一年级家长会发言（一）：
尊敬的老师、亲爱的家长、朋友们：
大家好！
我是XX同学的家长。很荣幸今天能在这里与大家谈论儿童教育。首先，请允许我代表所有家长向为孩子健康成长而辛勤工作的李先生和熊先生表示衷心的感谢。老师努力学习！
对于一年级的孩子来说，我认为培养他们的学习兴趣，养成良好的学习和生活习惯是最重要的课程。接下来，我将与大家分享我在培养孩子学习兴趣和养成良好生活习惯方面的一些做法。
首先，为儿童创造良好的家庭学习环境。当孩子做作业时，我们的父母从不看电视或玩电脑，并注意为孩子创造一个安静的学习环境。我们将阅读一些专业书籍或小说和杂志。这不仅为孩子们创造了一个良好的家庭学习环境，也对孩子们产生了潜移默化的影响，使他们爱上了阅读，形成了阅读的习惯。
其次，培养孩子的学习兴趣。有些家长在辅导孩子的家庭作业时可能会遇到这样的情况：孩子回家后不喜欢学习，不主动完成每一个家庭作业，拖拉，这是孩子缺乏学习兴趣的表现。兴趣是最好的老师。所有学习的内在动机都来自兴趣。屠章驰刚上一年级的时候，我们非常注重培养他的学习兴趣。每天做完家庭作业后，我们都和他一起读书和背书。我们经常和他竞争，看谁能把我们刚学的课文背诵得最快，让他赢得大部分时间。在数学方面，我们让他经常做一个“小老师”，给我们的父母一些不同类型的问题。当我们这样做的时候，我们故意犯一两个错误，做完作业后，让他给我们打分&hellip&hellip坚持一段时间后，孩子学习
的兴趣越来越强。他每天回家时都主动做家庭作业。作业完成后，他会复习当天学到的知识，然后他会忙着给我们提问和测试。他在每次学校考试中都能取得令人满意的成绩。
第三，我们应该有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有教育中最重要的。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、与人打交道、与人打交道等。一旦习惯形成，它往往会伴随孩子的一生。好习惯可以被孩子们终生使用，而改变坏习惯是非常困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，我们应该有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。要培养孩子良好的行为习惯，我们应该从小事做起，让他们自己穿衣服，自己打包学习用品，自己吃饭。让他做他应该做或能做的事。第二，如果孩子想学东西，养成良好的学习习惯也是很重要的。孩子们被要求每天在固定的时间完成家庭作业。如果我早点回家，我会让孩子们在晚饭前完成家庭作业。如果我迟到了，我会在晚饭后完成作业。一般来说，我不会让我的孩子完成几次，因为孩子们很难集中注意力和冷静下来。最好一次完成，以免重复这样的过程，耽误时间。这样，我也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。我们还需要帮助孩子们安排完成的顺序。一些孩子可以独立读写一年级的家庭作业，但家长可能需要指导他们听写和阅读课文，这需要优化和统筹安排。随着时间的推移，孩子们会自己安排。最后，我们应该培养孩子们的审题能力，并教孩子们自学作业的方法。对于一年
年级的孩子来说，可能会有一些困难。不管他们做不好或做不好，但他们必须有这样的意识。我经常对孩子们说，你应该学会看问题，检查自己
。首先让他明白这些都是要做的事情，但是如果他们做得不好，不要责怪孩子。
“良好的开端是成功的一半”；此时，一年级是帮助孩子养成习惯的关键时期。当孩子养成了良好的家庭作业习惯，他们自然形成了知识学习的良性循环，他们的学习成绩自然很好。父母是孩子的镜子。言行不一。父母希望孩子养成细心、细心和思考的习惯，所以他们应该为孩子树立榜样。父母对孩子家庭作业的态度可以向孩子传达关注学习的观念。我们必须担负起父母养育教育的责任，每天与老师合作，认真教育和管理孩子。
以上是我对家庭教育的看法，因为准备工作很匆忙，有很多缺点。我相信在座的每个人都有很多宝贵的经验，我期待着有机会一起分享。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利
祝家长和朋友家庭和睦，生活幸福
也希望1（2）班的所有学生每天都快乐，学习进步。非常感谢。
家长在一年级家长会上的讲话（2）：
尊敬的老师和家长：
你好，我是孩子的妈妈。
今天我很荣幸代表学生家长发言。首先，我要感谢老师给我这个机会与所有老师和家长交流、学习、沟通和提高。
如今，每个人都深刻认识到学习的重要性。我的孩子的父亲和我，像在座的各位一样，更加关注孩子的教育。希望儿子变成龙，女儿变成凤，这是所有父母的期望和期待。俗话说：千千万万的人，千千万万的想法，千千万万的人，千千万万的容貌。每个孩子的成长经历都是不同的，孩子在日常学习和生活中的表现也必然不同。当孩子们还小的时候，他们对一切都很惊讶。他们喜欢询问、观看和观察。平时注重培养她思考求知的思想，凡事问她为什么，提高她求知的欲望，引导她步入正轨。在那里，我和孩子们简单地交流了我是如何学习和成长的。
首先，注意培养孩子的学习和生活习惯。首先，我们必须在课堂上认真听讲，掌握老师在课堂上讲的材料，如果有什么不明白的地方，及时问老师，以便为学习打下良好的基础。下课后，我们必须按时完成老师布置的所有作业，并仔细检查我们是否做对了。当然，现在孩子检查的时候，有没有检查的地方？我通常会再次检查她的家庭作业，但这个习惯必须由孩子慢慢养成。如果孩子有她不能解决的问题，我们不会直接告诉她答案。让她有一个思考的过程。那么，让她再说一遍，我们会告诉她的。这样，孩子就会被感动。平时也要注意复习所学的材料。学习之后我们不能把它们放在一边。我们认为学习时不必重复。事实上，随时回顾以前的知识也可以加深我们对当前知识的理解。在学习中，我们应该经常鼓励孩子们以不同的方式学习不同的科目。例如，中国人必须让孩子读、写、理解单词的意思，注意收集作文材料，养成记日记的习惯。在数学中，我们必须理解问题的含义，并练习更多类型的问题。这孩子五岁时开始弹钢琴。虽然我们没有要求她发挥到一个高水平，但她必须有一个开始和结束去做一件事。从开始到现在，她必须每天练习。如果她高兴，她可以多练习一会儿。如果她不高兴，必须保证十分钟。如果我们坚持这样
，孩子们的钢琴演奏水平在同龄人中相对较高，这大大增强了孩子们的自信心。在我的生活中，我尽我最大的努力让我的孩子做一些力所能及的家务。一开始，孩子感觉新鲜，工作努力。那就让她做吧。这孩子的心理迟钝，不想再这样做了。这个寒假，我设计了一个家庭工作清单来解决这个问题。全家人轮流做家务，这样孩子们就可以按照清洁度、清洁度得分和清洁次数来做。最终的结果是，孩子们做的次数最多，得分最多。也许，孩子不干净，这也是一个好习惯。
第二，孩子们只上小学一年级，所以我们必须在家里为孩子们提供一个舒适安静的学习环境。