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[事迹材料]
棉花姑娘教学反思
发表日期：2022-02-28
棉花姑娘教学反思15篇 棉花姑娘教学反思（一）： 在教学《棉花姑娘》第五自然段时，为帮忙学生理解，我让学生经过合作表演来理解了“很快”、“惊奇地问”等词语，促进学生有感情地朗读课文。为了培养学生的合作意识，让学生先在小组中分主角表演，又让学生对......
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[事迹材料]
初三语文教学反思
发表日期：2022-02-28
初三语文教学反思15篇 初三语文教学反思（一）： 初三语文教学与初一、初二有明显不一样，他所有的指向都较势利，那就是一切为了中考，为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上。 一、知识点的梳理是一个长期积累的过程 学生到了初三，相应的知识点也到了一个......
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[事迹材料]
教学经验交流材料
发表日期：2022-02-28
教学经验交流材料20篇 教学经验交流材料（一）： 各位领导、教师，大家好！ 今日在座的都是青年教师，是学校的骨干，你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往，给自我补充新鲜的血液，使自我不断地跟上时代，不断地进取，这有利于让自我坚持身心健康，时时充满青春的活力。今日，我很荣幸作为老教......
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[事迹材料]
狮子和鹿教学反思
发表日期：2022-02-28
狮子和鹿教学反思20篇 狮子和鹿教学反思（一）： 《狮子和鹿》这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿十分欣赏自我美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。这个故事告诉我们......
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[事迹材料]
论文评审意见
发表日期：2022-02-28
论文评审意见(精选40例) 论文评审意见（一）： 论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料本事强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕......
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[事迹材料]
从现在开始教学反思
发表日期：2022-02-28
从现在开始教学反思20篇 从现在开始教学反思（一）： 《从现在开始》是一篇让人忍俊不禁却又能引人思考的童话故事，情节简单却充满童趣。课文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式，招致民怨沸腾；而小猴子却让大家照自我习惯的方式过日子，受到动物们的拥戴。体会课文中蕴含的情......
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[事迹材料]
牧场之国教学反思
发表日期：2022-02-28
牧场之国教学反思15篇 牧场之国教学反思（一）： 反思整个教学过程，我自我认为成功之处有以下方面： 课堂教学中，我把课堂活动的主动权交给学生，让学生找找自我最喜欢的句段，读出自我对句段的理解，分享对荷兰这个牧场之国的感受。在教学时，我注意采用多种形式的朗读让学生感受语言的特点，感悟荷兰牧......
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[事迹材料]
高三数学教学反思
发表日期：2022-02-28
高三数学教学反思15篇 高三数学教学反思（一）： 对高中三年的数学教学，异常是高三一年来的复习迎考工作，我们付出了，拼搏了，换来了成绩与我们的付出等价吗？得与失具体体此刻哪些方面？我不断地进行总结、反思、探索，期望寻觅一条能使学生学好数学，通向高考的成功之路，用取得的经验和吸取的教训来指导今......
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[事迹材料]
自己去吧教学反思
发表日期：2022-02-28
自己去吧教学反思20篇 自己去吧教学反思（一）： 《自己去吧》是一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭、小鹰在妈妈的鼓励下，经过自己的努力，分别学会了摘果子、游泳和飞翔。本课的教学目标是：能正确认读十三个生字，并借助汉语拼音正确流畅地朗读课文，并且能使学生了解课文资料，培养了学生自强自立、勇于实践的......
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[事迹材料]
幼儿园家长会流程
发表日期：2022-02-28
幼儿园家长会流程(范本10篇) 幼儿园家长会流程（一）： 会前准备 1.发放调查问卷，了解家长需求 为了提高家长会的有效性，在召开之前，能够向家长发放一份问卷，也能够将“想要了解孩子的哪些方面”写下来，还能够让家长将“教育过程中遇到的困惑或棘手问题......
