我最喜欢的课作文（I）：
几天前，我们上了一堂生动有趣的艺术课。我们每个人都做了一个可爱漂亮的纸管娃娃。
下课后，老师走进教室，开始教大家如何制作纸娃娃。之后，学生们兴致勃勃地做了这件事。我首先拿出一张彩纸，把它卷进一个纸桶里。在上面，我画了小女孩的大黑眼睛，一个小歪鼻子和她头下一张咧嘴笑的嘴！她戴着一顶大帽沿的红帽子，帽子上有用皱巴巴的纸做成的五颜六色的花，包括粉红色、浅蓝色和草绿色。很不错的。我看得越多，就越快乐，工作也越努力。之后，我给小女孩穿上了一件蓝色外套和一条金色裙子。所以它看起来更漂亮，更漂亮！当学生们讲完后，老师把每个人的“杰作”带到讲台上“展览”。好太多了。有一条大队。在这些纸管娃娃中，有“佐罗”手持剑主持正义，有“老渔夫”穿着椰壳雨衣，戴着帽子，手里拿着鱼竿。他又圆又大的鼻子冻得通红，长长的白胡子垂在地上。他看起来已经200多岁了。看"；佐罗先生&rdquo；他穿着一件黑色连衣裙，一件绿色长袍，一顶黑色帽子，一个黑色面具，只有两只眼睛&“佐罗”拿着一把长长的，带着白光的黑色剑，好像他在和某人战斗。突然间，&ldquo；佐罗&rdquo；从讲台上摔下来。老师幽默地说：“我不知道；哈，看看这个&ldquo；佐罗&rdquo；发怒的他要从一栋楼上跳下来&Rdquo&ldquo；哈哈&“老师的话让我们大笑起来。
下课后铃响了。这门课过得很快。我觉得这门艺术课真的很有趣。我们学会了在愉快的气氛中练习的能力。我真的希望时间能停止，我们能永远沉浸在幸福和甜蜜的笑声中。
我最喜欢的课堂作文（2）：
课堂对我们小学生来说是一件很平常的事情。但对这门课有不同的看法：有人说艺术课好，有人说音乐课好，但我喜欢体育课。
还记得那天，寒风刺骨，但我们仍然无法抗拒对体育的热情。
上课铃一响，我们就像撒欢鹿一样冲出教室。操场上突然沸腾起来。到处都是声音和数字。胖、瘦、高、矮、黑、白&hellip&hellip每个人都有自己的&ldquo；领土&rdquo；而且玩得很开心。
然而，在快乐的同时，也不时有不愉快的事情发生。当时，我们正在玩一个“捉人”的游戏。游戏规则是被捕者站在原地等待队友营救。相反，我们是来抓别人的。不幸的是，我被派去跑步。当时，我被抓到了，我非常期待有人能&ldquo；保存&rdquo；我难以置信的是，我身边有一个队友。令人费解的是，他脸上带着无助的表情向我挥手，只是没有来救援。直到最后，没有人来救我。那时候，我真的体会到了一句话的意思：不是怕对手像上帝，而是怕队友像猪。这句话最能描述我当时的处境。
下课铃响时，学生们的脸上流露出一种挥之不去的情绪，好像他们在说时间太快了，甚至附近的树也沙沙作响，好像他们不愿意让我们走。
体育教育已经伴随我们好几年了。无论是在汗流浃背的夏天还是严寒的冬天，我们都无法熄灭热情的火焰。我想说：体育课，爱你是不可商量的！
我最喜欢的课堂作文（3）：
&ldquo；铃铛叮当响&rdquo；上课铃响了。我们都正确地坐在座位上。老师笑了笑，走近教室说：“我不知道；同学们好rdquo；我们一起说：“我不知道；老师您好rdquo
上课前，老师给了我们课文。第一个是张凡儿。她背诵得很流利。这时，我的心怦怦直跳。我暗暗地祈祷：“我不知道；别抽我！我还没记住呢！不要画我&hellip&hellip&rdquo。这时，张凡儿背诵完了，正要画下一幅，我抬起头，自信地看着老师。果然，我骗了老师。我暗自高兴，和同学们聊天。这时，老师走到我跟前说：“我不知道你在干什么；钱，请背诵下一段自然的话&我的脸变红了，头埋得很低。我希望我能钻到地上的一个洞里。我低声说：“我不知道；老师，我错了。我还没有背诵这篇课文&“我想这次我会受到老师的严厉批评。没想到，老师只是微笑着走到我跟前，摸了摸我的头说：“背诵课文是一样的。下次课后别忘了背诵好。你可以先坐下来&”听老师讲完后，我松了一口气。
这是我最喜欢的课，因为这是一门微笑课。
我最喜欢的课堂作文（4）：
我上小学六年级时，语文老师肖老师给了我一堂难忘的课。这节课教会了我什么是“珍惜”。
&ldquo；同学们，今天我们要上一堂生活哲学课。请拿出一张文具,“起初，我们不明白发生了什么。当我们听说老师要上生命哲学课时，我们都感到很新鲜。每个人都很兴奋，但当我们看到老师的眼睛和严肃的脸时，我们觉得气氛有点不对劲，所以我们乖乖地坐下来，听老师的安排。
&ldquo；接下来，请写下五个你不能放弃的名字&mdash&mdash；亲戚、朋友、老师&hellip&hellip&我想了很久，终于在纸上写下了爸爸、妈妈、朋友小菲、肖老师和肖同学。写完信后，我困惑地看着老师。老师，你为什么写这个？
&ldquo；好的，进入下一步。现在划掉你刚才写的五个名字中的两个&“划掉两个？不可能是真的？我很难选择，因为它包含了亲情、友谊和师爱。怎么办？我应该放弃哪一个？想了想，我们只能放弃我们的友谊。我“无情地”划掉了两个朋友，心里有一丝痛苦。
&ldquo；现在，让我们再划掉两个名字&Rdquo？我们不得不表达这样的感受。一些学生还对老师说：“我不知道；老师，刚才我们被要求划掉两个名字。我们已经很痛苦了。现在我们被要求划掉两个名字。这对我们来说不是很尴尬吗&“更多的学生偷偷地要求老师停止这场“游戏”。但老师对我们说：“听我的安排并划船”&rdquo
这一次我们更难选择。谁应该留下来？我手中的笔不由得颤抖，父母爱我的情景不断浮现在我的脑海中。肖老师对我的关心&呵呵。时光流逝。突然，远处响起了叶爱琪和小丹的哭声。他们都为切断那些难以放弃的人而感到痛苦，所以他们哭了。当我听到有人哭的时候，我的心也很痛，但我忍住了眼泪，没有哭。最后，我划掉了父亲和肖老师，只留下母亲。
也许我们痛苦的心情感染了老师，老师的眼睛开始有点红。她红着眼睛问：如果我让你划掉最后一个人，你的心情会是什么样？一名学生犹豫了一下，说：“我不知道；我将生活在痛苦和孤独中&“是的，也许当你失去一切时，你会感到孤独和孤独。那么为什么我们不能珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情和友谊&hellip&hellip！这就是我给你上这门课的原因&Rdquo
“父母对你的爱应该珍惜生命给予你的时间，珍惜&hellip&hellip简而言之，珍惜眼前的事物也为你的未来铺平了道路&hellip&hellip&rdquo；这是老师安排的作文《珍惜现在，把握未来》中的一段。
我永远不会忘记这节充满生命哲学的课，也不会忘记教我生命哲学的老师。这是我最喜欢的课，肖老师也是我最喜欢的老师。
我最喜欢的课堂作文（五）：
我从小就在学习艺术。其他人说我有绘画天赋。不，我祖父的哥哥是自学成才的。目前，他仍然是中国艺术界的六大巨头！我喜欢绘画吗？我必须说：&ldquo；我当然喜欢&尽管我喜欢它，但我不指望将来能靠它吃饭。我认为绘画是一种休闲和放松，而不是赚钱的工具。每当我把这张照片给父亲时，父亲总是郑重地说：“我的父亲；好这很好&“我很高兴听到这个消息，因为我画的每一幅画都融入了我的感情中这是一门艺术课。我们出去画画。那天早上，我来到了华山路和乌鲁木齐路的交界处。我和同学们坐下来开始画画。马路对面是一排复古风格的房子。我不知道从哪里开始。我有一个想法和想法：我旁边的老人应该熟悉这些风景。我会问的！当我问一位七八十岁的老人时，他说