小学课外活动计划（一）：
I.主导思想
是基于班上XX（XX）年级学生应该从了解毕业学生的兴趣、能力和需求开始，结合学生的学习和生活经历，遵循学生的生理、心理和审美认知规律，从健康+健康两个健康概念入手，一是学生的身体健康，二是学生的心理健康，从而为学生提供感性条件和表现机会，自我创造，学习课外文化知识，养成良好的习惯，为学生终身学习奠定基础，形成健康的人生观。
II。活动目标
今天，随着网络技术的飞速发展，学生对现代信息技术的理解和掌握可以直接影响到学生的未来。因此，本课程的课外活动将主要集中于开展现代远程信息技术活动。通过远程信息技术，通过课外活动的渠道引导学生初步了解网络科技知识，正确使用网络技术，提高学习能力。作为语文教师，课外活动将以语文课程价值的实现为基础，推动学生其他课程的提高。通过教学和各种生动的知识活动，培养学生对汉语的兴趣，培养和发展学生从小感受、欣赏、表达和创造汉语文学的能力，提高学生的语言文字素养，丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验，达到培养高尚情操的目的。
III活动理念
（1）通过网络开展儿童文学作品欣赏活动，激发和培养学生对文学作品的兴趣，提高学生对学习和掌握汉语文字的理解。
（2）发展对汉语和汉字的感知，体验汉语和汉字的美。
（3）能够自然、有表情、有感情地阅读课文和儿童文学作品，愿意参加学校组织的内外活动。
（4）培养学生乐观的学习态度和团结友爱的精神。
（5）通过播放每项活动的现场视频片段，学生可以认识到自己的优缺点，激发表演欲望，从而提高学生对课外活动的兴趣。
（6）培养学生从小感受和欣赏文学作品的能力。
（7）通过我的绿地，展示现代科技信息的教学模式和运用现代信息技术的手段。让学生感受到现代信息技术的快速性和可用性，让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性，激发学生学习现代科技的兴趣，培养学生的认知技能。
（8）通过网络安全教育专题讲座，可以疏导学生正确的网络使用观念，有效强化学生健康的网络观念，实现真正意义上的“健康+健康”的学生健康观念的培养。
（9）每周安排一次活动课，通过计算机和网络信息技术向学生展示课堂和课外活动材料。课堂教学活动有序进行。
（10）具体活动安排根据语文课程进展情况和学生课余掌握情况随机确定。
小学课外活动计划（2）：
一、指导思想：
营造生动活泼的教育环境，回归学生自主发展的空间，组织学生参加丰富多彩的课外活动，激发学生学习兴趣，发展学生个性，促进学生身心健康全面发展。
II。目的和意义：
课外活动是学校课堂教学的延伸，是进一步深化教育教学改革，全面实施和推进素质教育的重要体现。课外活动的正常开展不仅可以丰富学生的课外生活，而且可以为学生提供自主发展的时间和空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技和体育活动，满足学生和家长的愿望。通过活动，学生可以获得许多课堂上学不到的知识和技能，有利于激发学生的学习兴趣，发展个性，促进学生身心健康发展。
三、活动原则：
1。寓教于乐的原则：让学生在运动中体验快乐，学会快乐做人。
2. 综合性原则：全体学生参与，全面发展。
3. 多样性原则：活动材料形式多样，供学生选择。
4. 安全原则：建立完善的安全体系，确保活动安全。
5. 因地制宜原则：根据小港区的实际情况开展活动，追求活动的实效性。
四、具体活动安排：
（一）课外活动领导小组：
组长：
组员：
（二）活动时间：
三级
（三）活动数据：
根据市教育局工作计划，培训研究中心和我校学科特色建设情况，结合我校教师资质和教学资源，拟开展以下活动：
1。根据学校教师的情况，学校层面将设置&ldquo；绳毽、健美操、田径、男篮、女排、纸模制作、种植、合唱、舞蹈、儿童绘画、中国象棋、硬笔书法等兴趣团体。
2. 为了丰富学生的课外知识，营造良好的阅读氛围，各年级每周都会举办课外读书活动。
3. 根据学生的兴趣爱好，开展以文化、体育、艺术、劳动技能为重点的综合性活动。
各年级以班级为单位，结合学校特色建设，有计划地组织学生开展社会实践和小组班会活动。在活动中，学生学习技术，形成技能，并在实践活动中培养学生的综合技能。详见《课外活动时间表》。
v.活动要求：
1。为了开展课外活动，教师应明确活动目标，认真制定实践活动计划，认真安排活动材料，并及时做好相关记录。
2. 学校的行政职责应加强监督检查，切实保证活动的效率，杜绝课外活动的挪作他用。
3. 辅导员要边讲授活动课边讲授学科课，做好活动课的准备工作，加强管理，搞好活动的安全教育和安全管理。要继续加强理论和业务学习，努力提高理论水平和业务素质，做好心理咨询工作，勇于探索。
4. 创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进学生全面发展做出贡献。
小学课外活动计划（三）：
在学校，课外活动是素质教育的重要内容。丰富的课外活动有助于提高学生的组织能力，通过相互合作培养集体主义精神。为了丰富学生的学习和生活，特制定本学期的课外活动计划。
一、基本情景分析
目前，学生体质正在下降。为了提高学生的体质，有必要开展适当的课外活动。学生们非常喜欢有意义的课外活动。在以前的活动中，可以看到学生们锻炼得很好，思想更加团结，身体更加强壮，这是一个很好的反映。但我们也可以看到，班干部的组织仍然有点乱，学生在活动中不能遵守规则，自律意识不强。
II。活动目标：
1。使学生树立创新意识和实践意识，培养探索科学的信心，培养学生的创新能力