门走了。在路上，我想：&ldquo王教师真是一位称职的好教师啊!&rdquo
王教师不仅仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她此刻不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。
难忘的教师作文（二）：
在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。还有最令人难忘的教师。
在众多教师之中，最令我难忘的教师便是卢教师了。虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一齐十多年了。
卢教师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1&mdash4年级我一向都不觉得自我有写作方面的才能。直到了5年级我被卢教师发现写作好这个优点。并且卢教师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢教师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自我的孩子一样。她为了做好班级工作，她自我花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢教师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢教师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的提高向您表示感激吧！春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。卢教师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感激您。
我爱您，卢教师！
难忘的教师作文（三）：
立刻就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的教师，但我最难忘的也就是我们的班主任&mdash&mdash孙教师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年&hellip&hellip我永远也忘不了她。
孙教师是一个有很强职责心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情景，别的教师很少批单纸作业，而孙教师却一项也不放过。下头我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的午时，我妈给孙教师打电话，说我作业写得很慢，请教师帮忙想想办法。教师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给教师打电话。从那以后，我便天天给教师打电话，改掉了磨蹭的习惯。
孙教师不但对工作认真，并且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。
记得有一次教师讲《&ldquo精彩极了&rdquo和&ldquo糟糕透了&rdquo》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，教师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那&ldquo稚嫩&rdquo的小说给教师看时，教师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在教师的鼓励下，我的小说由&ldquo稚嫩&rdquo渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的&ldquo小作家&rdquo。
我是必须不会忘记孙教师的，今日，我会为有这样的好教师感到骄傲。明天，让教师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好：十年育树，百年育人插柳之恩，终生难忘。
难忘的教师作文（四）：
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，立刻就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多教师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您&mdash&mdash教师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语教师。王教师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位教师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语教师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，教师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语教师公布答案。但被王教师看见了，于是王教师又借着自我的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就明白等天上掉下馅饼来，你们应当没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您&mdash&mdash教师。
难忘的教师作文（五）：
平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火&hellip&hellip一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，可是，六年来，是教师看着我们长大，是教师们看着我们一点一滴的提高，我们又怎能忘记您&mdash&mdash亲爱的教师！
小学六年间，教过我的教师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学教师&mdash&mdash李教师了。
李教师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真能够形容，而是十分十分认真！她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情景下，李教师总是很&ldquo幸运&rdquo的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样貌。至于作业，那更是狠抓不放了
有些人不明白李教师为何要如此认真，可是我明白，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是期望我们能考上好的初中，期望我们将来能学以致用，期望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲&mdash&mdash我爱您，李教师。
难忘的教师作文（六）：
我的语文教师是一位和蔼可亲的教师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我&hellip&hellip
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为立刻就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。教师发现我的眼睛看着下头，没有听她讲课，就走了过来，明白了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的资料吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的教师。当时同学们的目光都投向我，我的脸&ldquo唰&rdquo地一下红了，低头准备理解教师的批评，可没想到，教师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕&ldquo上课时不许看漫画，请把漫画收起来。&rdquo我立刻吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
教师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，教师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，教师鼓励了我&mdash&mdash用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了教师对我说﹕&ldquo不用怕，要相信自我必须能行。&rdquo看到教师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。之后，我全对了，得到了教师的表扬。从那以后，我对自我更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记教师的眼神。
难忘的教师作文（七）：
在这小学六年中，我有过很多教师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任&mdash&mdash邱教师。她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱教师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱教师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气&hellip&hellip
说起邱教师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱教师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来十分可爱，教师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱教师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。
记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时，邱教师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答：听得懂。每节语文课，教师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎样写，那个怎样做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在教师的帮忙下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，教师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次必须要考好，不能这么粗心，明白吗教师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱教师。
邱教师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得能够飞起来了，邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就明白邱教师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。
邱教师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱教师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自我有多累，您还是坚持下去。
邱教师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。
我最难忘的教师&mdash&mdash邱教师。
难忘的教师作文（八）：
上一年级的第一天，来到学校，周围的一切都很陌生，加上我又天生胆小，所以细心翼翼地挨到教室，见到了正在忙碌的班主任&mdash&mdash陈教师。陈教师留着乌黑的披肩长发，脸上挂着和蔼的笑容，说起话来和声细语，渐渐地，我一向绷着的神经放松下来，我开始有说有笑变得活泼起来。我暗暗发誓：必须要做一名优秀的学生。
一天，陈教师要选数学课代表，我想，我能不能被选上呢？如果选上了，我该怎样做呢？幸运之星降临了，教师居然真得选中了我，那一刻，我好激动，我对自我更有信心了。课堂上，陈教师是对我们要求严格的数学教师，她讲起课来津津有味，遇到难懂的地方，她不厌其烦得一遍又一遍地讲，直到我们听明白为止可谁要是上课开&ldquo小差&rdquo，也准会受到陈教师小小的惩罚。下课后，陈教师又变成了我们的大朋友。一次下课后，我和几个女同学一块玩，陈教师装成大灰狼的样貌吓唬我，逗得大家笑弯了腰还有一次，我在考同学&ldquo脑筋急转弯&rdquo时，陈教师也要我考考她，她思考的神情别提多认真啦！
升二年级时，我以为还能和陈教师一齐度过二年级的完美时光，可是我却被分到了另一班。在这短短的一年里，我在陈教师的不断鼓励下，处处表现得很出色，成为同学们学习的榜样。我真想对陈教师说：&ldquo多谢您，陈教师，我永远忘不了您！&rdquo
难忘的教师作文（九）：
教师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗您是好人，我就是被您帮忙的孩子您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅您是&hellip&hellip总之，在我成长的路上，需要您!
还记得那次吗我们班的曹力鑫同学因不细心得了很严重的病。当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个教师来代课。在课上，我不断想：教师，您去哪了这是怎样了可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。
第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田&mdash&mdash您牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的面情依着他。此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最欢乐的场景。
啊!您不是一个平凡的教师，你是一个负责，充满仁慈，一心为别人的优秀教师!我最难忘的人是谁是您&mdash&mdash优秀，又令我难忘的李教师!
难忘的教师作文（十）：
从小到大，不一样的教师牵引过我走过不一样的时光，乐观爽朗的数学教师、妙语连珠的美术教师、笑口常开的英语教师&hellip&hellip其中最难忘的是温柔亲切的语文教师。
那是三年级的时候，开学第一天我就注意到了她：穿的整洁，走上前还能够闻到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔的注视着我们。因为喜欢她，我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业，我都是尽力做的很工整，很规范。做到课前预习，课后复习。可是，做到课前预习，我没主动举手回答过问题，我怕答错引来同学们的嘲笑。
一天照样上着语文课，教师突前叫我回答问题。我慌忙的站了起来，脑子里一团乱，手指绞这衣角，不知所措的望着教师，我多么期望她叫我坐下呀！可是她用轻快的语调说：&ldquo怎样想就怎样说，答错了教师又不会要求你请我吃饭呀！&rdquo听了这趣味的话语，我放松多了，整理下思路，说出自我的见解，坐下时，我得到一种无法言说的感觉。
下课了，教师把我叫过去，摸我的头说：&ldquo答得不错，怎样不见你举手？&rdquo&ldquo我&hellip怕答错。〞&ldquo你要相信你自我，必须行的。&rdquo听了这话我必须要多发言。
多谢你！教师，你教会我知识和道理，我会做一个敢于表达的学生的，我会永远记住你的教诲的哦！
难忘的教师作文（十一）：
从小到大，教过我的教师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位教师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王教师。
他高高的个子，身材不胖不瘦，最好看的要数他的眼睛了：长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。
王教师上课很趣味，经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中，我们边学边玩，简便欢乐中学会了知识。
有一次，我们学习&ldquo方向与路线&rdquo，我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏，首先找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按教师的要求找人：怎样找最近，怎样最远。结果，同学的兴趣很高，在找人的游戏中很快掌握了&ldquo方向与路线&rdquo的资料。
我们喜欢上王教师的数学课。课下，王教师会像小孩子一样和我们一齐玩耍。
王教师还是一位公正的教师，他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错，都会受到应有的&ldquo惩罚&rdquo。
清风系不住流云，流云带走了岁月。我升入了初一，王教师早已不再教我，可他趣味的课，他和我们玩耍的情景&hellip&hellip却永远留在我的记忆中。
彭伟同学代表全校师生感激您对我们的付出，感激你的辛勤劳动!
难忘的教师作文（十二）：
亲的人。她也是我印象最深，令我最难忘的人。
杨教师是二年级时接我们这个班的。她中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。
杨教师对我们倾注了她满腔的热情。
最难忘的是上四年级上学期的那个冬天，天气格外寒冷。一天早自习，同学们都按时来到了学校。可是，每次都是早早在教室门口迎接同学的杨教师却没有来。大家正叽叽喳喳地议论着。校长来了，告诉我们，杨教师的孩子小红的双手烫伤了，正送往医院，恐怕不能来上课了，期望大家好好学习。同学们听说后，都难过得不行。不少女同学都哭了。整个早自习，同学们心境都很沉重。
上课的铃声刚刚响过，杨教师一阵风似的推开了教室门。同学们都睁大眼睛，紧之后七嘴八舌地问起杨教师孩子的伤情怎样样了。杨教师抹抹脸上的汗水，说：&ldquo没关系，我们抓紧时间上课吧！&rdquo班长代表大家请杨教师回到医院照顾孩子，保证大家好好上自习。杨教师深情地说：&ldquo多谢大家的关心，孩子有护士照顾，不要紧的，你们立刻要期中考试了，怎样能掉课呢？&rdquo教师为了我们大家的学习，顾不上自我的孩子，让我深深感动。那些深情地话语，更让我终生难忘。
难忘的教师作文（十三）：
她让我最难忘的，应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，教师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈教师不一样，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，之后又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：&ldquo谁来说说，这是什么颜色&rdquo我们莫明其妙地望着陈教师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了要不，准是教师走错地方了!&ldquo怎样没人回答呢&rdquo教师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：&ldquo白色!&rdquo这么幼稚的问题，居然让教师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：&ldquo再仔细想想。&rdquo教师这么一说，显然是我们答错了，可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听教师讲解。陈教师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：&ldquo你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色&rdquo&ldquo蓝色!&rdquo我们猜测到。
陈教师淡淡一笑，点点头，又说：&ldquo如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色&rdquo噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也明白陈教师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈教师的教学原则。
每节课，陈教师都会用不一样的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿!
难忘的教师作文（十四）：
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我细心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左教师，哪可是我最难忘的启蒙教师啊！
记得左教师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！
左老是的最大的品格就是&mdash&mdash工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：&ldquo左教师病了，今日可能不会来给我们上课了。&rdquo正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她&mdash&mdash左教师。此时我心想：左教师不是病了吗，怎样来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左教师对我们说：&ldquo同学们不用为我担心，我的身体好了！&rdquo我心里明白：左教师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左教师的咳嗽声，我真想对左教师说：&ldquo左教师，您幸苦了。多谢您为我们做的一切。
左教师还有一个特点就是&mdash&mdash对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左教师都要对他她严厉的批评，所以左教师有一个外号&mdash&mdash&ldquo包青天。&rdquo
时间过去这么久了，可是左教师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
难忘的教师作文（十五）：
我最难忘的教师是刘教师，教师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今日没有忘记他。
记得有一次，刘教师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最终无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘教师说：&ldquo失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个&ldquo作&rdquo字，我写好了。刘教师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给教师看，教师说：&ldquo不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。教师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。&rdquo我很不高兴。刘教师又教我怎样才写得美。经过教师的耐心教育，我的字逐渐有了提高。刘教师高兴的说：&ldquo你再写一次。&rdquo我把诗写完之后，给刘教师打分，我得了98分，教师点了点头，说：&ldquo你真是一个刻苦学习的好孩子&rdquo。听了教师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。
刘教师是我最好的教师，也是我最难忘的一位教师。
难忘的教师作文（十六）：
教师像一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大教师像一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自我，点亮了我们教师像一束阳光，把我们未来的路照得格外亮堂。教师是为了把我们培养成人才而出现的，我的教师也不例外。
我的教师&mdash&mdash胡教师，虽然她对我们很严格，可我们明白，她是为了我们好。她从一年级一向到六年级，也算有6年之久了，她一头乌黑的长发，一双大眼睛炯炯有神，鼻子算小的，一个经常训斥我们的嘴在鼻子的正下方，这就是他的面貌。
有一次，不细心说了一句脏话，他就把我叫到办公室，我想肯定糟了，要被教训，果然，我一进去胡教师就开始教训我：&ldquo你还随便骂？骂什么骂？下次还敢骂吗？&rdquo我说：&ldquo不敢了。&rdquo（注：之前还有很多话我省略了。）这次之后，我再也没敢骂人了。
我的教师虽然喜欢教训人，但有时也很善良。
有一次，我们参加校运会，有一个全班的体育项目，我们拿了一个一等奖，胡教师身为我们办主任，他喜出望外，对我们说：我的一节数学课变成微机课，我们都高兴的跳起来，微机课是我们最喜欢的课，我们能不高兴吗？最终，胡教师兑现了承诺，让我们上了一节微机课。
胡教师真是让我们有时高兴有时忧啊，我们虽然不喜欢她，可他却是最令我难忘的教师。
难忘的教师作文（十七）：
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程教师。
程教师是一个上课严厉，下课有很慈祥的教师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上教师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课进取回到问题5.上课要坚持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分&hellip每次一下课被扣分的人就该教组费了&mdash扣一分2元。
在这位&ldquo魔鬼&rdquo教师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程教师借钱，程教师没有带，于是我的同学找别的教师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今日没有程教师的课她怎嘛来了？噢原先是借钱给那位同学。
我被程教师的行为感动了，程教师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么教师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自我的汗水浇开一朵朵期望之花。教师是你教给我们知识！教师是你教给我们人生哲理！教师你的精神和品质让我永世难忘！
难忘的教师作文（十八）：
我有一位严厉而又爱笑的教师，那就是我们的班主任&mdash&mdash宋丽华，教我们数学和科学课。
记得二年级的时候，一次教师正在讲课，我突然走神了，以为教师没有注意到我，这时教师严厉地说了一句：&ldquo郭铁鑫你走神了吧！&rdquo我不敢正面回答教师问我的话。在我走神的时候教师讲了好几道重要的数学题，我一句也没听进去。快下课了，教师讲的题我也没弄懂。下课铃响了，我心急如焚，不明白该怎样办。
此时，宋教师回到了办公室，我心想：&ldquo这该怎样办呀！&rdquo最终想了想，我决定还是壮着胆去办公室问宋教师，当我问到那几道题怎样做的时候，宋教师突然严厉的说：&ldquo上课不要走神，今日我只是提醒了你一下，你上课不要再走神了。&rdquo我回答说：&ldquo对不起，宋教师，我下回不走神了。&rdquo接下来教师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。
听了宋教师的话，我的心里很温暖。我明白单独为我讲课给教师增加了负担，还耽误了教师的时间。教师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。
我感激宋教师，是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向，是您的宽宏很多给了我前进的动力和改正错误的机会，是您一次次的原谅使我有了更大的提高和更多的努力。
宋教师，您是我最难忘的教师。在教师节到来之际，我衷心祝您身体健康，开心欢乐。
难忘的教师作文（十九）：
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，立刻就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多教师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您&mdash&mdash教师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语教师。王教师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位教师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语教师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，教师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语教师公布答案。但被王教师看见了，于是王教师又借着自我的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就明白等天上掉下馅饼来，你们应当没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您&mdash&mdash教师。
难忘的教师作文（二十）：
学校生活中遇到了许多的教师，但肖教师是我印象最深的教师。
肖教师是教信息技术的，国字脸，戴一副白框眼镜，显得很帅气。他是第一个表扬我某些方面有天赋的人。
我一向认为我只是一个平凡的人，与其他人差不多，没有什么异常突出的地方。意思就是，几乎什么都会，可就是不精通，再说得通俗易懂点，就是没有什么特长。我不像班上的余昊珂、秦清珂画画好，我也不像李兴檑、孙嘉伟篮球打得好，他们的特长伴随着他们，这些特长也许很普通，但他们至少有个闪光点，我却一无所有。但自从他得出现，我发现了我第一个闪光点。
XX年级的时候，学校开展了特长训练班，是免费的。我想：这几个项目之中，还有几个没学会，就当多一门技术吧。
于是，我便跟妈妈商量，报了电脑特长训练班。我早早地来到电脑教室，选了个听课的好位置。上课了，肖教师第一节课讲的是幻灯片。我听得很认真，每一个步骤都印在心里。肖教师说：&ldquo此刻开始制作幻灯片。&rdquo我控制着我鼠标，用直线写了一个&ldquo罗&rdquo字。&ldquo教师我做完了。&rdquo教室里传来一阵&ldquo哇&mdash&mdash&rdquo的惊叹声，我一看旁边的同学才刚做第二步。肖教师走过来，&ldquo哦哟，挺快的嘛，让我看看质量。&rdquo我播放给肖教师看。肖教师看了，给我的等级是A+。这是等级，肖教师这个A+是很难得的。肖教师附带了一句话：&ldquo你是我学生中的第一个A+的获得者。&rdquo
之后，过了一个学期，肖教师教我们班信息技术，他选我当科代表，这是我XX学校生活中的一次当&ldquo官&rdquo。不久，爸爸回来了，我爸不让我参加电脑训练班了，当爸爸来接我时，肖教师跑过来说：&ldquo你们家罗晗晔怎样没来上训练班呢&rdquo我爸说：&ldquo此刻没必要学习电脑，他太小了。&rdquo&ldquo小才好，他记得牢，罗晗晔在电脑方面很有天赋的。&rdquo经过肖教师和老爸的几番辩斗，我才被肖教师争取了过去。要走时，他从包里拿出一份报名表：&ldquo罗晗晔，这是肖教师特地为你留下的一个名额，你必须要来啊，你原先的座位给你空着在。&rdquo
这是他的原话，虽然肖教师调走了，这句话我一向留在我的心中。
难忘的教师作文（二十一）：
有人说：教师是太阳底下最光辉的职业。有人说：教师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的教师。她就是――柏教师。
她是我上三年级时的语文教师。虽然此刻她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
教师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不细心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。教师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：&ldquo宝宝乖，不哭。&rdquo谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，教师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一向等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，教师坚决不收还说：&ldquo这是我义不容辞的事嘛。&rdquo家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
教师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的教师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏教师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的教师异常爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的教师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
难忘的教师作文（二十二）：
我最难忘的教师是您：
刘教师。是您第一个教我学习，第一个让我了解数字，第一个让我难忘的教师。您是我的数学教师，我在您的教导下长大。
刘教师，虽然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感激的教师，您上数学课时，总是先问我们问题，再上课，课上完了后，再问我们开始问的问题，这样我们懂得了如何回答问题，因为答案都在您的话里，答案也是趣味隐秘的。
有时主课上得太多了，您会把我们带到下头的绿色生物区那里看动物，观察动物，了解动物。您让我们在下头观察动物，让我们组队观察，每个小队带一张纸，上头要记录好我们观察了什么动物，它有什么特征，有什么习性。最终当快要下课的时候，您会把我们集中起来，让每个小队的队长来报告经过观察看到了哪些动物，我们了解了它的哪些东西。刘教师，您就是这样，让我们多到外面去试验，去探索，让我们不但学到了书本的知识，也学到了书本没有的知识，那就是大自然的知识。
刘教师，您还带着我们在操场跑步，您在前面跑，我们在后面有序的跟着您还带着我们在操场上做操，您做一个动作，我们也跟着做一个动作，都是那么认真有力您还教我们许许多多更有用的东西，您说&ldquo以后要经常的锻炼身体，多跑步，身体不任何东西都重要，你没有健康的身体，要怎样样学习没有健康的身体，要怎样样玩耍没有健康的身体，你以后要怎样办。所以，身体是第一位的，没有什么东西能代替的，大家明白了吗？&rdquo
&ldquo明白了。&rdquo我们大声的回答。
流年似水，花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录着多少光阴故事，诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事，似天空的那片片浮云，影像倒映在娟娟细流，变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随，和花瓣同声。
刘教师，您就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人您就像一根粉笔，牺奉献自我牲自我，留下了知识您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵您就像是春蚕，奉献自我，装饰别人。
刘教师，我会永远真诚的想念您。
难忘的教师作文（二十三）：
虽然有很多教师教过我，但有个与众不一样的教师我终生难忘，他就是一个爱笑、爱和我们开玩笑的老-师&mdash&mdash汤教师。他上课时，我们似乎又回到了童年，就连平素挺内向邹静的也变得活泼了，和汤教师在一齐，我们大家很简便、欢乐!
汤教师教作文真有一手，让我们感受到写作文的乐趣。有一次汤教师让我们带泡泡水来，我们不明白教师葫芦里卖的什么药。上作文课的时候，汤教师让我们带泡泡水到操场上集合。我好奇地想：教师会怎样上这节课呢我们来了到操场，汤教师一脸严肃地对我们说：&ldquo大家一边吹泡泡，一遍观察泡泡的形状、特点、颜色等，不要只顾着玩!&rdquo同学们一边吹泡泡，一边构思，大家都很喜欢汤教师这种教学方法：在不知不觉中，经过自我的实践去观察去发现事物的特点，然后构思自我的作文。回到教室后教师先让我们说一说作文的大致资料，并帮我们指出问题，然后让我们自我写。我第一次真正懂得了下笔如有神的意思。
汤教师平时还喜欢和我们开玩笑。有一次，李文涛的一本大字典掉到了地上，刚好砸到汤教师的脚，他夸张地叫起来：&ldquo啊!痛死我了!&rdquo李文涛吓得赶紧把汤教师扶到椅子上，连声说：&ldquo没事吧没事吧&rdquo李文涛用手不停地揉揉汤教师的脚。汤教师还装出一副痛苦的样貌，说：&ldquo怎样可能没事!哎呦，我的脚!&rdquo李文涛听了，连忙把头低下，差一点就哭了。汤教师见此情景笑了起来，我们也跟着哈哈大笑。李文涛这才明白这是汤教师的玩笑，也跟着笑了起来。
汤教师教师是我们的良师益友。他不仅仅教给了我们知识，也带给了我们欢乐。这样的教师我终生难忘!
难忘的教师作文（二十四）：
从小到大，我接触过的教师已经多得不计其数，给我印象最深刻的，就是李春丽教师。
李春丽教师上任我们班已有二年之久，其貌不扬，在人群里不是能很快的找出，可是平凡的教师有不平凡的教学方法。
每次上课她不合其他教师一样，她的问题总是那么多，让我们的大脑有了锻炼的机会。可是我们班本来就沉默寡言，她提出的问题基本上是没有人举手的，问题不是难，而是我们胆小如鼠。以前的教师在应对这种情景的时候早就愣在讲台上，尴尬死了，蛋她却没有这样的反应，而是使出她的杀手锏：&ldquo会的举手，不会的举手，两样都没有举的站起来！&rdquo顿时教师里死一般的沉默，连一根针掉下来的声音都能够听见，待教师在问的时候，听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的教师，这时候都直接公布答案了，免得下不了台，而她却不一样，属于我们的问题我们自我要解答，在我们&ldquo山重水复疑无路&rdquo的时候，教师才会给我们一点线索，让我们&ldquo柳暗花明又一村&rdquo。
李春丽教师的这种教学方法是很少有的，虽然在理论上是有点儿逼我们的意思，可是，没有了她这几句独具魅力的语言，我们也就不会开动大脑，大胆发言。随人这种方法只是暂时性的可是，久而久之，我们的性格也会有所改变。
教师的做法给我明白了一个道理：属于我们的问题我们是迟早要解答的，如果自我明白了，应当举手发言，即使不对也总比没有勇气举手的同学好，要是大家都没有勇气举手发言的话，那么浪费的这些时间都能够用来写一篇小日记了。其实教师高数我们答案就是在害我们自我，我们总不能依靠教师吧，难道教师是我们吗？又不是，我们总不能带上教师去考试吧！
教师就是一向蜡烛，他燃烧了自我，给我们指明了前进的方向，我们长大了有出息了，可不要忘记了为我们日夜操劳的教师。
难忘的教师作文（二十五）：
教师在我们学生心中的感觉往往是&ldquo苦&rdquo的，可我们的班主任徐教师给我们的感觉却是&rdquo甜&rdquo的!
记得那是四年级开学的第一天，我们班突然调来一位新班主任&mdash&mdash徐教师!当我第一次看见他的时候，他给我的感觉也是&rdquo苦&ldquo的。刚开学，教师就给我们墙壁两边挂上&ldquo敬、竟、静、净&rdquo四个大字做我们班的班训!让我们一些平时懒散的同学肃然起敬!
我们的徐教师没有一点班主任的架子，在下课的时候总是和我们一齐玩耍一齐开玩笑!在上课的时候依然是一副和蔼可亲的样貌!记得一次上《小苗与大树》一课，电脑里朗读小苗的声音十分搞怪，我们全班哄堂大笑，没想到的是教师居然也用课本挡住嘴在偷偷的笑了，这让我们这群疯孩子更是像打了鸡血一般地笑翻了。
别看我们的班主任平时爱笑，但对于我们的学习可真是用心良苦、一丝不苟啊!每次我们遇到不会写或者不懂含义的词语，教师总会在百忙之中抽出时间和我们一齐讨论、讲解。每当教师自我遇到趣味的题目也会叫来同学们围在一齐探讨、研究，全然没有一点教师的威严!我们的班主任还有一项我们全班同学都异常羡慕的特长&mdash&mdash书法。在我们教师笔下写出来的每一笔每一划每一个汉字都是那样端正、那样有力，给人一种振奋的感觉，我们都急于模仿!
虽然明年的今日我们XX(1)班的同学就会坐在不一样的学校，不一样的教室，有着不一样的教师教授着我们新的知识，可是我们不会忘了您，和您教给我们的知识和人生的道理!
难忘的教师作文（二十六）：
从一年级到此刻，所有教师都令我十分难忘，可是有一位教师让我永远不忘。我暂时先不告诉大家她是谁，让大家猜一猜。
她，有一头金黄的头发，还有两条小辫子，虽然已经三十几岁了，可却还是打扮得像小女孩一样，永远不会老。她，还有一双炯炯有神的眼睛，跟鹰眼一样（鹰的眼睛都是最亮的，什么都看到的），她只要看到了有同学在讲话或是开小差，就用那双有神的眼睛盯那位同学一下，那同学立刻就会意了，就专心听讲了，并且有一些同学在偷偷讲话、传纸条、偷看课外书啊，这之类的事她一眼就看出来了。
她，给我们上课时，总是十分幽默，有一些时候同学开小差了，她就说：&ldquo某某某是不是早恋啦？在想哪一个mm啊？&rdquo逗得我们大家都哈哈大笑。我们回答问题时，她总是用期待的眼神看着我们，如果我们有回答，就算回答错了也没关系。
她，是谁呢？大家应当都猜出来了吧。这些独特的描述、独特的外貌、独特的上课风格，仅有一位教师有具备她就是我们敬爱的英语教师，Ms黄！
中国福建省三明市三中六年级:黄羿
难忘的教师作文（二十七）：
教师！园丁是您光荣的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水浇灌。阳光普照，园丁心坎春意暖雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
您如果是那海中的一只贝，那我们就是您千万心血凝成的珍珠您如果是那默默的红烛那我们便是您照亮的一方空间您如果是黑暗中那海上的一座灯塔那我们正是靠您指引路的船只。
加减乘除，算不清您的无私奉献雨雪风霜，改变不了您坚定的身影诗词歌赋颂不完对您的尊敬。
教师！人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
教师！人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。当手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是谁不断重复昨日的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业而我们的教师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影！
我踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，无一处不是对你满满的爱！
我恍然大悟：像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。
感激您，教师！感激您和风细雨般的话语，洗涤了我心灵上的尘泥感激您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。
您用生命的火炬照亮了我前进的道路，在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上梦想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。
我要衷心对您说一声：多谢您，教师！
您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯&hellip祝您节日欢乐！您，在严厉中让学生学会做人，在关怀中使学生成长，在期盼中送学生远走，在辛劳中架起又一座桥梁！您托起了明天的太阳照耀人类的未来
秋天，一个充满诗意的季节，当秋风婆娑，落叶轻拂。宛如您敦厚的手，慈祥的话，给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。请允许我代表所有的学子向为我们而辛勤劳动的教师道一声：教师，多谢您！教师，您辛苦了！悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制，华丽的词藻，完美的比喻在您的精神下显得太苍白。仅有我的祝福永恒。永远永远祝福您--给我智慧之泉的教师。
祝您拥有年轻，梦想即成真拥有幸福，频频出佳绩拥有财富，桃李满天下！
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香。
难忘的教师作文（二十八）：
一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文教师&mdash&mdash陈教师。
陈教师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。
记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。所以我一向坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只期望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原先是陈教师！
&ldquo怎样样，对这儿不习惯吗？&rdquo陈教师亲切地笑问道。&ldquo还&hellip&hellip还好。&rdquo我断断续续地回答。陈教师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。&ldquo赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，并且声音响亮。教师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！&rdquo陈教师微笑着说，&ldquo跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得欢乐趣味的。别怕，胆大些！此刻和教师说说话，行吗？&rdquo我使劲点点头，大胆地看了教师一眼，陈教师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心境慢慢地也开始放松了。陈教师跟我谈了好多趣味的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最终，陈教师对我说：&ldquo你看，有朋友是不是很好啊！&rdquo我懂事地点了点头。此刻，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：&ldquo陈教师，多谢您！&rdquo
一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，陈教师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我此刻写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！
五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈教师，您是我心中难忘的教师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字&hellip&hellip您建立起我灵魂的大厦，感激您，教师！
难忘的教师作文（二十九）：
在六年漫长的小学生涯中，有许多教师教过我。他（她）们都十分令我难忘。但曾教过我们班数学的程教师，却给我留下了最深刻的印象。
程教师看样貌刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得十分和蔼可亲。她讲课时的样貌严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程教师外表虽然十分平凡，可是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的&hellip&hellip
记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程教师看到了，她严肃地说：&ldquo有些人上课不认真听讲，在讲话。自我不但没学到知识，并且还影响了别人。&rdquo说完，程教师便朝我看了看。我一听，脸&ldquo刷&rdquo地一下红了。但我还是十分感激程教师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。此刻回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还&ldquo带头&rdquo讲话。幸好程教师&ldquo宽宏很多&rdquo，没点我的名。我真是感到无比的惭愧！
还有一次数学测验过后，程教师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程教师看见了，走过来对我说：&ldquo你错了一道题，改过来了吗？&rdquo我漫不经心地回答：&ldquo还&hellip&hellip没呢。我想回家再改。&rdquo程教师严肃地说：&ldquo立刻改，快点！&rdquo我只好把试卷拿了出来。程教师和我一齐改那到错题，给我分析原因。看着程教师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程教师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错立刻就改的好习惯。
啊，程教师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记您对我们的教诲！
每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙教师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：教师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他（她）很平凡，也许他（她）的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的&hellip&hellip
难忘的教师作文（三十）：
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程教师。
程教师是一个上课严厉，下课有很慈祥的教师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上教师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课进取回到问题5.上课要坚持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分&hellip每次一下课被扣分的人就该教组费了&mdash扣一分2元。
在这位&ldquo魔鬼&rdquo教师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程教师借钱，程教师没有带，于是我的同学找别的教师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今日没有程教师的课她怎嘛来了？噢原先是借钱给那位同学。
我被程教师的行为感动了，程教师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么教师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自我的汗水浇开一朵朵期望之花。教师是你教给我们知识！教师是你教给我们人生哲理！教师你的精神和品质让我永世难忘！