份党支部自评报告(一):
根据市直机关工委的要求,报告抓基层党建工作情况,请各位领导同志发表意见。
一、主要工作情况
1。加强学习型党组织建设。完善支部党员理论学习体系取得进展。我组织全体党员干部全面系统地学习党的十八届三中全会、四中全会系列讲话和精神。全年组织集中学习教育20次,领导干部党课6次,专家辅导1次,专题电影8部,专题研讨会2次。通过学习,机关党员干部的理论素质,政治素质和业务水平进一步提高。
2. 加强基层党组织建设。根据我室人员变动的实际情况,调整了支部成员,重新选举党性强、素质高的工程科负责人为支部成员,以加强党的建设力度。严格控制党员入党,做好发展党员工作。20世纪初,新调任的秘书科科长接受了入党创业元素的培训,不断增加党组织的新鲜血液。先后制定和完善了“三会一课”制度、党员民主评议等八项党内制度,并通过监督检查落实了党内制度。
3. 开展“基层服务型党组织建设年”。“党组织服务日”期间,组织80多名干部职工三次参加机关工委组织的“后街小巷”环卫保洁活动。组织开展“党组织联系社区”活动,为金河社区购买锣鼓等文体宣传用品1500余元。在“在职党员进社区”活动中,根据社区的实际需要,组织全体在职党员到所在社区报到、找工作、积极参加社区活动。在开展党内帮扶活动中,组织全院党员干部向鸡冠里子村20户贫困户捐赠价值5000元的米、面、油等生活必需品,并发放1000元慰问金。他捐了5000多元给商业管理办公室生病的员工居永勇同志。
二是主要问题及原因
一是思想认识不到位。存在着"重商轻党"的思想。基层党建工作在不同程度上是“重要的说,次要的做,不忙的”。二是党组织的服务能力和水平不高。对功能的完善和完善重视不够。一些党员干部缺乏科学决策、组织协调和处理复杂问题、为人民服务问题的能力“最后一公里”还没有得到很好的解决。三是战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥还存在差距。对党员的思想政治建设重视不够。目的感不强。个别党员把自己等同于普通人,没有充分发挥先锋模范作用。
针对上述问题,仔细分析原因,我觉得主要有以下几个方面:第一,党的建设的思想觉悟和行动觉悟不够强&“抓好党的建设就是政治成果”的正确政绩观没有确立。在能源分配和工作控制方面,我们更多地关注业务工作,而较少关注党的建设。二是党建研究不够深入。没有对党的建设进行深入细致的研究,没有对新情况、新问题进行认真的分析研究,对热点难点问题的处理方法简单、少。三是由于平时只注重业务工作完成的效果,忽视了对党员干部的思想政治教育,导致对党员干部的指导和引导不足。一些党员缺乏党性锻炼,不能坚持先进性。
三、下一步工作思路及主要措施
1。提高认识,创新党建理念。要深刻认识基层党建服务中心的重要作用,加强党的建设,着力调整党建工作方法,认真树立“党建第一责任人”意识,高度重视党建是政治成果的观念。严格落实党的建设责任制,带头调查研究,带头解决问题,充分发挥基层党的建设的保障和促进作用。
2. 加强干部队伍建设,提高服务水平。创新后备干部选拔培养机制,完善基层党的干部动态管理机制和科学评价机制。要把群众的满意程度、意愿和支持程度作为检验基层党的干部队伍的基本标准,努力选拔“党性强、能力强、服务意识强”的干部,充实基层党组织领导班子,全面提高党的建设的整体水平。
3. 加强教育,强化梦想和信念。以党员干部的理想信念和宗旨意识教育为重点,教育引导广大党员干部牢固树立服务意识和大局意识,鼓励党员干部在各自岗位上发挥先锋模范作用。
强烈支持党员的党性意识、责任感和大局意识,保证了党组织的先进性和党员的模范带头作用。
党支部自评报告(二):
今年以来,县委在直属机关党委的领导、关心和支持下,党支部认真学习贯彻XX人大和XX中央三中全会精神,着力加强党的执政能力建设,以机关效能建设为契机,不断完善体制机制,创新工作方法,丰富活动载体,加强党支部规范化建设和党员队伍建设,基层党建工作取得了必要的成效。相关情况报告如下:〔1002〕〔1000〕一、主要做法〔1002〕〔1000〕(i)认真安排党建工作,切实夯实工作基础。使我们的党建工作得到部署,部署和落实。年初,我们按照县委、机关党委的要求,对本部党建工作进行了具体部署。
一是加强对党的建设的领导,始终落实党组全面负责、支部抓落实、部门配合的工作机制,使党的建设工作真正落到实处、落到实处。
二是结合实际情况调整完善党支部的组织设置,根据人员变动情况及时选派支部成员,确保党支部工作的正常开展。三是在认真总结前一年党建工作,廉政工作和政治理论学习的基础上,分别召开支部会议,认真研究制定本年度党建工作,政治理论学习和廉政工作,,确保本部门党建工作重要、有步骤、扎实有效地开展。
(二)加强理论知识学习,切实提高党员素质。
以建设“学习型党组织”为目标,按照“严格、规范、规范”的要求,组织干部加强政治理论素养和业务知识的学习,进一步提高党员干部的理论素养和业务技能,努力把学习成果转化为谋划工作的思路,做好工作的本领和推进工作的措施