我心中的老师（I）：
我心中的老师是一股清澈的泉水，流过茂密的森林、高山、深沟和浅滩，永不干涸。山挡不住他的溪流，暴雨只会加固他的躯干。晚上读书是充实自己的源泉。与星星一起读书是灌溉无知的田野。清澈的山泉代表着完整，总是与肮脏的溪流划清界限。他不停地奔跑，以完成他的崇高使命，滋润每一寸缺水的土地。
我心目中的老师是一团不朽的火焰，点燃了学生们的梦想和期望。它给学生带来乐观的生活，进步的学习和活力的工作。火的存在给了人们无限的安慰和力量。它点燃了学生的每一次继承和创新。没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前进，我们将奋力拼搏。
我心目中的老师是海燕飞行员，带领我们到达目的地。他始终坚持高度警惕，防止我们误入歧途，像严父一样纠正我们的放纵，像慈母一样呵护我们的每一次失败。他清楚地告诉我们哪里有食物可吃，哪里有不能进口的毒药，哪里可以避免大风，哪里必须经过暴雨。因为他的航行，我们在无垠的海洋中遨游，在群山之间飞入云端，无所畏惧。因此，我们长大了，成为了合格的人，甚至是各行各业的领导者。有些人被列为另一组飞行员海燕。
我心目中的老师是报晓的公鸡，它总是激励我们早起。如果时间短，路长，听到鸡叫声和跳舞声的人就能有所成就。通过他的声音，我们知道我们决心制作日历，我们不会懒惰。新的一天从公鸡的黎明开始，它给了我们无穷的力量，给了我们时间的概念，给了我们生活的效率。
在我看来，老师是一流的演员，三英尺高的平台是他的位置。即使没有霓虹灯和生动的道具，他仍然充满活力。他谈论古代和现代，用一寸粉笔演奏。他深情的声音传播着爱的温暖和智慧的雨水。他像马良那样的板书表现了把石头变成金子的想法。
&ldquo；喝它的人应该珍惜它的来源，在学习它的时候读它的老师&我们心中的老师永远是我们尊敬的对象。
我心目中的老师作文（二）：
我眼中的老师是一艘船，为我和我带来温暖，为知识的海洋带来温暖。老师是温暖的阳光和甜美的雨露，滋养着我们的快速成长。教师是夜空中最闪亮的星星。他们为我们指明了正确的方向。教师是痛苦的我们通往成功之路的岔路口上的一块招牌。有些教师是一样的，作业和考试可能会被推到山上，严格地教学生并不是什么新鲜事。有些老师很认真。他们每天拉长脸，这让学生们看起来很害怕。对学生的要求很严格。有些老师很幽默，这让人看起来即使老了，也觉得年轻。因此，孩子们和学生们都喜欢一些老师的孩子气，我经常带着学生们做一些奇怪的活动，和他们一起玩。在玩的过程中，我也收集了所有的知识。有些老师我的老师应该很幽默，但有时她也很严肃。她一般都很高，头发是金色的。当夏天来临时，我们的老师每天换三四套衣服，学生们在谈论老师家好像开了一家服装店。
如果老师是幽默的：每天当老师要求学生阅读课文时，他都会给学生一些带着学生阅读声音的音乐。有时老师是个严肃的人：当他生老师的气时，老师的脸会拉长。他在课堂上停下来，在课堂上训练其他人。这是我们的班主任何先生。
何老师和成千上万的老师一样，不断在孩子们心中播下梦想和知识的种子。她就像一盏灯照在我们身上。激励我们走向成功。
春蚕死后，蜡炬变成灰烬，眼泪开始变干。从小到大，老师无私奉献的精神始终深深感染着我。对于老师们，我将永远怀着尊重和感激之情，因为他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！
我心目中的教师作文（三）：
他个性十足，脾气暴躁。如果有人冒犯了他，他不妨提前挖一个坑，把自己埋了。他因《河东狮吼》而闻名全校。在班会工作时，只要听他讲课，其他老师就可以休息了。尽管他看起来不坏，但他确实有一种让人远离的倾向。然而，他的变化总是不可预测的。
他是我们的语文老师，所以他读了很多书。他让我们改变了对语文课的看法。也许中文书是我们的教科书，但它包含的东西太少了。老师这样认为。他总是让我们在课堂上补充很多，虽然我们不太合作，因为我们没听说过，他会为自己找到一个台阶。正因为如此，我们的知识将不断拓宽，感谢我们的老师。虽然他有时走得太远了，但我们都非常喜欢这种教学方法，至少它比死板的坚持要好。我们的中文不仅限于死记硬背，它还有更广阔的领域。
与其他中国老师不同，他就像一个喋喋不休的人，这真的很可怕。一旦找到一个主题，盒子就完全打开了，没有人可以关闭它。最重要的是，这些词非常有意义。也许正是因为这些话，我们班的学生比其他班的学生更理智，这要感谢我们的语文老师。
同时，我不得不说我们的语文老师和班主任与其他老师确实不同。平时，虽然他批评的比较多，但一旦考试结束，他会主动安慰我们，鼓励我们，而不是像其他老师那样互相比较。然而，在这个时候，我们觉得语文老师是“不正常的”。他喜欢与普通人的思想和方式作对吗？从那以后，我们都逐渐明白，老师不支持。因为到目前为止，我们经历了无数次的考试。然而，当教师总结考试时，他们不可避免地冒着“令人厌恶”的风险。然而，我们聪明的中国老师知道，严厉的批评有时比诚实的建议更具攻击性。这确实是事实。失败并不可怕。可怕的是我们不敢处理它。
我想说的是，一个真正的老师不仅是知识的传递者，也是打开学生心灵之窗的钥匙，教我们如何对待生活和未来。
我心目中的老师作文（四）：
一直以来，总有这样一个人为我们开辟通往知识殿堂的捷径。总是有这样一个人，为了我们的未来，用她的光和热燃烧自己。一直以来，都有这样一个人努力工作，点燃了我们辉煌的学习过程&hellip&hellip。她是我们心中永远的好老师——刘志聪老师和刘老师。
随着时间的流逝，时间就像一颗流星。它还没有来得及享受和欣赏就悄然逝去了。一年级那个无知的孩子进入了晶晶的绿色时期，五年级就成了小学生。已经步入中年的刘先生在头上加了不知多少银子，眼角岁月的痕迹越来越深。当然，叛逆的我们无法理解老师的艰辛和疲惫。刘老师付出的比我们想象的要多。红烛正在融化。
在我不完整的记忆中，也有我亲爱的刘老师留下的深深的印记。这学期我们来谈一件事。几周前，我和苗玉玺在教室旁边的花园里聊天玩耍。这时，一位同学走过来，严肃地对我说：“我不知道怎么办。”；周子轩,，刘先生让你去办公室&“我惊呆了，全身都冷了。我总是感觉不好。待了一会儿，我紧张地走到楼下的办公室。
刘先生一走进办公室就立刻看见了我。他的眼睛里充满了不满和怀疑。他直直地看着我，生气地对我说：“我不知道你在干什么。”；周子轩，你这几天怎么了！我不能完成作业。看看你的数学！去找杨先生,“我的头脑突然变得一片空白，浑身起鸡皮疙瘩。在我转身走向杨先生的办公桌的几秒钟内，我想了很多：这怎么会发生？我&hellip&hellip我是怎么变成这样的？我和同学一起玩导致了如此严重的后果吗？我低头看了看，啊！我50分中只有29分！杨先生回头看了看me、 用红笔一个接一个地指出问题，并责骂：“我不知道。”；周子轩，你先跟我看，哈，前面哪个学生得了40分！张静，49岁郑恒林，49岁&你好&你好你呢？错了，错了。你就不能回答这些问题吗？有些人和我在一起还是空的&Hellip&Hellip&rdquo；我低下头，盯着名单上的红色伤疤，这些伤疤不仅在名单上，而且在我的心里。我什么都没想。我只是明白