初二作文

我眼中的风景(作文20篇) 　　我眼中的风景作文（一）： 　　说起“风景”这个词，人们必须会想起如诗如画的小桥流水，红叶似火的香山美景……而在我眼中的美景别有一番风味。 　　我小时候住在郊区的奶奶家，蓝天白云，真是诗意。在院子里种着一棵大树，树杆粗......

低碳生活英语作文20篇 　　低碳生活英语作文（一）： 　　Withthespreadoftheconsciousnessofenvironmentalprotection，theword“low-carbon”hasbeenverypopularinlife。Wecanfin......

触动我的心灵(作文30篇) 　　触动我的心灵作文（一）： 　　友谊，触动了我的心灵 　　我一向认为朋友是精灵，能够让你感受到一时的欢乐，却没有根系，时间那陈旧的风一吹，就消失在自我的感情世界里。但，原先我想错了，友谊就像依附在我周围的空气，仅有用心细细体味才能触动心灵。 　　记得在小学的时候，我和王......

传递快乐作文20篇 　　传递欢乐作文（一）： 　　传递欢乐，会让我们变得更勇敢；传递欢乐，会让我们学会怎样帮忙别人是欢乐的；传递欢乐，会让我们懂得欢乐是什么。 　　在一个寒冷的冬天里，下着鹅毛大雪，长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时，我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏，怎样也找不着1元钱，她只......

我收获了知识(作文15篇) 　　我收获了知识作文（一）： 　　“书中自有黃金屋，书中自有顔如玉。”书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起：高尔基说的话：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。” 　　书不仅仅是一位默默无闻的教师又是我的好朋......

成长的味道(作文20篇) 　　成长的味道作文（一）： 　　成长就像一个调味瓶，里面有着酸甜苦辣各种不一样的味道。让我们打开记忆的闸门，去回想童年的往事。 　　成长中蕴含着甜味，像糖果的味道。 　　记得有一次，因为我数学获得了24点竞赛二等奖，顺利成为了学校的“升旗手”。我心里......

养蚕作文20篇 　　养蚕作文（一）： 　　这几天，我养了几条蚕宝宝。每一天，我会一大早起床，给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听，我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音，仿佛在感激我似的。 　　在我精心地照料下，蚕宝宝一天天长大了。 　　有一天早晨，我像往常一样，去给蚕宝宝喂桑叶，发现......

有志者事竟成作文20篇 　　有志者事竟成作文（一）： 　　“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”......

成长的烦恼作文300字20篇 　　成长的烦恼作文300字（一）： 　　在我们的成长过程中，难免都会遇到许多许多的烦恼。就好比我们行驶一艘小船，总是会遇到许多的大风大浪，而正是因为这些挫折，也让我们的人生更加的精彩，更加的有意义。而我的成长之舟当然也不是一帆风顺的，对我而言，酸甜苦辣，样样都有。 　　......

远方作文(精选15篇) 　　远方作文（一）： 　　远方，我的双眼凝视着窗外遥远而又陌生的地方。 　　远方？远方在哪个方向？ 　　远方，有时在阳台的对面。 　　在那些落寞的日子里，似乎仅有阳台能够安抚我那颗失落的心。悄悄的走上尘封已旧的阳台，映入眼帘的是生机盎然的绿苔满地的延伸着。看到那些为生命而不懈......

秋天作文(精选20篇) 　　秋天作文（一）： 　　秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。 　　在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，黄色紫色。各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。 　　你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们......

开学啦作文20篇 　　开学啦作文（一）： 　　一个愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了。转眼又是新的一学期了，我想同学们该把心思转到学习上了，新学期的知识要比过去的"丰满"，每一位同学要以新的姿态对待新学期。 　　开学的第二天，我背着书包怀着喜悦的心境来到教室，眼前突然一惊，只见教......

冬日雪景作文20篇 　　冬日雪景作文（一）： 　　雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自我独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。 　　清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒......

假如时间可以倒流(作文20篇) 　　假如时间能够倒流作文（一）： 　　假如时间能够倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我必须要看个究竟......

老师我错了(作文10篇) 　　教师我错了作文（一）： 　　有一次，我的字写得很不好，被教师在班上专门点名，我十分悲痛，后悔，懊恼。 　　中午，我们写作业的时间很少，作业异常多，并且今日的作业比以往的都要多，我只好匆匆地写，我不可能停下笔。我生怕教师骂我这个怎样没写完，我十分厌恶拖着作业，到时候被狠狠......