研究担保申请书（一）：
尊敬的学院领导和老师：
我是XX，主修**的应届本科生。时光飞逝。转眼间，我四年的大学生活就要结束了。回顾我四年的大学生活，我最感到的是我上过大学，或者说XX师范大学，这是一所勤奋、严谨、求实、创新的大学。这是我的幸运生活。在近四年的大学学习和生活中，我的母校XX师范大学拓宽了我的知识面，使我成长为一名知识渊博的合格大学生。我的母校XX师范大学丰富了我的人生阅历，使我成为一个思考问题、做事有见地的人XX师范大学是时代的新青年。四年的学习和生活，进一步提高了我各方面的综合素质。目前，我具备必要的专业水平、社会实践能力和创新精神，学习成绩优秀。我的英语已经达到国家英语六级水平。但这些成就远远不够我未来的发展和用它回馈社会。只有不断学习和提高，我才能赢得明天。此外，我同意学院的要求，因此我非常期待在母校研究生部继续深造。我建议的方向是在***教授的指导下学习。我特此申请该研究所。
在大学四年的学习和生活中，我始终思想进步，严格自律，勤俭节约，团结友爱，勤奋认真，工作一丝不苟，十分重视各方面综合素质的培养。四年来，正是我勤奋、踏实、刻苦的学习作风和热情、务实、吃苦耐劳的工作态度，赢得了师生的一致认可和充分肯定。
在我四年的大学学习和生活中，作为一名具有多年党务经验的**党员，我始终在思想上对自己提出了严格的要求。作为**成员，我努力发挥领导作用，在艰苦、快乐、勤奋和努力工作中起带头作用。
在学习方面，我可以说我孜孜不倦，在专业学习和讨论中力求卓越。在课堂上，我认真学习专业理论，课后努力实践基本技能，不断提高自己的专业素质。由于我不断的专业研究和刻苦实践，我的专业排名一直处于年级前列，并获得了各级各类奖项。我曾在XX师范大学70周年纪念和XX师范大学50周年纪念中担任主角。我在XX师范大学211所重点大学评比会上获得了优秀演员奖。在XX省大学生艺术展上，我主演的《人生如夏花》获得一等奖。在参加第二届全国大学生艺术展时，该音乐剧获教育部颁发的二等奖。在第四届世界中国青年舞蹈比赛中，我获得了二重唱一等奖。独舞《母亲》在香港决赛中获得金奖。我在第二届菲律宾国际舞蹈节上获得金奖。我还获得了第四届“XX师范大学之星”荣誉称号和单项最佳表现奖。在XX，我代表XX茶叶团队去北京参加“茶博会”，并获得了一等奖。（如果有特定时间，可以添加时间并按顺序排列。）这些荣誉的获得见证了我在职业发展道路上艰难而务实的步伐，也证明了我的专业水平。
除了在专业上不断学习和提高之外，我还积极参加校内外的各种社会活动。这些活动锻炼了我除了专业以外的所有方面的能力。在XX，我参加了XX商业银行的新年晚会。特别是20XX年，在中华人民共和国成立60周年之际，我先后参加了江西省为庆祝中华人民共和国成立60周年而举办的“中国湾红歌会”的演出。XX省地方税务系统庆祝中华人民共和国成立60周年。在这次演出中，我还参与了编导工作。这些活动受到各界人士的高度赞扬。
这些成就的背后是我不断的努力和努力，但我从不畏惧艰辛，从不疲倦。我利用一切机会积极参加各种社会公益活动和社会锻炼活动，进一步提高自己各方面的综合素质。20XX年暑假，我牺牲了暑假去常德阳光孤儿院支持教育。在我的支持工作中，我亲切认真的态度和严谨负责的工作深深打动了孤儿院的每一位工作人员。在那个炎热的夏天，我用我的爱感染了每一个孤儿的心。我为孤儿们导演的“爱阳光”晚会在常德电视台播出后，引起了社会各界的强烈反响。这次聚会唤起了社会各界对孤儿的关爱和关注。
这些社会公益活动和社会实践，不仅丰富了我的人生阅历，锻炼了我勤劳的性格，也使我明确了继续学习、开拓进取的追求，实现了**会员对他人和社会做出贡献的承诺。作为**成员，我在XX师范大学工作了四年，这是一所具有光荣革命传统和悠久历史文化的高等学府。我吸收了那里的精神和文化，长大了，熟悉了许多优秀教师和道德高尚的领导者的精神。因此，我非常希望能在XX师范大学研究生部继续深造。对我来说，这将是一个巨大的荣誉和一个更好的机会，为我自己的不断发展。希望学院领导认真调查我！
真诚地
向
申请人致意：
研究担保申请（二）：
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我是2008年应用心理学专业的应届本科生。经过三年的大学苦读，我已经具备了必要的科研、社会实践技能和创新精神，取得了优异的学业成绩，我的英语达到了国家英语六级水平。我愿意留在我校与邓健副教授一起学习。我打算选择管理心理学的方向。我在此申请保险和研究。
在大学期间，我非常注重培养自己的综合素质，勤俭节约，认真学习，负责工作，思想进步。我一直严格要求自己，以我热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风得到了老师和学生的充分肯定。
在工作方面，我培养了较强的组织管理能力和协调能力。2004年，他在军事训练中表现突出，荣获“军事训练模范”称号。同年，他担任班级组织成员。他工作认真负责，赢得了同学们的高度赞扬。2006年在“五四评比”中荣获“文艺宣传先锋”称号。
在学习方面，我非常热衷于专业学习，课堂上有进取心，课后努力学习。我的专业排名一直处于全班前列，综合平均成绩为3.63。没有再入学和补考科目。所有有限的选修课和必修课的分数都在78分以上，其中大部分都在85分以上。我通过了大学六年级的英语一级、二级和四级考试，并在大学三年级获得了“三好学生”的称号。三年学习成绩在班级中排名第八，在综合排名中排名第九。
在科研方面，我从一年级开始就连续两年参加学校的“创新杯”论文竞赛。2005年，我提交了《广西农村老年人生活质量和心理健康现状调查报告》，并获得了鼓励奖。2006年，我提交了文科论文《职业发展教育的探索与初中生教育模式的构建》，并获得三等奖。我利用课余时间和暑假认真走访调查,在多个县市开展调查教育,，2006年在清风实验学校任心理健康教育辅导员，2007年在教育科学院405心理咨询室任助理心理辅导员。
在与同学的科研活动中，我学到了很多专业知识和科研方法。更重要的是，老师和学生严谨务实的学术态度，崇尚科学、追求真理的科研精神，让我受益终生。
我们的教育科学学院是一个强大而迅速发展的学院