人事科工作总结（一）：
今年以来，经过同志们的共同努力，我们全面完成了各项工作任务，工作既有成绩，也有不足。现将我过去一年的主要工作情况总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
我在人事部工作多年，始终认识到学习的重要性。因此，除了做好我的工作之外，我始终坚持学习政治理论和商业。通过学习,提高了自身政治素质,工作取得了进展,配合领导做好了有关人员的政治思想工作,化解了矛盾,消除了误解,为促进职工加强团结,，稳定干部队伍，增强群体凝聚力。通过业务学习，我们进一步提高了专业素质和工作水平。
除了工作之外，他在学习计算机、网络和其他商业软件方面也取得了进步，这使他的工作更加轻松，并在推动他的工作方面发挥了积极的作用。根据安排，我们制定了学习计划，督促各部门抓好自身学习，加强监督检查，形成浓厚的学习氛围，努力创建学习型工商机构。
II。尽力而为努力做好本职工作
在干部人事工作中，我首先深刻领会文件精神和上级会议精神，然后按照上级要求努力工作。即使我加班，我也要详细了解各类人员的细节，清楚、准确、全面地为完成上级交办的各项工作打下良好的基础。在今年的公务员登记中，反复检查人事档案，确保人事信息的准确性和完整性，为公务员登记打下了良好的基础，既保证了公务员的合法权益，又避免了因工作疏忽而给领导造成的厌烦。
在基层标准化、规范化建设工作中，在深入领会文件精神和上级有关会议精神的基础上，充分发挥主观能动性，锐意进取，关注和探索基层建设工作。有时白天协助工作，晚上加班，执行领导和上级安排的一些重要工作。在劳动资金和老干部的工作中,可以说是一丝不苟的。
我们的工资政策一直是完全开放的。任何询问或询问工资的工作人员都会耐心、仔细地回答。如果无法解释，应及时向上级请示。由于退休人员人数众多，情况也很复杂。在对待老干部的问题上,我始终把他们当作自己的老领导,在职权范围内尽量满足他们的合理要求,受到老同志的赞扬。
三是坚持原则，管好“人”
人事工作没有小事。任何人事工作都关系到每个人的切身利益。工作中稍有不慎，就会给同志的利益造成损失，给一些人带来不正当的利益。在我的工作中，我总是坚持原则。正是因为这个所谓的“权利”，一些同志答应了一些所谓的“优惠”条件，提出了一些不合理的要求，我婉言拒绝了。后来，他们被认为是“死心塌地、无脑的”。相反，我认为这是对我坚持原则的另一种形式的承认。干部人事工作必须严格遵守工作纪律,严格原则,公平合理,一丝不苟,一丝不苟。这也是我多年来干部意识工作的体会。
四、工作中的缺陷
工作中也存在一些缺陷。首先，有时事情会延误，影响工作效率。第二，因为我在人事部工作多年，放松了对商业知识的学习。三是一些工作只注重布局,忽视具体落实,工作效果不好。今后，我将努力改进自己的缺点，按照部署完成领导交办的各项任务，并向上级领导提交满意的答卷。
人事科工作总结（二）：
在XX，我部全体员工能够认真贯彻党的十六大精神和江总书记“三个代表”的指导思想，紧紧围绕局年度工作思路和工作中心，按照自治区教育工作会议精神，加强教师队伍建设，推进教育人事制度改革，提高教师素质，在兄弟部门和基层单位的指导、支持和配合下，重视局领导，全部同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统，圆满完成了年度工作计划和上级组织领导交办的各项工作任务。
一、加强政治业务学习，提高政治业务质量
结合人事工作的性质、任务和会议，加强对党的十五大文件的学习，学习党的十五届六中全会和十六大精神,深刻认识党对教育人事工作的指导意义,，要强化"讲学习,讲政治,讲正气"的意识,在市场经济条件下实践"三个代表"。坚持以学习邓小平理论,义务教育法,教育法等法律法规为重点,进一步认识新形势下教育的战略地位,增强做好我区教育和人事工作的自觉性和责任感,，加强对人事干部人事纪律,工作规范,工作程序等知识的学习。
II。严格执行政策法规，切实做好毕业生就业安置和人员配置工作。
1. 为做好人员配置工作，我部对各学校教师现状进行调查，预测教师需求，及时进行人员统计和计划。
2. 落实省、市毕业生就业政策，做好毕业生安置工作。由于部署工作高度重视，严格按照政策要求和程序进行，14名师范大学毕业生、34名大专毕业生、18名英语、艺术、音乐、体育等专业中专毕业生，与教育局签订就业协议的34名XX中专普通教师毕业生也根据协议条件顺利安排上岗。另有7名普通师范教师和特殊教育专业无法安排。在分析了省市毕业生的就业形势和就业政策后，他们愿意在充分做好思想工作后选择另一份职业。
三、稳步推进学校内部管理体制改革
1。继续深化毕业生试用聘任制的实施。试用期结束后，根据绩效情况，XX分配的80名毕业生将被录用，XX分配的100名毕业生将继续评估雇佣合同。
2. 实行校长负责制和教师聘任制。结合市教育局人事司起草的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》，初步制定了我区中小学内部管理体制改革方案，马家中学、罗西中学、河石学区、万安学区实行校长负责制和教师充分就业制，为全面落实中小学充分就业制度，完善学校内部管理体制改革，更好地推进教师队伍的科学化、规范化、轨道化，创造试点经验。
3. 全面落实教师资格制度。根据省、市教育部门的统一部署，一是做好首批在职教师资格认定工作。该地区共有800人提出申请。经过普通话水平测试、体检和“两校”培训，其余692人已通过中小学教师资格考试，并在人员信息录入、系统管理和认证等方面做得很好。塞康