我心目中的班级（I）：
我心目中的梦想班级是一个自我意识、自律、不受管理、你帮助我、我帮助你、男人和女人的生活等的班级，要达到这样的超高水平是不可能的。让我们谈谈自我意识和自律。我们班的情况是，只要老师在，他就可以闭嘴不说话。老师一离开，他就会张开嘴，否则当老师不在时，他就不会闭嘴。有意识地，不管有没有老师，他都可以闭嘴，一句话也不说。差距有多大？自律。我们班有七个成员甚至不能管理纪律。这七位成员中没有一位能够很好地履行自己的职责，比如道路团队、教室、休息、礼仪、健康和等待课程（我是七位成员之一，我是管道团队）自律意味着我们不能在没有其他人管理我们自己（包括其他人）的情况下说话&hellip&hellip我们甚至不能选举成员，更不用说其他人了。
在一个自觉、自律、无管理的环境中，你帮我，我帮你，男人和女人的生活等等，多么值得骄傲！在这样一个班级里生活、学习和活动是多么有趣啊！如果我们遇到困难，全班同学将立即讨论如何解决困难。如果我们有自我意识和自律，也许老师可以在一节课上谈论两节课的材料。如果我们男女平等，我们班的力量就会更强大、更巩固。与现在不同的是，我们班的实力越来越弱，35名学生的实力凝聚在一起，如果我们班不受管理，各方面都会受到影响！
这是我的梦想班级！
我心目中的课堂作文（二）：
课堂不仅是我们学习的地方，也是我们的家。我们将在这个家里待三年。我们将一起在第三中学学习三年。不管我们最终走到哪里，我们都应该珍惜它。
我认为这个班是一个非常团结的班。在这个阶级中，没有分裂和派系，没有相互仇恨，没有内部矛盾。有些只是因为我们在一起，彼此开心。我希望每个人都能放弃对班上某个人的仇恨，不要总是记住仇恨。没有什么是不可原谅的，我们每个人都会原谅别人，那么这门课将增添一种和谐，不要斤斤计较。
在我看来，这个班是一个学习氛围非常好的班。我认为环境也可以改变一个人。有时，学生的表现往往取决于他所处的环境。正如我们的前辈所说，大多数人的行为会在不知不觉中影响到少数人。只有大多数人的进取努力，才能带动少数人学习，从而形成良好的学风。只有班级水平的良好学习方式才能提高班级成绩并不断进步，我们每个人都不能总是幻想小学的完美时光。不要总是抱怨初中生活有多累。我们要持之以恒，勇往直前，攀登知识的高峰，遨游知识的海洋。
作为一个梦想班，我们应该有一个共同的目标。只有有一个共同的目标，我们才能共同努力。就像当我们走上夜路时，即使前面有一点微弱的光源也能指引我们前进。只有这样，我们才能充分发挥集团的作用和力量。
让我们一起打造一个梦想班。
我心目中的班级组成（三）：
日子和月份转瞬即逝，时光飞逝。不知不觉中，我在东方红小学度过了三个春夏秋冬。在那里，我有一个热情的班集体，老师像父母，同学像兄弟姐妹。在那里，我快乐地成长。
&ldquo；随风潜入夜色，润物无声&rdquo；老师像太阳一样时刻照耀着我们，老师像雨露一样时刻滋润着我们。我的语文老师是王老师。她是我们的班主任。作为班主任，她关心我们每个同学。课间休息时，一位同学的膝盖骨折了。她明白了。她立即帮同学到办公室，清洗了伤口，并给同学涂上了红汞。他告诉我们不要碰水，并教我们玩的时候要注意安全。
刘先生是我的数学老师。他留着黑色短发，一对小耳朵，鼻梁上戴着一副眼镜。他很少生气。有一次，当我不明白一个问题时，他来到我的桌子前，仔细地向我解释。在我完全理解之前，他满意地笑了。
赵老师教英语。我非常喜欢她的课。即使我把体育课改成英语，我也愿意。她很幽默，经常在演讲中加入幽默。在课堂上，我们的笑声经常回荡。这就是为什么我喜欢她的课。
我们班有42名学生，42个不同性格、42张不同面孔、42个不同梦想的人，他们都在努力实现自己的梦想。
陶瑞是我们班跑得最快的人。他有两条长腿。在跑道上，他经常能看到自己的飞行姿态，把对手远远抛在后面。
余月是我的好兄弟。我们是什么样的兄弟？从幼儿园到小学，我们都在同一个班。下课后，我们一起玩，上课认真听讲，我们还设置了一个&ldquo；朱宇集团，我们；同甘共苦。
学生太多了，说不出话来。总之，我的同学是一群喜欢分享、帮助他人和理解团结的人。通常，我们会带一本我们读过的好书给学生们传阅，并分享书中有趣的故事。当学生的铅笔、尺子和练习本丢失时，我们将一起帮助查找和借用各种比赛。我们同意提前训练。比赛举行时，我们会像拧在一起的绳子一样互相合作，互相欢呼，为我们班争得一个又一个荣誉。
这是我的32班，一个温暖的班集体，一个充满爱的班集体。这就像我的第二个家。我爱我的302班，我爱我的第二个家，我在这个家里收获颇丰。
我心目中的班集体作文（4）：
当晨曦普照全校，当美丽的鸟儿在翠竹上歌唱，当晶莹的露珠还在草叶间翻滚时，我们的学校充满了笑声。
六年前，我母亲把我送到这所学校。我一进学校，哇！绿树在欢快地歌唱，明亮的塑料地在阳光下闪闪发光，高高的五星红旗在风中飘扬！
如果你想问我心中最阳光的是什么，我会自豪地告诉你，我们62班阳光最灿烂，因为每个学生都在努力为班级增添色彩，每个人都有进取心，团结一致。同样，为了班级的荣誉，学生们总是一起努力使自己变得更好！
温暖小组由大家共同创造：陈玉涵善于观察，细心，对班级总是做出不知名的贡献，为无私、品学兼优的班长增光&ldquo；成人&rdquo；是老师的有力助手！如果一些学生学习有困难，其他学生会及时给予帮助。如果一些学生在生活中遇到一些不愉快的事情，其他学生会给他们倒“灵魂鸡汤”。
如果我们的小组是一棵大树，那么我们班上的47名学生就是一束树叶。老师的期望，就像黎明的阳光，照亮了我们的心。我们吸收精华，在阳光下成长。它也使我们这些顽皮无知的孩子成为知识渊博、彬彬有礼的优秀少先队员。
&ldquo；叮当声！叮当作响&铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。每个人都欢呼起来，在教室里排队，有序地来到音乐室“让我们开始上课&老师，用那纤细的手，我们弹出优美的音乐，跳跃的音符进入我们的耳朵。这时，窗户非常安静，树枝停止抖动，鸟儿停止歌唱，蝴蝶停在花上，仿佛他们在听优美的旋律。
阳光温暖着学校的每个角落和我们的心。
我心目中的班集体作文（五）：
没有一个学生不希望自己在一个优秀的班集体中生活和学习。对于我们班来说，这就是37人的进取精神和团结努力。
开学已经三周了。随着各学科新课程的开设，我们对各学科教师有了初步的了解。同时，我们也加深了对自己的认识。通常我们说我们班很活泼，但从另一个角度看，似乎缺乏自控能力。以英语课为例，我们的纪律不是很好。这不仅是对老师的不尊重，也是对我们自己的不好。如果这一趋势继续蔓延，我们认为它必将影响我们的方方面面，而不仅仅是学习。这不是我们班的目标。我们必须纠正它！
在这个博客里，刘先生特别提到我们应该在升旗时唱国歌。想想上周一大家是怎么唱的。这真的不像风音乐课。来吧，让我们一起唱这首歌