师德小结（一）：
因此，教师是传道、教书、解惑的。道德是指道德、行为和思想素质。作为一名光荣的人民教师，他必须有渊博的知识和高尚的情操。我认为：要成为一名现代合格的教师，首先要有高尚的师德和无私的奉献精神，还要有渊博的学识。
选择教书的人必须首先热爱教育。所以&ldquo；终身致力于教育事业&rdquo；把忠于人民的教育事业作为教师的最高美德，我记得像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。我要兢兢业业地工作，毫不动摇地服从领导，认真圆满地完成学校领导交代的各项工作任务。
在工作中，我对自己要求严格，对他人宽大。处处严格要求自己，发现不足，及时纠正，尽量容忍别人的缺点。教书育人,以身作则,注重教师形象,在师生中形成良好形象和和谐氛围,不愧为人民教师。
一项教育调查表明，知识渊博、教学方法得当的教师教学效果好，学生喜欢。要成为一名合格的教师，不仅要有工作热情，还要有渊博的知识。在工作中，我谦虚地向其他老师学习并征求意见，以学习他人的长处，弥补自己的不足。大胆实践，大胆创新，认真学习教材，探讨教学方法，选择灵活多样的教学方法，取得了良好的教学效果。
师德概述（二）：
转眼间，一个学期过去了。经过这学期的教学和班主任的工作实践，以及听取一些老教师的经验，作为一名新教师，我对师德有了进一步的了解。教师的天职是教书育人，必须注意自身的行为。古人说,学高为师,德高为师。因此，教师们要传道、教导和消除疑虑。道德是指道德、行为和思想素质。作为一名光荣的人民教师，他必须有渊博的知识和高尚的情操。因为我们应该把学生培养成“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的新一代。教师的言行和一举一动总是影响着学生。个人教学比口头教学更重要，这是我们都应该注意的。
i.爱学生
我记得一位教育家曾经说过：爱学生是对教师最基本的要求。教师热爱学生，可以弥补家庭教育和社会教育的不足，使教师的影响力长期留在学生心中。要成为一名合格的人民教师，我们必须爱我们的学生。无论是在生活中还是在学习中，我们都应该给予必要的关心和帮助。我还花时间与学生交谈和交流，并与学生开展活动，缩短师生之间的距离。因为我爱学生，关心学生，及时处理问题，使用适当的方法，注意与学生沟通，学生信任我，喜欢我，喜欢我的班级。热爱学生也体现了教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求。尊重学生个性，理解学生个性，信任学生。
教书育人是塑造灵魂的综合艺术。作为一名教师，看到孩子们一天天长大，我是多么高兴啊。所以自从我走上这个讲台,开始做班主任工作以来,我总是从关心他们开始,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,表扬他们的进步,珍惜他们的自尊,鼓励他们继续努力,，努力满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
当我接手这个新组合的班级时，我了解了每个学生的家庭情况以及他们的思想基础、智力发展、兴趣、个性特征、他们的脾气以及父母在发脾气时采取的方法，帮助他们解决困难,开展针对性教育。在学校发生的事情，我总是及时联系我的父母，争取他们的帮助，共同教育我的孩子。
II。爱与奉献
爱与奉献是人类社会最常见的奉献。它看起来很普通，但实际上很伟大。事业和工作是一个人生存和发展的基本保障。认真教学，刻苦学习教学大纲，虚心向老教师学习。提高自学水平。作为一名青年教师，要提高自己的道德修养，首先必须提高自己的教育教学水平，而不是一个优秀的&lsquo；老师。如果你只把自己看成一个“老师”，你就不可能成为一个优秀的老师。教师必须具备必要的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，并具有学习的精神。仅仅熟悉主题材料是不够的。教师的知识应该比这广泛得多。我们都知道这句话“ldquo；要给学生一杯水，老师必须有一桶水&Rdquo
此外，我经常早早到校，组织学生进行早上的清洁和安全工作，放学后经常晚点离开学校，给那些落后的学生补课。当我们班所有的学生都离开时，我可以在检查老师的卫生和门窗后安全离开。我工作认真、踏实、勤奋。因为我热爱自己的工作，我有动力不懈地工作。
师德工作小结（三）：
个人师德工作小结
一、师德工作表现
关爱群体，以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,密切与党组织的联系。配合小组做好教研活动，抓住每一个学习机会，提高专业水平。服从学校安排，人际关系和谐。本学年全勤。关爱学生，做孩子的好朋友。我记得过去有人对我们说：“我不知道。”；尽管你与几十名技能水平各异的学生打交道，但在家长眼中，他们是唯一的、完美的。我们不在心里给孩子打分。那对我们的孩子不公平。我们说教师的职业是神圣的，因为我们的工作完全是出于良心，没有办法准确地衡量。我同意这个人的话，所以我用爱浇灌这些小花。在教室里，我有严格的要求。课后，每个孩子都是我的朋友，一年的努力给孩子们带来了快乐的笑容。
II。教学
1。开学前备课
，积极参加教研室组织的教研活动，按要求提前两周备课并编写教案。备课时，认真学习教材和教学参考资料，学好大纲，虚心向当年老师学习。努力彻底理解教材，找出重点和难点。为了有一个好的课堂，我检查材料，关注他人的优势，确定我的教学理念，并经常把我的作业带回家。
2. 课堂
一堂好课的前提是课前做好准备，而不是打毫无准备的仗。在课堂上，我们要认真讲
课，努力抓住重点，突破难点，讲得认真、简洁。运用多种教学方法，从学生实际出发，注重调动学生的进取性和创造性思维，使学生举一反三。培养学习困难学生的学习兴趣，困难问题找尖子，一般问题找中等，简单问题总是找学习困难学生回答。课桌巡视时，注意对学习困难学生的应对指导，课后及时做课后笔记，找出不足之处。
3. 辅导
我利用业余时间辅导学生，如果不理解，耐心解释，及时检查并填补空白，同时做详细记录。并及时联系家长沟通情况，让家长了解情况，以便在家辅导孩子。
4. 作业
根据减负的要求，我精心挑选了每天的作业，并适当保留了一些有利于学生能力发展、充分发挥学生主动性和创造性的作业。
三、德育
德育是学校工作的重中之重，班主任德育的秘诀是“爱”。师爱是伟大而神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感。它凝聚了t的精神