高校教师个人总结（一）：
作为高校教师，我在政治上追求进步，在道德上严格要求自己，忠于党的教育，全面贯彻党的教育方针，严格按照党员标准要求和鞭策自己，服从学院工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习，提高师德修养
作为一名大学教师，更新和转变教育观念尤为重要。教师只有具备新的教育教学理念，才能不断进行教学改革与创新，只有具备优秀的素质，才能积极适应并深入开展动态个性化教育和素质教育，坚决贯彻应用型本科院校办学方向和“超常规、跨越、追赶”的发展理念，培养；快速启动和高综合质量，基本目标是；优秀的思想品德、扎实的理论基础、较强的专业技能和较高的综合素质，高素质的应用型人才，具有足够的耐力和创新能力。因此，我们应树立创新教育观念，注重培养学生的创新意识和创新能力，培养学生良好的人格素质和实践能力。建立多元化课堂教学，尊重学生主体地位。教师应以多种形式引导、指向、讨论，使学生从内心需求出发，无私地参与教学活动。探索人性化管理新模式，形成师生互动、快乐、共享学习、共同提高的新局面。
II。基于自己的地位，他工作努力，愿意做出贡献。
作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，我始终与时俱进，不断探索创新，锐意进取，积极顺应时代的要求，更新自我，提高自我。无论我做什么，都涉及到人民群众的根本利益和事情，我都能保持清醒的头脑，要求自己严于律己。在工作中，我可以从师德、爱国守法、敬业爱护学生、教书育人、严谨治学、做一名教师等方面严格要求自己。
1. 提高政治思想素质,以身作则。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的敬业精神、责任心和高尚的职业道德。在教人育人方面，个人教育比口语教学更重要；他们是正直的，不服从命令，尽管他们不服从命令；如果要求学生遵守它，他们应该首先这样做。如果要求学生不做，他们应该坚决不做。要身体力行学校的方针政策,以身作则,以身作则。
2. 提高文化素养，成为教学管理的先锋。
教学是高校的中心工作。教书育人是每一位教师的首要职责。在今天的新月背景下，教师必须有终身学习的意识和习惯，花时间和精力学习政治理论和商业，不断用新知识丰富知识储备，以满足教育教学的需要。同时,在不断解决新问题的过程中,提高精神境界,适应创新教育的需要。在本科教学资格评审活动中，认真贯彻党的教育方针，合理定位成人高等教育，稳定专科学校，大力发展本科课程，努力实现高水平、高特色，突出培养应用型人才的办学方向，为经济社会发展和人的全面发展服务。
3. 提高自己的能力，成为改革创新的向导。
&ldquo；要给学生一碗水，老师必须先有一桶水&rdquo；这是一种古老的知识灌输式教学&ldquo；教人钓鱼总比教人钓鱼好；这是适应新时代需要的思维启发式教学&昆明大学的校训是“德、知、行、利”。它培养创新型人才，他们将知识与实践相结合，应用所学知识，学会如何行为、做事和学习。这就要求我们的党员和教师要有新的思维方式和先进的管理理念。深入前线。深入学生和课堂，及时了解和调整教育教学策略，使教育教学工作步入一个充满活力的良性轨道。
人才培养是高校的根本任务。作为一名党员，我永远不会忘记向党旗宣誓就职的情景。我经常提醒自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事。只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。
三、我严格要求自己，乐于助人
在生活中，我尊重领导，团结同事，热心帮助同志，有明确的教育目的，有正确的态度，学习业务，勤勉爱护学生，热爱学生，做一名教师，有奉献精神，我能尽我所能帮助别人。能够按时上下班，认真遵守学校的作息时间，不迟到早退。能够尽最大努力帮助他人，努力与大家生活在和谐的氛围中。
在过去的一年中，虽然我在学习和工作方面做了很多工作，但我一直与一名优秀的员工相比，存在一些不足之处。新学期快到了。在今后的学习和工作中,我将进一步严格要求自己,更加努力地工作,努力学习和实践,虚心向先进党员学习,克服缺点,争取各方面尽快提高。我将终生实践“全心全意为人民服务”的宗旨，让党的旗帜永远在我心中飘扬！
大学教师个人总结（二）：
时间就像一个短暂的间隙。20XX是一年的结束。这不仅是一个告别旧、迎接新的时刻，也是一个总结过去、展望未来的时刻。为了将来能做得更好，我们现在总结一下过去六个月的学习和工作。
一、思想政治方面
作为一名大学教师，作为一名会员，我非常注重提高思想政治水平和道德修养，并在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,开拓进取,支持党的领导,认真学习贯彻党的教育方针,时刻用教师的责任和党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德和风格非常重要；清正廉洁,不服从命令,“教师的言行潜移默化地影响着学生的思想、行为和素质。今年是襄樊大学师德师风建设年。我在网上积极浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件，认真学习积极参与学校师德师风建设活动（如学校教师座谈会、学院师生座谈会等），在教师节前夕走访了北京第35中学的师生之后，我们还学习了温家宝总理的“以教师为本的教育计划”。经过这些学习，我深深体会到教师的巨大责任。人们认识到，培养人才必须以学生为本，形成高度的责任感和爱心，不断学习和研究先进的教学理念、教学方法和学科前沿，努力提高自身的专业素质。
II。就工作
而言，由于我报到晚，我没有在这半学年安排课程。研究结束后，学院领导安排我做行政工作，主要协助市场教研室、教研室（教研室为主要办公室）的一些事务。虽然我没有走上讲台去了解教学实践的训练，但我还是多次听取和观察同龄人的讲课，学习他们的好教学方法、教学语言和肢体语言表达，并结合我以前的教学经验，找出自己的不足，以便在将来提高我的教学水平。同时，通过多种方式学习营销专业的教学计划、教学大纲的编制方法、精品课程的建设等，梳理出营销专业教学评价中的三个提纲