感恩教育反思（一）：
周六上午，我观看了北京师范大学于丹教授的感恩教育。这次讲座让我明白了很多。
1. 孝顺。孝顺是一个人的重要品质。没有孝道，再优秀的人也要被社会淘汰。田世国是2004年移居中国的十大移民之一，他不得不接受肾脏移植手术，因为他愤怒的亲戚得了一种非常严重的疾病。田世国偷偷地把自己的肾捐给了母亲。赖乐金。他的父母是盲人。他从不缺课。当他放学回家时，他跪着喂他的父母。正如于丹先生所说，责任是一种外在要求和内在愿望。
2. 感谢信。在这方面，于丹先生举了一个例子。一个孩子小时候总是在一棵大树下玩耍，这棵树也很快乐。但随着孩子的成长，孩子需要的东西越来越多，树也在不断满足孩子的需求。孩子老了，树就成了无用的老根。这告诉我们，人们应该有一封感谢信。
3. 自我提高和自信。自我提高和自信是一个人立足社会的基础。例如，攀登可能会伤害你，但如果你想坚持下去，当你到达山顶时，你会真正感受到“当大海到达尽头时，天空形成海岸，当山到达山顶时，我就是山峰”的含义。我们应该记住，知识在这个世界上是非常重要的。经验比知识更重要，理解比经验更重要。
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感恩教育的思考（二）：
今天上午，我观看了由北京师范大学于丹教授主持的中小学生感恩教育。它让我受益匪浅，使我完善了我的素质，提高了我的修养，完善了我的生活！
&ldquo；感恩的心，感恩有你陪伴我一辈子，让我有勇气做我的自我感恩的心，感恩命运，花开花落，我会珍惜它的&“读了一德老师的感恩教育之后，我想到了这首歌《感恩之心》。我认为立足社会，最重要的是学会做人！永远感谢父母、老师和社会。当事情发生时，少抱怨，多感恩！
因为我的父母，我存在。从出生的那一刻起，他们心中就有了更多的爱和关怀。我母亲曾经告诉我，我的兄弟姐妹和我是她心中的一切。虽然经济条件不好，虽然每天都要穿梭在人群中奔波一生，虽然每天都要早出晚归，但她总是拖着疲惫的身体，晚上迈着沉重的步伐回家，但一想到家里心爱的孩子，她就不会觉得累。父母永远是最爱我们的人。在这个充满爱的世界里，没有财富，没有金钱，没有权力，没有名利。有了世界上最伟大的爱，我们可以站得更高，看得更远！父亲是船，母亲是帆，载着我们穿过风浪来到温暖的港湾。今晚，我妈妈在我给他们打电话之前给我打了电话。当她听到我的声音时，她只是说：“想你！”“语气中有喜悦，但也有深深的悲伤。听到这四个简单的字，我的心充满了莫名的痛苦。我记得我母亲过去的关爱之眼。这时，泪水似乎不那么乐观，悄悄地从眼睛里溜了出来。突然想起了梁纪章的话：亲戚只有一个命运。N无论你这一生能相处多久，请珍惜共聚合的时光。下辈子，不管你爱不爱，你们都不会再见面了！所以，在还有时间的时候，请感谢你的父母，爱我们的父母！
如果我是一棵小草，我的父母给了我成长的机会，老师就像阳光和雨水，给我们营养，让我们变得更健康、更快乐。
教师总是在默默无闻中培养，不求回报。他们只是认为他们播下的种子总有一天会开出美丽的花朵，在阳光下快乐地成长。因此，我们不应该吝啬对导师的爱和感激。
我感谢我的父母给了我生命，感谢老师带领我进入知识的殿堂，感谢社会让我体验生活的欢乐和痛苦！如果每个人都有更多的感激和更少的抱怨，世界将变得更加完美。请让世界的每个角落都充满爱。哪里有阳光，哪里就有一颗感恩的心！
感恩教育反思（三）：
今天是10月14日星期日。早上7点，我看了于丹老师的感恩节教育节目，节目给我留下了深刻的印象。如果你见过它，那一定很奇怪。这是一个教父母如何教育孩子的讲座。作为一个放屁的小孩，你有什么感觉？因为我看到了自己的缺点。
本次讲座分为四节。我可以总结为四点：理解自我价值、不服从、正确引导发脾气、学会感恩、抵制挫折。给我印象最深的是第一次·三次·四次讲座。
第一堂课是让孩子们认识到他们的自我价值。一个孩子在很小的时候能否过上幸福的生活可能比他有多少知识更重要。在学习一种知识的同时，我们可以完成自我发展，这是我们都向往的教育领域。它是在教育中完成自我认知和自我潜能开发的人。
第三节课是关于父母如何教孩子感恩。于丹老师告诉孔子的弟子孔子的孝道是什么？孔子只说了两个字，颜色很难。这意味着我们应该给我们的父母一个面对所有困难的好面孔，但是我们现在呢？相反，当父母太难了，我们需要一张好脸。在未来的社会里，你已经习惯了发脾气，但是你以前的父母已经变成了同事、老板甚至陌生人。他们不会和你相处的。可以看出，控制自己的情绪很重要。
第四部分谈抵制挫折的意义。于丹老师女儿最喜欢的花篮坏了，女儿哭了起来。于丹老师用彩纸把坏了的篮子补好了，比以前好多了。他的女儿泪流满面，从中领悟到一个真理：哭是最无能的表演。这就是我的理解。遇到挫折没关系，但失去信心是可怕的。即使你遇到了巨大的挫折，也不是结束，而是像蝉一样，它是转变的开始。虽然转型很痛苦，但可以换成自由飞行，挫折不是这样的！
在未来，我将战胜于丹老师指出的现代儿童的主要疾病，成为一个健康、进取、有进取心的自我。
感恩教育反思（四）：
&ldquo；只要每个人都付出一点爱，时间就会变得更加完美rdquo；无论何时何地，无论发生什么，你都能看到爱和感激。听了关老师的演讲，大家都流下了眼泪。我受益匪浅，懂得感恩。
在生活中，在学习中，谁都非常关心我。我必须心存感激。感恩节就像天空中的一道彩虹，五颜六色的红色夕阳，绚烂如烈日。
关老师讲了一个精彩的故事：一位母亲请医生治好她的女儿，以便治好她的烧伤。她忍受着疼痛，让医生把她大腿内侧的皮肤割掉，给她女儿。听到这个故事后，每个人都流下了眼泪。
每当父母唠叨时：；你做完作业了吗？去洗个澡&rdquo&hellip&hellip；每当老师严厉地说&ldquo；你不能因为不小心写作业而养成这种坏习惯，每当学生说“嘿，嘿，嘿”，你都会这样做；不管你这次的分数是不是低，下次努力吧&我想：哼！为什么要听你的。我现在错了。每个人都一直关心我。
一滴水的仁慈应该由春天来报告。老师是春蚕、蜡烛和我们的恩人。母亲就像夏天的冰，学生是学习的好伙伴和帮手。
感恩是一个人与生俱来的天性和不可磨灭的良知。如果一个人不懂得感恩，他必须有一颗无情的心。
感恩教育反思（五）：
读了于丹老师的《中小学生感恩教育》，我明白了很多原则：我们应该感恩，学会感恩，感谢父母和老师，感谢所有爱我们的人，但不要忘恩负义！
父母对我们的爱是无私的，没有回报的。父母不惜一切代价为我们的教育尽最大努力！我们如何偿还？从于丹的解释来看，有这样一个例子：一个女儿的母亲过于溺爱自己。一天，她在倒水时，不小心烫伤了手。当她向正在看电视的女儿伸出手寻求帮助时，她的女儿不耐烦地说：“我的孩子，我的孩子。”；让开，你没看见我在看卡通片吗？“这是我们对父母的感激吗？我们只知道该问什么，该说什么。”