梦想之国读书笔记（一）：
梦想之国它传达了作者的政治梦想。柏拉图理想国家的本质应该是一个封建贵族专制的奴隶国家。这个国家必须明智、勇敢、温和和公正。在这个梦幻的城邦中，人们被分为三类：掌握哲学的贵族统治者、掌握武力的战士和作为奴隶的平民。柏拉图认为国家权力应该掌握在哲学家手中。哲学家必须是有智慧和能力保护国家的人，也必须是真正关心国家利益的人。只有这样才能有利于城邦的正义。
代表勇敢的战士应该努力维护城邦的安全和统治者的任何决定。同时，他认为应坚持执政者与被统治者之间的和谐统一关系，被统治者应服从统治者的一切政策，以实现温和和正义。柏拉图描绘的这个梦想蓝图充满了渴望，这是后世乌托邦所向往的。
读完这一部分后，我觉得很多说法都很熟悉。早在夏商周时期，中国就有一套系统的礼制来约束臣民。分封制要求奴隶遵守规则。王子们享受着封地上所有的艰苦劳动，但他们必须定期向君主进贡和纳税。当君主召唤时，他们应该集结军队保护君主。儒家文化在中国传承了数千年，与柏拉图的许多主张也很相似。经过一系列的比较和思考，我明白这一切都是为了维护封建专制统治的需要。这一系列的教育和灌输、道德约束和虚伪只有一个最终目的，那就是维护封建统治，愚弄人民。
在书中的政治辩论之后，我发现柏拉图的许多观点我都不同意。例如，当权者为了维护自己的统治，可以用谎言欺骗人民，甚至编造所谓的“腓尼基传说”，以上帝的意志为借口，证明人的生活有高低之分；当上帝锻造它们时，他给一些人加了金子。因为这些人是最有价值的，他们是统治者。
银币被添加到助手（士兵）中。铁和铜被添加到农民和其他技术人员中&“所有这些都反映了”梦想国家的本质“柏拉图所倡导的封建贵族式的全职奴隶国家，特权猖獗，等级森严，压迫沉重，人与人之间严重不平等。我认为柏拉图出生在这样一个时代。他是一个具有创新意识、远见卓识和改革思维的智者。然而，由于局限性从时代和阶级的角度看，柏拉图代表了封建贵族的利益，这就决定了他的政策主张都是为封建贵族服务的。他的思想在一定程度上失去了客观性和公正性。许多主张不一定是正确的，他的主张也不一定是真正的正义。
梦境阅读笔记（二）：
这本书的好处从你得到它的那一刻起就可以实现。一个词是轻。虽然这本书有370多页，看起来很厚，但手边却没有重量，这主要是因为制作这本书所用的纸张。把它放在书包里很合适。有空的时候把它拿出来翻过来。很随意。
这本书是中英文的。在后面的一页上有一段话&ldquo；梦之国对西方世界的影响是巨大的，仅次于《圣经》&hellip&hellip。它的材料涵盖了柏拉图梦中国家应该学习的一切。它对西方人的影响可以与孔子和孟子在中国人眼中的地位相提并论&rdquo，如果这句话还不足以引起你的注意，别担心，等等。这本书被英国学者理查兹·英翻译成《基础英语翻译》。值得注意的是，英国学者C.K.Ogden和i.a.Richards Ying于1930年提出的“基础英语是基于850个基础英语单词的英语用法”。关于《世世代代》的序言，哲学家a.N.怀特黑德（a.N.Whitehead）评论说，“过去两千年的哲学史是柏拉图的脚注”。目前，850字的基础英语、英汉对照，仅次于《圣经》，相当于孔孟和伟大的哲学奠基人海利普·海利普。对于那些喜欢英语和热爱哲学的人来说，这些还不能构成你阅读这本书的理由吗？当然，我借这本书就是为了这个原因。
这本书不是一本完整的书，&ldquo；它比其他英文版本短了近一半，完全保留了原文的主要论点；它相对容易理解，非常适合哲学初学者。但即便如此，如果你不理解你的大脑，盲目的机械阅读仍然会有一种模糊感。
这本书是一种对话，体现了辩论的精神。在理性的光环下，一切似乎都很好。因为我们不在乎权力、地位和金钱，我们用理性和智慧解决问题，所以至少对每个人来说都是公平的。我突然想到，在我的印象中似乎有许多对话语录的作品，如柏拉图的《梦乡》、尼采的《查拉图斯特拉的话》、《论语》、《毛主席的语录》&hellip似乎西方人喜欢从话语中汲取真理，而中国人更喜欢从圣人那里继承。但事实上，虽然柏拉图的梦境是一个对话，但四个主要人物中的两个都非常聪明，但都喜欢听圣人的真理陈述。他们像狂热的歌迷一样互相呼应。最后，一个人跳出来大声反驳。因此，他仍然是一个疯狂和冲动的诡辩家。最后，没有必要介绍一位真理的代言人，伟大的苏格拉底。所以，虽然争论，但上瘾。
本书中的论据涉及正义、国家、教育、哲学、哲学与诗歌之间的争论以及许多其他话题，其中许多话题我以前曾想过，但尚未得出结论。因此，对书中人物的详细分析，当我仔细思考时，大多是合理的，顿时开悟，受益匪浅。还有一些保留意见，我不同意。还有一些人因为他们的资历太愚蠢而无法理解。
简而言之，这是一本非常好的书，值得推荐。
梦境读书笔记（三）：
梦境注重人文素质的培养，提倡学习音乐、艺术、文学等，使人在不知不觉中受到影响，让他们的心更善良,更完美,“人的全面发展最本质的含义是人的科学精神和人文精神的全面自由发展。与科学精神相比，人文精神能更好地反映和体现人的全面发展的本质内涵，是人的全面发展的价值坐标和精神动力人的全面发展&“科学与人文的结合更有利于人的发展。学生还应该体验生活的乐趣和艺术的培养，从而丰富和完善自己的心灵。
dreamland建议女性也应该理解教育。柏拉图认为，女性和男性必须接受相同的教育，女性也应该学习音乐、体操和军事教育，因为；同样的人才应该得到同样的职位。”；柏拉图的思想打破了古代男女平等的传统观念，具有相同天赋和才能的人理解相同的教育、培训和职位，这为女性提供了学习和发展天赋的机会，这是一种伟大的教育思想。
梦境还提出了终身教育的理念。柏拉图规划了人们从出生到死亡各个阶段应该学习的材料。他认为，学习辩证法和体操训练需要5年时间，然后在“地下洞穴”中了解测试并积累经验需要15年时间。在50岁或以上的年龄，那些通过优秀测试的人也应该理解最终测试，并要求他们将灵魂的眼睛向上移动，看着照亮一切的光源。在这个时候，他们会看到善本身，他们用它作为管理国家和人民的原型。在剩下的几年里，他们花了大部分时间学习哲学和担任统治者。由此可见，人的一生就是不断努力学习，磨练自己，不断理解和考验，最终见善而达高峰。柏拉图的终身教育理论使教育不仅局限于学校教育时间，而且应该在人的一生中始终不断地学习和理解教育。这一观点目前也引起了越来越多的关注。1975年，联合国教科文组织教育研究所所长达夫将终身教育理论总结为20篇文章，使终身教育更加系统化和理论化。在1994年在罗马举行的第一届全球终身学习会议上，欧洲促进终身学习委员会编写的报告提出了一个重要观点&mdash&mdash&ldquo；终身学习是21世纪的生存理念，这使得终身学习的教育思想更加深刻和有价值