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优秀班主任发言稿

作者: 卿沐璃雪来源: 网络文章 时间: 2022-02-28

优秀班主任讲话15

优秀班主任讲话(一):

尊敬的领导和老师们:

下午好!

老实说,昨天,当我收到领导的通知,要求我代表所有优秀的班主任发言时,我感到非常惊讶、高兴和羞愧。我很高兴我的工作得到了领导和同事们的认可。作为一名新教师,我的工作远远不够,这让我感到羞愧。有许多方面需要加强和改进。称之为优秀真是太可惜了。因为我知道有很多老师和班主任比我好。

请允许我代表60多名新教师向学校领导表示感谢,感谢他们的关心,感谢他们为我们的年轻教师提供了这样一个良好的平台。

接下来,我将简单总结一下我过去一年的工作经验,哪怕这是以砖引玉!

自20XX年x月以来,我和所有新老师来到了XX中等职业学校,这是我们期待已久的。回顾一年多来的工作,我们一开始无法适应,现在我们能够胜任教学及相关工作,这与学校领导的精心指导和帮助是分不开的。在我们到来之初,为了让我们尽快适应和融入岗位工作和生活,学校对我们的新老师进行了岗前培训,照顾好了我们的生活,让我们都感受到了职业学校大家庭的温暖。在此,我再次感谢学校领导的关心和帮助。

繁忙的工作应该从我作为班主任的工作开始。我相信每个人都有很深的感情。

20XX年春季开学时,我主动提出了班主任申请,赢得了学校的信任,担任了15名春季学前教育(3)班主任的工作。当时,我心中有一个目标,就是建设一个优秀的班集体。就在我热血沸腾,以为自己已经为新课做好了充分准备的时候,各种繁琐的事情接踵而至,比如军训期间反复统计和核实学生信息,学生生病受伤时送医院,而学生之间处理各种琐事的各种矛盾和纠纷让我不知所措。在每天的工作组中,最耀眼的词是“恐惧”三个词&mdash&mdash“校长。当班主任真的太忙了。说真的,每当我急着要为班主任工作时,我心里就有很多次想退出。

然后冷静地思考。作为学校班主任团队的普通成员,让我们看到其他班主任在默默地工作和付出,没有抱怨或遗憾。他不停地问自己:“什么;这是我主动申请的班主任工作。当你遇到这样的困难时,你开始退缩了吗?甚至不是这样&每次我看到仍在努力工作的领导和同事,我都为自己有这样的想法感到羞愧。在不断平静和调整心态之后,他们继续致力于工作。

最后,我担任班主任以来的经验总结如下:要成为一名好的班主任,我们必须做到以下几点“四颗心&rdquo&mdash—责任心、耐心、关心和爱心!

第一,责任感。在我看来,是否有责任感是衡量班主任是否合格的首要标准。作为班主任,如果你没有责任感,即使你有能力和想法,那也是空谈。被带出来的班级一定很松散。良好的班风学风的建设,班子的凝聚力,都需要负责任的班主任的领导。

然后是耐心。对工作和学生都要有耐心。在班主任的工作中,会有重复的学生信息统计。虽然有些统计数据很繁琐,但与学生的切身利益有关,例如助学金的支付。一旦在工作中引入耐心,很容易犯错误,导致学生兴趣的丧失。同时,对学生要有耐心。学生有时会犯一些小错误。例如,科目老师会向您报告您的xx班在课堂上不严重,并且与老师发生冲突。安全科学和教育官员打电话说,你们xx班违反了学校纪律,要求你们进行教育和纪律等。我们也应该耐心地教育和辅导他们。

归根结底,是关爱。班主任的工作是一项非常琐碎的工作。除了责任感,还需要谨慎。要善于观察自己的言行和思想动态。特困生和内向学生的思想状况除外。班主任应该头脑清醒,更加注意自己的行为,在语言上更加谨慎。在我们班,有这样一条规定,每周五放学后,每个学生都要给我发一条短信,告诉我你是否安全到家。学生也可以非常坚持。当他们每周五放学回家时,他们会给我发一条短信。这些看似平常的事情也反映了师生之间的信任,这需要班主任的用心。

以上是我参加工作一年来的肤浅感受。如果有什么问题,希望各位领导和老师批评指正,提出更多有价值的意见和建议。

我的演讲结束了。非常感谢。

优秀班主任讲话(二):

尊敬的领导和老师:

大家好!

秋风凉爽,谷物芬芳。在这个硕果累累的金秋时节,我们迎来了XX教师节。在这样一个不寻常的日子,作为班主任的代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学校长,向出席今天会议的各位领导表示衷心的感谢!祝各位老师身体健康,节日快乐!

我做班主任已经20年了。说实话,这份工作确实让我付出了无数的努力和汗水,这让我尝到了酸甜苦辣,也收获了成功的喜悦。我总结了一些方法,现在让我们与大家分享:

首先,班主任应该有强烈的责任感。有人说,教师所做的是一种良心工作。也许从教育的那一天起,我们就与我们的责任紧密相连。传承礼貌是一种责任,塑造灵魂是一种责任,启迪灵魂也是一种责任。作为普通教师,虽然我们不能保证每个孩子都能成为大学生,成为祖国的栋梁,但我们应该让每个孩子学会做人、做事、学习、合作,让他们能够健康快乐地学习,心中充满阳光。始终记住这一点“责任比能力更重要&Rdquo

其次,班主任必须热爱学生。如果你爱学生,你应该为学生创造尽可能多的成功机会,让每个学生都能在努力中进步,让每个学生都能尝到成功的喜悦,让他们每天都能进步。如果你爱学生,你就应该更加关注班上那些落后的学生。与这些学生在一起,我们必须放松、安静、平和、快乐。十个手指不一样。教师必须允许他们有差异。必须以和平的态度对待他们。我一直认为这些孩子很棒。仅仅因为他们成绩不好,他们就会被同学嘲笑,这让他们的父母认为他们是一文不值的孩子,这让他们没有自信,承受着各种压力,但他们仍然坚持上学,仍然坐在那里听。因此,我们不应该因为他们成绩差而对他们太苛刻,而应该给他们更多的爱。如果你爱学生,你应该一直鼓励他们。

一句鼓励的话会让孩子们充满喜悦、期待和信心。好孩子是自夸的。我经常对班上的孩子们说:“我的孩子们;我们中的任何一个人在这个世界上都是独一无二的。没有第二个你,没有人能取代你。因此,自我永远是最好的!在老师眼里,你永远是最好的。只要你不断进步,努力学习,你一定会有所收获&如果你爱学生,你应该给他们一个简单快乐的课堂。事实上,这是提高绩效的关键。只有当孩子们心情好的时候,他们才能学得好,很快进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人直言不讳地自言自语。学生们不应该喜欢板着脸的老师。他们喜欢幽默、有趣、能让他们快乐的老师。

让学生再次成为自我管理的大师。民主选举班级干部,实现班级事务的自主管理。班干部的产生,首先要经过自愿登记、选举、投票等程序,然后提出申请,再根据自己的能力任命不同的职位。这样的班干部队伍得到了学生的认可,工作开展得很好。例如,在这个六年级毕业班,我们班的班长是赵燕。她

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